高考杂志2021年9期论文目录

高考论坛

探析物理高考试题对新课改理念的贯彻

刘鸿举;

高考政治主观题失分原因及提分对策

丘银生;

基于素养立意的解析几何备考策略——由2020年山东新高考第22题引发的思考

徐高利;

基于大数据的高三地理备考

张传玉;

教学方法

高中物理线上项目式教学初探

陈磊磊;

差异化教学在高中数学复习教学中的应用

陈强;

智慧课堂背景下语文线上线下混合式教学的要点分析

龚珊珊;

“输出理论”在高中英语“读后续写”教学中应用研究

顾茜茜;

用智慧教学打造高中政治高效课堂

何伟伟;

混合式教学模式应用于数学的实践与研究

简翠莲;

乡土地理课程资源在地理教学中的巧妙整合运用

李春海;

创设问题情境,激活数学教学

李远玻;

基于思维导图的高中英语阅读教学探究

卢春华;

高中思想政治课教育教学中议题式教学的策略刍议

马晓艳;

基于化学核心素养“证据推理与模型认知”构建课堂教学模型

彭明锋;陈学敏;

项目学习在高中信息技术课堂中的应用策略

仝毅;

多媒体技术条件下几何画板与高中数学教学有效整合研究

王成明;

“生活化教学”理念下的高中物理课堂实践探究

王怡秋;

基于互联网+背景探析农村化学实验优化教学模式

谢泽黎;

探究性学习在高中数学教学中的渗透

严号东;

巧借类比思想,优化数学课堂

赵秀芹;

教学研究

网络环境下语文作文教学思路研究

曹文娟;

高中物理教学中培养学生自主学习能力的实践教学分析

陈立奇;

新课程标准与语文教学有效性——关于一堂好语文课的标准和教学有效性的探讨

杜英;

例谈高中语文任务驱动型作文思维能力的训练

贾晓莉;

把控教学细节助力历史高效课堂

李国平;

高中数学课堂教学中学生解题能力的培养探究

李家泉;

在信息技术背景下如何实现高中化学生态课堂高效教学

李金花;

任务驱动思维,自主探究学习——聚焦高中语文学生探究能力的培养

林莉芳;

浅谈农村高中语文古诗词教学策略

林雄彬;

小议多媒体在高中生物教学中的作用

刘富鹏;

基于微媒体的高中数学数字化学习资源应用研究

刘明芳;

核心素养培养与高中地理教学创新

刘明太;

核心素养导向下高中数学建模思想的培养

刘政美;

新高考背景下普通高中语文学困生学习致困原因探究

张晓艳;张清泽;

基于培养学生语文思维的高中语文教学策略

裴双双;杨宇;

高三政治第一轮复习有效性的思考与探究

宋飞;

核心素养视域下构建高中物理生态课堂的实践探究

王波;

英语学习活动观指导下阅读教学实践探究

翁志祥;

思维导图在高三化学专题复习中对学生能力的影响

阎加槐;

核心素养引领下高中语文教与学方式的转变

杨彩云;

核心素养背景下高中生物教学创新性学习探究

杨廷君;

高中语文古诗词教学策略研究

姚雪;

运用信息技术让高中物理课堂更精彩

张云;

新课程理念下如何进行初高中化学的衔接

邹温然;

教育研究

阅读时代农村留守学生阅读现状及优化路径

安海霞;

在核心素养指导下的地理等级考复习策略探究

陈莉琳;

高中历史教学中培养学生批判性思维的必要性以及途径

陈玉洁;

高中生物教学的创新性改革模式探析

程洪琴;

核心素养下语文教育研究

郭正娥;

新高考情景下高中数学核心素养培养的教学策略

江南岸;

生本理念下的高中语文阅读教学

李观福;

基于核心素养视野下的时政阅读专题层级化建构

李望平;

高中生自主学习能力有效培养方法

李玉宝;

浅谈母语负迁移对高中生英语写作中搭配错误的影响及对策

刘启育;

基于STEAM教育理念视角下信息技术教学的有效性研究

刘小锋;

高中历史教学中学生核心素养的培养

刘小鹏;

高中数学备考复习中如何提升学生的核心素养

罗杏华;

提高人文素养从课堂开始——浅谈在物理教学中渗透人文素养的培养

宁小娟;

高中地理教学中如何培养学生的研究能力

武小东