高分突破

浅谈高考中的对联

姜娅;

对高三英语语法填空和完型填空题评讲的浅析——以一堂“英语语法和完型填空小测评讲课”为例

李婷;

析2012年全国高考卷新课改24题

郑莉;

从高考真题看不等式教学

杨祖明;

例谈高中数学如何用换元法求函数的最值

黄富;

例析提高解答化学选择题正确率的方法

罗建新;

教学方法

试析高中数学问题解决探究式教学模式步法

刘启武;

高中化学教学中的案例教学及其应用分析

王晓艳;

探究式教学法在高中化学课堂中的运用探索

张阳;

教学探索

浅谈“初中生提高物理学习效果”之我见

崔龙哲;

浅析初中数学课堂情境创设及其效果

李萍;

基于教育教学信息化对提高教学质量的几点思考

庞立新;

化学课堂教学中方法与能力的培养

孙小凤;

浅议提高职高数学课堂教学效率

吴思好;

践行学导理念 发挥实验效能——刍议中学化学实验课堂实践的两大问题

陈国新;

让学生充分展示自己——以农业地域类型为例

陈媛;

打造活力四射的历史课堂——浅谈史料教学渗透历史课堂教学

华升峰;

多媒体在高中地理案例教学中的运用二三例

王琳;

浅谈历史教学中“线”的直观刺激作用的运用

缪宏;

小组合作学习点燃初中地理学习激情

余晓琴;

审视与思辨:高中数学的有效教学

蔡树军;

浅谈自主学习能力的培养

陈飞;

高中思想政治“生本教育”长效机制的构建

陈建华;

高中生物学实验教学中常见疑难问题解析

段世斌;

试析高中英语分层次教学理论与实践

高丽娜;

巧妙提问 创设高效课堂

何菱;

高考英语对高中英语教学的反拨效应

胡朗;

主动——永恒的学习理念

黄亮芳;

新课改下高中英语课堂教学的几点感悟

简莉;

如何让高三历史试卷评讲更高效

刘怀云;

信息技术与中学历史教学的有效整合分析

刘慧敏;

基于网络与研究性学习课程整合的高中信息技术教学

马建忠;蔡万华;

例谈高中历史课堂落实“过程与方法”目标的策略

倪秀萍;

国外影视剧在高中英语课堂中的作用

孙志洋;

实现高中语文课堂情境教学模式分析

唐囡囡;

小组合作学习与高中信息技术课堂教学探究

王庆元;

合作学习在高中生物教学中的运用分析

熊秀;

浅谈高中英语教学中的肯定性评价

徐静;

中学历史课程教学中学生的有效参与探究

徐展如;

如何把握高中英语课堂教学中的提问技巧

许文凭;

论中学课堂“少教多学”的影响因素

杨琼;

生物教学中的课堂提问浅谈

叶迎花;

例谈信息技术在综合实践活动课中运用——为高考做准备

赵淑华;

教学反思助力高中数学课堂教学

仲泰琪;

浅谈如何提高政治课堂教学效率

陈正良;

新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施

张创新;

教育理论

试论国有民办教育对教育公平的启示——从公私合营的视角

傅海燕;

赏与罚——班主任要处理好N种关系(之七)

崔鸿山;叶先堂;

从高考模式看中国式教育对社会影响的思考

庄艳;

教师成长

高中新课程背景下地理教师教育理念的践行

赵冰;

教学案例

在历史教学中渗透“情感、态度与价值观”教育——《两极世界的形成》中“冷战”影响的教学案例

潘立霞;

高教研究

漫谈考研

韩克杰;

大学生自主性学习的必要性与实际应用

江洪;

地方本科院校经管类学生就业形势分析

许静;

德育研究

教育以德为先

杜鹏;姜云;

小议科任老师的德育工作

谷米;

让思想品德课堂教学充满魅力

季敏;

小学养成教育三要点及其对高考的影响

姚丽;

关于素质拓展训练在大学生思想政治教育中的应用探析

赵小兰;

关于将学生压力具体化的一则心理咨询案例

杨静;

考试研究

浅析高考英语模拟试卷的命制

金婧;

努力让初中数学考试中的失误最小化

麦华贵;

职教研究

浅谈中职生口头表达能力的培养

蔡碰花;

加强中职学生计算机技能训练的对策

曹海林;

中职英语开展合作学习的利与弊

单蕾;

课前小演讲课后大收获——时政教学的一点尝试

丁小燕;

中等职业学校语文一体化教材建设构想

杨琳;

中职学前专业语文教学心得

刘彩梅;

学科教育

不要忘了技巧背后的生活

邢星华;

浅谈理科思维在高中地理教学中的应用

沈明辉;

浅谈如何提高数学作业的有效性

张静;

新课改背景下高中政治教育创新

鞠亚苏;

浅谈初高中英语教学衔接

李静;

物理教学中人文精神教育的现状研究

梁智杰;

浅析高中政治学科研究性学习的实施

刘永生;

浅谈新课改背景下的历史教学

马芳芳;

从《函数的应用》看“数学与信息技术的整合”

马亮;

在鉴赏中与古人对话——浅谈如何培养高中生文言文鉴赏能力

施健美;

高中语文写作训练之我见

石义宏;

《鉴赏家》的备教补丁

孙静;

高三数学解题反思探究

王福光;

浅析高中数学立体几何中空间图形认证能力的培养路径

位士花;

感恩教育在高中历史课堂中的有效融入

吴春娟;

加强高中生物课外实验的作用及发展

吴卫卫;

探索高中政治的生成性资源蕴含的意义与措施

杨璐;

简议在高中物理教学中促进学生的深度学习

于旺;

现代信息技术在高中地理教学中的运用

张福堂;

运用多媒体提高政治课导入的实效性

朱红霞;

“序轴标根法”之我见

金永康;

一类带有时间约束的运输问题的研究

彭宇阳;何彭;徐泽亚;

自然学科

数理统计在支架形貌分析中的应用

米热古丽·外力;

技能培养

谈谈课堂教学的设计

李学丽;

探讨高中数学教学中培养数学思维能力

李晓艳;

落实学讲计划,培养学生自主学习能力——谈学讲计划在高中政治教学中的运用

吴敬志;

略谈高三政治复习学生调动和运用知识能力的培养

吴玉环;

艺术与体育教育

新课改下视野下中学体育教学评价问题及对策研究

陈群峰;

知行统一理念下的高校舞蹈教学探究

刘荔;

小学音乐教育中的情感培养研究

赵慧莹;

论当代舞的编创手法——以舞蹈《社戏》为例

刘娜;

论蒙族舞蹈《蓝色游吟》中的狼性精神——蒙族舞蹈与狼性精神

汪湘君;

重规则、强技术,促进高中篮球教学

陈小亮;

论体育教育训练学基本范畴体系的逻辑结构

卞海标;

唱歌教学中的“寓教于情”

金通近;

暗示法——高中田径训练的催化剂

刘莉业;

新课程教学理念下高校体育课程改革探析

刘涛;

体育运动处方对青少年手机依赖干预的实证研究

罗俊淇;钟玉姑;刘家驹;

学生身体素质下降的原因分析

王喆;

高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策

许艳琴;

浅论中小学体育教育的现状及改革

许永东;

合唱 和谐 和美——校合唱队训练有感

袁红兰;

新课改背景下如何上好初中美术欣赏课

张春艳;

现代信息技术与高中美术教育的有效整合分析

张家常;

高中体育模块选项教学中存在的问题及其解决对策分析

张磊;

创造愉悦情境提高音乐课教学效果

张志海;