时间:2019-05-22 人气:
高分突破
提升高考生物试题难点解答技巧的方法
杨义;
教学方法
高中历史教学中贯彻异步教学法的实践与思考
曹勇;
高中历史教学中情境教学的应用
陈荣明;
互动对话教学模式在高中地理中的具体实施途径探析
范玉娟;
比较法在高中地理教学中的应用
李珺;
小学数学教学中合作学习的开展策略探析
曲西巴姆;
高中数学中“体验式教学”的实施与研究
童建福;
高中物理概念教学的几种方法
吴友军;
教学探索
导学案在高中数学教学中存在的问题及解决建议
陈进;
高中生物实验教学中学生分析能力的培养
陈琳;
“无”中生“有”——语文教学之“怪现状”分析及改善策略刍议
崔云里;
如何在初中化学教学中融入创新教学
房丽;
高中生物生活化教学的研究
封玉萍;
高中历史课堂教学中史料使用的实践与思考
贾建祥;
高中数学教学中提升学生直觉思维能力的教学探究
祁霞;
生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究
孙晓兰;
浅议高中数学教学中创新思维的培养
薛银霞;
浅析新课程改背景下高中历史史料教学
周蒙;
思维障碍转化中的高中数学应用策略研究
刘志旺;
谈谈改变课堂教学模式,提高学生能力培养的有效途径
王云华;
浅论综合实践活动实施中的问题与对策
陈海龙;
完善高中化学教学方法 迎合当代学生发展需求
陈娟;
如何应对高中语文大分时代的到来
范茂玲;
运用第二课堂,深化高中生物教学
高秀虎;
怎样发挥好历史课导语的“凤头”作用
郭敏;
让目标意识贯穿高中语文课堂中
韩正平;
高中化学课程改革背景下的情境教学分析
胡小斌;
在初中数学教学过程中培养学生自学能力的尝试
嵇康松;
高中数学“学案导学”教学体会
季国荣;
高中化学备考复习策略浅析
蓝晓耘;
试论高中政治教学中如何激发学生的兴趣
李小娟;
我的课堂我做主
刘芳;
在政治课教学中实施情感教育的意义与方法
毛乐军;
期待视野理论在高中语文阅读教学中的运用研究
闵洁;
生活是思想政治课堂的“源头活水”
缪小莉;
试论浅谈如何构建初中物理高效课堂
尼寅超;
浅谈多媒体课件在中学物理教学中的应用
祁殿中;
自主学习模式下展开高中化学教学之我见
齐树文;
新课标下高中英语作业的设计与创新
钱晓华;
浅谈中学英语课堂交际活动
陈平;
初中数学教学中的自主学习研究
尚红梅;
语文课堂使用多媒体要适时适量
石金霞;
新课标下高中化学教学要点研究
孙鹏辉;
高中数学多媒体运用的思考与优化
汪磊;
高中历史教学设问技巧研究
汪胜男;
高中政治教学生活化的实践与思考
王晓静;
高中英语“建构式生态课堂”——以学生发展为核心
王艳;
浅谈高中信息技术教学中有效实施自主学习的策略
王影;
高中历史课堂教学中学生探究能力的培养
王芝园;
浅谈高中数学课堂教学中创新意识的培养
吴长山;
高中历史需求式教学的实践与思考
吴华;
浅谈高中历史培养学生爱国主义情感教学策略
吴明华;
痛——我的复习课挣扎反思记
吴晓艳;
信息技术与初中生物教学的整合对策探讨
徐籍;
主题探究模式在高中信息技术教学中的应用
徐莉莉;
提升高中数学课堂教学质量探析
杨宁俊;
错误分析理论对高中英语写作教学的启示
袁相琴;
高中化学教学中现代教育技术应用的利弊分析
袁小勇;
刍议高中地理教学中情境课堂的实现
张小琴;
高中历史课堂教学评价要以课程标准为导向
郑朝明;
新课标下初中英语教学中的问题及对策
周俊玲;
高中物理生活化问题情境设置策略
周唐忠;
高中数学高效课堂的构建策略研究
周扬;
高中文言文教学存在的问题与对策
成坚;
教学案例
一个鸡蛋引发的密度测量——关于《密度应用》教学设计思考
范颖;
论思维生惑点与“机械与能动装置”教学
王劲存;
教师成长
用爱心传递教育
杜春香;吴强;
综合实践活动课对中小学教师的素质要求
杨少英;
人文学科
中国封建社会和资本主义社会的核心价值观之思考
周金凤;
新型城镇化与土地制度改革刍议
周娟;
德育研究
高中思想政治高效课堂的实现途径研究
龚龑;
刍议中职学校德育模式的创新
郭艳;
浅谈师生信任危机成因及破解之道
刘明;葛超宁;
以“班魂”奏响立德树人主旋律
钱锋;
当前高中心理健康教育存在的问题与对策
徐瑶;
高中思想政治资源与信息技术的整合
薛绍伟;
高教研究
试论高校学生党建工作在学风建设中的作用
马瑜;
职教研究
试论法律文秘专业“责任师傅制”影响因素
曹世燕;
职业中学英语自学能力培养初探
方娟;
职高英语教学中三维目标的实施
高夫友;
关于中等职业技术学校计算机教学发展模式的探索
何宏宇;
中职班主任与学生沟通的技巧探析
季兆熙;
职中英语互动教学有效性之探微
杨国军;
浅谈中职药理课教学的问题与改进
张睿;
考试研究
把握命题特点 改进教学方式——2014年江苏高考政治试卷评析与对策
卢万照;
信息技术学科高考趋势性发展研究
杨小勇;
从2013年高考试题浅谈命题特点及复习对策思考
张艳;
民办普通高校招生宣传途径刍议
周宇鹏;
素质教育
新时期课程概念浅析
朱玮;
高中生物教学中培养学生批判性思维的初步研究
常玲;
关注学生能力发展
刘慧敏;
在中学人文教学中培养学生民族素养原则的几点思考
梅冬贵;纪树青;
通过有效提问 促进学生思维发展
任丽红;
学科教育
高中地理教学中培养学生归纳和演绎能力的研究
陈玉平;
论高中数学教学中如何提高学生的创造性思维能力
李彦琼;
高中学生数学问题提出能力的培养策略
赵海晶;
极限思想在数学解题中的应用
李剑乔;
用图片跨越时空,用画面神游历史——论图片的多媒体在高中历史教学中的作用
陈丽娟;
注重学生数学思维能力的培养
陈天佐;
给课堂注入活力 创设魅力语文课堂
崔钢;
注重朗读训练,提升语文素养
董青青;
高中地理中的“理”
方冰;
“数”山有路“趣”为径——高中数学新教材教学设计的实践探索
吉金荣;
论朗读在高中语文教学中的作用
纪燕;
高中语文“个性化阅读”教学探讨
李海峰;
探讨培养高中学生历史思维能力的途径
李庆华;
培养高中生历史思维能力的教学方法探讨
梁栋树;
如何做压缩语段题
刘泓岑;
时事政治素材在高中政治教学中的有效运用
刘竞;
“电磁感应”教学中学生自主探究能力的培养
刘俊才;
高中地理主观题高效解题技巧研究
缪以茂;
浅谈作文教学的读写结合
谢亚南;
浅谈如何提高高三语文早自习效率
殷亚楠;
有关高中历史教学中如何培养学生的创新思维精神的探究
于丹;
在音乐课堂教学中应把握一个“度”
袁红兰;
高中生物教学中观察能力培养之浅见
张小娟;
跨文化教育在高中教学中的应用
隋俊波;
艺术与体育教育
试析特殊音乐教育的策略
王熠娜;
高中美术鉴赏教学内容与方法研究
陈绘;
素质教育背景下高中音乐课程考核研究
金芳;
浅析高中体育选修课上篮球意识的培养
徐晨;
初中体育教学中采用体育游戏的思考与分析
闫宏丽;
浅析初中体育教学中如何加强学生心理素质锻炼
鞠才雄;