时间:2019-05-23 人气:
高分突破
对“商榷”与“遗憾”的回应——与沈、葛两位老师探讨2014年江苏卷第35题第1问
顾明亚;陆文琴;
由两个互相垂直的正方形引起的题目
姜玲;
题目虽小 有法乃大——一道小题的解法分析
李金柱;
从一道物理高考题透析如何提高学生解题能力
唐华;
破解压轴题的法宝——构造法
张征海;
教学方法
情景教学法在初中数学教学中的有效运用
池洛阳;
小组合作模式在初中剑桥英语听力教学中的应用初探
扈人畅;
关于高中语文古诗教学方法的探索
吕晓旭;
高中地理比较法教学初探
孙红春;
初中地理互助合作教学模式的渗透
王昌达;
物理教学中如何体现“学讲教学”的优势
武瑞;
高三思想政治课堂教学中任务驱动法的运用
徐迎晴;
分层教学法在初中数学教学中的有效运用
赵苏芹;
浅谈音乐——节奏智能在历史课堂教学中的运用
张冬菊;
教学探索
浅谈辩证法在家教中的运用
蔡玲娴;
高中地理课堂教学有效性实施策略
胡学银;
浅议高中生如何课堂外拓宽语文知识面
应峋娥;
基于培养学生证据意识的史料教学——以《抗日战争》为例
周晓兰;
提高高中政治课堂互动实效性的探索与研究
马晓飞;
信息技术背景下,研究性学习的组织及实施
王俊丰;
高考大纲指导下英语短文改错教学方法探索
闫莉娟;
尊重探究教学规律提高探究教学效率
赵爱民;
高中地理课堂有效教学的实践
陈达;陈赛丹;
新课改下的高中历史之史料教学
陈汉阳;
新课程下高中化学实验教学的再认识
陈建强;
加强英语教学 提升写作能力——优化初中英语写作教学的路径
陈小鹰;
善用演示实验培养学生自主学习策略和方法
崔洪梅;崔洪艳;
工科院校文学欣赏教学现状的分析与思考
杨晓霜;
概念图在高三生物复习课中的应用
陈永斌;
高中英语课堂教学创新路径初探
江凡凡;
高中数学高效课堂教学模式研究
蒋莉莉;高鲁阳;
高中政治课堂探究学习的实践与探索
李春平;
高中语文阅读教学的策略优化探析
李玉珠;
对初中物理导学过程中有效作业的研究
李振起;苏黎;马丽萍;赵富德;
探究如何提高高中英语阅读的教学实效性
刘海迪;
高中信息技术课差异教学模式的研究
刘锦;
浅议自主学习能力的培养在高中英语教学中的实践
刘天赋;
小组合作学习模式在高中数学教学中的探究
刘微微;
高三数学复习策略
刘小秀;
信息技术评价手段在高中化学课堂教学中的运用
刘艳;
浅议高中生物课程标准带来的思考
罗世军;
新课改下地理教师的素养及如何创设新课堂
秦家华;
加强函数教学,提高学生素质
冉振云;
高三化学复习的有效性
容立军;
江苏高考模式下高中政治课堂有效性的策略探究
沈晓丹;
高中物理生活化教学探析
宋大庆;
浅谈边远地区语文教学方式
孙雪;
新课改下对构建高中英语教学新模式的思考——自主学习和小组合作模式的应用
汤芹;
浅谈中学语文课堂教学的几点思考
陶影光;
如何提高高中学生的英语课堂效率
王慧玲;
医专英语创新课堂初探
王杰;
巧用课堂笔记本,让语文教学更高效
王伟平;
新课标视域下高中思想政治课程教学思路探析
王卫荣;
交互式白板在高中历史教学中的运用思考
王文集;
新课改背景下高中化学教学的问题及出路
王延辉;
谈构建三主模式下的数学高效课堂
吴倩;
地方史与高中历史课堂教学的结合问题探究
吴淑华;
高中语文教学有效性的思考
谢桂珍;
论高中教育教学工作中的换位思考
杨春波;
高中数学课堂教学中习题教学的反思
杨俭俭;
例谈新课程背景下历史课堂教学“生活化”
尤海红;
“诗史互证”在中学历史教学中的意义探寻
张世民;
浅谈多媒体教学方式在高中物理教学中的应用
张彦秋;
浅谈高中英语开放性课堂的构建策略
张志平;
新课程背景下高中物理分层教学的探究
张宗才;
浅谈物理教学课堂提问的策略
周丽;
面对高考浅谈初高中数学衔接教学的重要性
刘世贤;
教学管理
科学管理,共创辉煌——浅谈高三班级管理
谢福海;
浅谈高中数学教学管理中存在的问题及对策
李鹏飞;
关于高中数学课堂教学管理的创新探索
梁海明;
新型城市化背景下农村高级中学图书馆服务转型的研究
王文亮;
教改前沿
高中语文课堂教学改革问题探讨
邢维仙;
教师成长
高中地理教师案例教学能力发展策略研究
陈常兰;
提高化学教研实效 促进教师专业化发展
兰爱华;
浅谈高中班主任的新形象
奇晓鹏;
高校教师职业道德修养存在的问题及对策
吴寒;曲本庆;吴冰;
做一个合格的班主任
辛元;
课例研修之我谈
邢士宗;
自然学科
计算机病毒及防范措施研究
高杨;
能力培养
如何培养学生的数学探索能力
冯立全;
朗读在高中英语学习中的重要性不可忽视
张晓红;
高中数学教学中学生反思能力的培养研究
王伟;
高中化学教学中提升学生创新能力的策略
温井涛;
高中数学学习有效性能提升的方法研究
徐佳;
谈高中化学疑难问题的经验求解
周军;
素质教育
让学生在生活中感悟物理
方洁;
小学生学习兴趣的培养及提高
冯荣华;
高中英语教学中文化意识的培养与探究
马海燕;
论中学历史教学中学生人文精神的培养
欧阳春;
浅谈如何培养学生良好的学习习惯
孙志艳;
关注中学考古社活动提升人文素养重在历史教学的拓展应用
郑志刚;
浅析高中地理教学中学生非智力因素培养的方法
智会琴;
中学化学教育中的审美教育
朱其;
德育研究
职业院校思想政治教育思路创新研究
任青;
控制论与德育
王璇;
打开学生心灵窗口的钥匙
蔡东升;
八礼四仪,让孩子从优秀走向优雅
丁文;
中学生情感管理工作对策探析
罗朝阳;
浅谈高中地理教学中如何渗透德育
彭威;
当代青年理性爱国精神缺失的突出表现
茹秀梅;
高三女生考前心理健康状况和改善途径
冶连宝;
职教研究
基于工作过程的《酒水服务与管理》课程改革与实践
盖艳秋;
基于高职院校数学建模竞赛的培训方式初探
王国栋;
《极限配合与测量技术基础》项目教学法探索
李玉梅;
谈谈赛前训练时学生的潜能挖掘——以辅导中职学前教育专业学生参加全区师范生教学技能大赛为例
覃源;
自动排丝装置电路的设计、安装与调试
顾伟;
浅析中职语文教学中的职业素质教育
贺岩;
浅谈艺术设计专业人才培养质量的若干问题
李娅;
考试研究
关于高中通用技术学业水平考试的思考
赵柏岩;
高教研究
试论高等教育资本的社会化
张晓瑾;
学科教育
学生性别差异对牛津高中英语Reading教学的启示
卢胜蓝;
新课改背景下高中数学应用问题的教学探析
曹国兵;
基于目的论的汉语新词英译策略研究
宋迎;
椭圆综合问题之定值定点问题
王士有;
探析高中地理教学中学生心理问题及解决对策
蔡云梅;
关于圆锥曲线的切线问题的探索与研究
柴云萍;
小组合作模式在初中剑桥英语写作课中的应用
车程莉;
语境理论在高中英语词汇教学中的应用研究
陈晓英;
高中语文阅读教学的有效策略研究
迟志鹏;
一类不等式放缩证明“技巧”的思考
代建华;
关于高中语文教学中学生语文思维的培养研究
高媛萍;
培养高中生英语学习兴趣的策略研究
哈斯图雅;
文言文的精神价值对语文教学的要求浅说
侯闫霞;
高中英语词汇学习的几点建议
胡洪莉;
英文歌曲在中学英语教学中的作用与应用探析
黄家芬;
浅议高中语文写作训练要点
吉林;
在初中语文教学中渗透人文精神的措施
刘桂玲;
初中剑桥英语词汇教学
刘国莲;
论初中英语的合作学习
吕慧东;
高考材料作文指导的有效性分析
史以刚;
PH对唾液淀粉酶活性的影响——碱性环境对淀粉与碘的显色反应的影响
孙小荣;
提高课堂效率,注重学生能力的培养——以“天气系统”为例
王雪岩;
“润物细无声”——数学学科中的科技发展
吴奎;谢林;
追本溯源看故事,活学活用文章来——用教材中的材料写好作文
徐荔荔;
力学动态平衡问题的几类处理方法分析
张智;
新课程理念下的诗歌教学浅析
刘玉;
让历史与社会课回归原点
马红君;
艺术与体育教育
两套幼儿钢琴启蒙教材引发的教学思考
陈尘;
高校体育社团思政教育功能及其实现路径
丁洁;
初探中学生排球扣球技术的课堂教学
衡楠;
论有声语言表达与传播语境的关系
高丽凤;计冬梅;
谈谈如何激发学生学习美术的兴趣
黄璟;
浅谈国画的传统继承与发展
李光;
对新课程理念下高中音乐鉴赏教学的思考
陆斌;
探讨高中体育选项教学应理性对待基础类项目
王想红;
针对高中音乐艺考生的教学培养研究
张京江;
选项教学在高中体育教学中的运用
张圆;
鲍元恺《炎黄风情——第一组曲“燕赵故事”》技法创作之探析
张见举;