时间:2019-05-23 人气:
高分突破
关于高考数学选择题解题技巧的分析
陈积岳;
阅读教材对高考解题的辅助作用
郝兴昌;
偶然中的必然——一道最值问题引发的思考
韦叶;叶峰;
不等式恒成立问题的讨论
魏健康;
教改前沿
我国普通高中教育改革的思考
赵晓慧;
教学方法
关于尝试教学在高中英语教学中的探究
尹国琴;
词块法在高中英语词汇教学中的应用实践
黄婷;
数学小组合作运作方式研究
林志松;
浅析高中化学科学方法教育的内容、现状及实施建议
刘志娟;
以《两极世界的形成》为例谈高中历史主题渐进式教学的实施
王建;
以手段创新为目标 探索高中思政合作学习氛围的形成
韦婷婷;
高中数学探究式教学的实践与探索
杨兰;
高中数学“自主学习”教学模式的实施策略
尹维香;
分层教学模式在高中英语教学中的应用
占素凤;
新课改形势下图示教学法在高中地理教学中的应用
赵军;
发挥比较法教学优势——比较法在高中数学教学中的应用
朱清;
问题式教学法在高三历史复习中的运用
季华娜;
教学探索
如何借助规律提升高中物理教学水平
郭强;
“听说能力”在高中物理中的培养与探索
楚向义;
提高高中英语听力教学的有效策略研究
李晓兰;
浅析高中历史“生命”课堂的构建
张秋华;
初中化学教学中有效合作学习方式的探究
唐中妹;
例谈在英语阅读课堂让学生亲历情感体验的策略
江顺成;
多点空间 多点发展
曹淑莹;
多媒体技术在剑桥英语教学中的运用
曹文哲;
新课程改革背景下防城港市政治学科的有效教学
陈春丽;
聋校阅读教学之我见
代波;
浅谈新时期高考语文复习方法
丁青;
采用丰富多彩的教学形式提高学生的学习英语积极性
谷小娟;
如何上好微型课
关华顺;
促进高中物理有效教学的几点做法
何万发;
高中地理高效性教学之我见
胡殿津;
浅谈生活化理念在高中数学教学中的渗透
户燕;
多维视角下的数学作业批改实践思考
华德银;
试论高中数学课堂的有效提问
黄静慧;
试论历史地图在高中历史教学中的运用及策略
黄丽丽;
高中数学课堂的引入
蒋平;
论如何构建初中数学高效课堂教学
李红红;
高中数学新课改的探索与实践——以北师大教材为例
李建鹏;
高中语文教学过程中教师应该如何培养学生的语言能力
李薇;
探索高中文综学科间的联系
刘敏;
试论初中政治教学中如何培养学生的创新能力
刘瑞明;
高中数学课堂中合作学习实施策略和有效性研究
刘涛;
优化政治课堂发挥学生主体性
刘永生;
基于错误分析理论的高中英语写作教学研究
卢红霞;
浅议高中数学课堂教学的有效性
满希红;
直观生动,形象教学——建构模型在高中生物教学中的应用
毛银兰;
高考政治课堂复习方法与自主学习能力培养的探究
宁大海;
浅谈多媒体技术在高三化学复习中的应用
潘伟龙;
高中物理实验教学中存在的问题及优化策略探析
戚立俊;
我们的课堂教学应实现师生共享
邱世月;
通过合作学习提高高中英语写作课的实效性探析
邱彦艳;
浅谈初中数学个性化作业布置
孙丽娟;
在读书中学习 在快乐中成长——对“语文主题学习”的实践
王立娟;
高中地理教学互动对策分析
王艳云;
高中数学课堂有效提问探究
王英;
高中地理课堂教学中情感教育分析
王重建;
新课程背景下高中信息技术的问题及出路
韦可兵;
高中物理“自主学习”课堂教学方式的应用研究
吴振军;
中学英语词汇教学的探索与实践
许春;
教学观念与时俱进——信息技术与初中物理课堂的结合
殷正用;
新课改下高中数学教学策略研究
袁方案;
小组合作学习中的误区及其对策
扎西措姆;
小组合作学习在初中英语口语教学中的运用
张红远;
浅析高中英语听力教学过程中存在的问题及解决策略
张花莉;
高中语文作文阳光教学之我见
张君梅;
新课程背景下高中物理教学有效性提升策略探析
张韦伟;
浅谈高中历史课堂教学与现实生活的融合
张由山;
引导历史复习有效性之一二三
马妍;
浅析散文阅读教学中的提问策略
于惠;
教育理论
卢梭思想在当代汉语国际教育的体现
张蕊;
幼专生分离——个体化水平与学校适应水平的关系研究
李静;
高中生物教学中如何培养学生批判性思维探究
陈军;
以“抗逆力轮”提升学生抗逆力的策略
迟宪春;
教学管理
当前中学班主任班级管理中常见的问题分析
拉浪东智;
构建和谐的师生关系营造良好的班风
万杨;
寻千里马 识千里马 养千里马——浅谈高一班干部培养之策略
汪丽红;
地理老师兼职班主任对学生有效学习的影响研究
肖翔智;
重视高校档案管理的基础性工作刍议
张晶;
人本视角下的小学生管理问题探析
张玉;
浅析家校互动中需要注意的问题
仲小娟;
探究“一只手”的管班育人秘密
周绍贞;
教学案例
做情绪的主人
黄晓军;
选修3旅游地理 旅游资源开发条件的评价教学设计
金花;
教师成长
班主任的专业成长和学生的生命成长
高琴;
农村特岗教师队伍建设现状的思考
边志军;
浅谈班主任工作的技巧和艺术
靳汉杰;
在有效沟通中建立融洽的师生关系
刘国刚;
千教万教教人求真,千学万学学做真人
周丽芳;
高教研究
全日制会计硕士实践教学模式的探索与实践
张伟峰;
试论大学英语学习中的系统建构
陈江宏;
大学英语教学与高考英语改革的衔接
刘鹏;
德育研究
新媒体时代高校思想政治教育探析
王楠;
大学生信仰问题浅谈
张艳芳;程丽娟;
关于我国大学生心理健康教育的创新体系构建探索
毕倩;赵飞;
基于校企合作的高校思想政治理论课改革思考
童丽华;
沟通是解决学生心理问题的关键
杨光升;
“90后”大学生思想道德状况分析及其对策研究——以温州高校为例
陈振建;朱蓓蕾;
以科技教育为载体 开辟德育新途径
刘玲;
考试研究
从近三年高考谈高中有机化学复习策略
王学峰;
职教研究
浅谈中职生兴趣型英语课外作业的布置
潘霞;
关于面向专业应用的中职数学教学策略研究思考
孙四练;
谈如何提高中职计算机课堂教学质量
唐晓丹;
中职学校“幼儿教育心理学”课程中的案例引用
王燕;
中职语文教材研究现状
吴娜;
谈三相异步电动机正反转控制的实训教学
谢留碗;
职业高中思想政治教学现状分析及应对策略
薛治国;
中职电子应用技术专业实训平台的构建策略探索
周利娜;
中职政治高效课堂的构建探析
朱菡;
江苏城市职业学院(无锡)《出口业务操作》双语教学的现状分析
杨微;
职业英语教学中审美教育分析
王让;
人文学科
主体的异化之旅——评李长亭的《康拉德小说主体研究》
宝怀隽;
闲谈贾宝玉
黄有光;
浅谈文化差异对英美文学评论的影响
邱晓蓉;张美凤;李娜;
素质教育
试谈初中生创新能力的培养
李刚;
如何有效培养学生自主学习的能力
刘勇华;
对联入课堂 教学溢芬芳
马骥;
探讨如何培养高中生数学学习中反思能力
马献礼;
高中物理教学中学生创造性思维的培养
徐璟华;
如何培养中学生的文化自觉
于德芹;
浅谈高中生物教学中如何培养学生的质疑能力
卓瑞;
学科教育
语文考试中应交给学生抓住几个得分点的方法
孙苇;
中学化学问题表征水平的界定及影响因素
林文潜;
角色扮演在高中历史教学中的作用
刘微;
数形结合思想在高中数学的应用
陈欢标;
八判离子方程式正误
董永志;
化学学科的学习也需要科学阅读
胡静;
数学史融入高中数学教学的思考
李金柱;
如何让高中生走出语文写作的误区
李晓莉;
泰勒原理对中学作文教学的启示
林峰;
关于培养高中生英语阅读能力的方法研究
牟晓筠;
初高中化学教学的有效衔接
欧仁莉;
物理教学要重视学法指导
饶金龙;
高考生物复习策略探究
唐海燕;
浅谈新课标下高中数学应用题中的最值问题
徐昌;
试论高中物理解题过程中创造性思维方法的训练
于琴;
艺术与体育教育
我国青少年后备男排运动员身体形态、素质的研究
解雨;
浅谈高校太极拳教学的现状与对策
张开文;
特长生培养更应艺、德并重——对特长生培养的几点感触
张延;
对体育专业生的认识与思考
邓捷;
结构素描在素描基础教学中的作用
都兴跃;
优美的音乐课堂是激发学生音乐艺术细胞的圣地
李萍;
多媒体技术在初中音乐教学中的运用研究
刘娟;
对高考美术教学理念的思索与探析
任周龙;
小学体育教学中相关问题的分析
史勤峰;
试论马头琴及其音乐与蒙古族草原文化
苏雅汗;
浅析音乐美学在声乐艺术中的应用
姚曦曦;