高分突破

例谈高中物理题的巧思妙解

陈春国;

高考生物实验题应对策略

何金强;

高中政治材料类主观性试题的答题技巧

王冬梅;

一题多变在高中数学教学中的运用

徐静静;

教改前沿

浅谈深化改革与依法治校

陈波;吕海芳;

教学方法

英语教学 学生为主——以“学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用

张道阳;

浅谈应用信息技术构建高中生物分层教学

毕懿芳;邹华;

探究性学习模式在高中物理教学中的应用

蔡淳;

小组合作教学法在高中数学教学中的实践应用

卢怀芳;

高三物理复习中分层教学模式的应用

罗祖禄;

支架式教学理论在高中英语阅读教学中的应用探究

毛艳丽;

例谈高中数学中目标导学法如何“导”

彭莎;

教学管理

如何有效管理班级

李岩;

浅谈班主任工作

连月虎;

高中班主任如何做好班级管理工作——“以生为本”的视角分析

刘雯;

谎言也是真善美——有时候,老师也需要撒谎

汪丽红;

教学探索

论高中政治课堂小组合作学习的重要性

蔡正兵;

史料在高中历史教学中的运用方法探究

陈刚;

高中数学课堂教学有效性的提升

李晓英;

高中课堂教学时间管理研究

童成钢;王婷婷;

中学化学实验课探究式教学策略研究

王俊见;

高三化学一轮复习有效策略

王瑞红;

生物实验课堂的“变错为宝”——记“酵母细胞固定化”学生实验课

王文洁;

高中地理教学中如何激发学生积极情感因素

杨磊;

新课改下高中生物教学方式的转变

翟小番;

微课程教学法:创新高中思想政治课堂教学设计模式——以高中必修3《文化生活》为例

丁丽;

“且创且生”高中历史课堂

衡永飞;

浅谈民族学生预科阶段 第二语言教学中的词汇教学

王海蓉;

浅谈高三文科普通班数学一轮复习作业模块设计研究

叶翠华;

项目型研究性学习与高中地理课堂教学的整合策略

吴静;

历史教学中情感教育的几个误区——从《抗日战争》一课的课堂教学说起

左彩英;

高三政治复习应做好“三道题”

曹淑莹;

巧设情境 营造张力课堂

陈开国;

多媒体技术在初中美术教学中的应用探析

陈萍;

“情感过滤”视野下的高中英语课堂教学反思

代林村;

磨刀不误砍柴工——浅谈如何指导学生数学课前预习

耿天娥;

开放式高中语文作文教学微探

郭昱;

简议初中数学课堂教学的有效性

胡向华;

英语教学中的教师引导与学生质疑

金美华;

浅谈高中新生数学成绩的影响原因与措施

李桂兰;

高中英语课堂自主学习教学设计思考

李兰兰;

关于民主与法治的一点思考——基于《古希腊民主政治》一课的反思

李小锋;王涟漪;

浅谈对高中政治课研究性学习的思考与认识

林红;

浅谈高中数学课堂教学的有效性

林洁;

新课改下的高中数学教学初探

刘志远;

加强高中化学实验改革,提高教学效率

聂咸念;

高中英语教学中研究性学习模式探究

彭英平;

浅议小组合作学习优势

任梅香;

新课改下构建高中生物高效和谐课堂的策略

沈伟;

高中语文阅读教学中的合作学习研究思考

宋春萍;

高中英语词汇学习策略研究

王辉;

新课标下的信息技术教学课堂组织形式实践

王卫东;

高中物理实验教学的思考与建议

文书礼;

多媒体技术在高中化学教学中的应用

吴金虎;

关于高中数学“导研式教学”研究与实践研究思考

薛裕宝;

高中政治课堂教学生活化分析

薛原;

英语教学,学生主体——苏教版高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探

颜微;

离子反应专题复习

野帆;

基于课改的高中政治课堂教学活力提升研究

袁萍萍;

普通高中历史选修课教学中请尊重学生的自主权

张向丽;

中学英语课堂提问效果和策略研究

郑逸梅;

为政治课减肥瘦身

钟丽琦;

提高高三政治复习实效性例谈

周泽秀;

高中数学 研究学习——苏教版高中数学教学中“研究性学习”的现状和实践

朱静;

把握“热点”,做好历史冲刺阶段复习

王斌;

“以学定教 以人为本”——浅谈高中物理备课中如何备学生

袁靖;

人文学科

试析《野性的呼唤》的叙事策略

胡艳;

日本动漫:全球性的成功

程卓非;

教师成长

省级教师速写四种

杨国芳;

“班主任”从业心路

赵辉;

教学案例

运用HAPPY语言模式培养高中语文薄弱生的希望品质例探

戴红英;

《水的电离》说课稿

刁钰华;

农村中学校本课程开发案例及其教学设计——以“走进罗田板栗”为例

张荣;李琳玲;

高教研究

体现民族特色的金融学专业实践教学体系的构建——以西北民族大学为例

杨黎琼;孙光慧;

对高校如何加强人文关怀和心理疏导的探索与实践

易维;

新时期高校教学管理中存在的问题及应对策略

陈星宇;

探析我国高等教育行政管理体制的改革

刘婧;

概率统计课程网上测试系统重要性的探讨

陆媛;

论艺术类大学生计算机学习的实用性

孙净昕;

德育研究

高中化学教学中实施德育教育的思考

张佳梅;

“慕课”在中学教学中的应用前景探析

李园;

刍议对学生加强传统文化教育

邵成长;

新常态下高中生集体荣誉感教育研究

吴洪辉;

浅谈中等职业学校德育课教学的改革和创新

陈洁;

浅谈文明礼仪主题班会——明礼仪,文质彬彬;知荣辱,告别陋习

姬晓灿;

寻找教育的缺失

季琴;

历史课堂中的德育教育

李倩倩;

高校思政教育工作中对红色资源的利用有效性探析

刘先长;

高中新课改思想政治教学工作实践的体会

苏欣;

网络时代下高校思政教育工作的机遇与挑战

王艳丽;

简述如何做好新时期大学生思想政治教育工作

曾勇;

初中思想品德教学策略探究

邓文君;

浅析我国高中思政教学

胡成赫;王世怀;

职教研究

试论在高职英语教学中运用翻转课堂教学模式

党玲;史立华;

针对需求 与时俱进 多法并举——刍议中职《计算机组装与维护》课程的教学改革

范理;

中职护理学生如何在基础护理中体现人文关怀精神

陈根华;

探讨网络环境下的中职计算机教学评价系统

顾金健;

数学阅读思想在中职数学课堂中如何渗透

罗兰;

浅谈中职学生学习英语的心理障碍及对策

孙旭;

高职院校就业工作构建长效机制的实践与探索

叶丽娜;

浅谈如何提升中职地理教学实效性

尹峰;

简议多元智能理论在高职英语教学中的应用

张丽君;赵文静;邱晓蓉;

中职物流教学中探究式教学的研究——以第三方物流探究教学为例

张婉玥;

中职市场营销专业单招《基础会计》课程教学的思考与实践

张晓良;

考试研究

近十年高考英语反拨效应研究综述

靳泽雨;

高职高专院校招生考试制度改革研究

袁丽伟;董文域;马立;

数学广东高考阅卷心得

何旖君;

素质教育

关于学生减负的思考

范云峰;

高中化学教学中学生创新能力的培养

郭帅;

理论联系实际,拓展思维空间——数学教学拓展有感

蒋昊明;

浅析如何实施高中数学学科的素质教育

刘敏;

基于学生科技素养的课外活动模式研究

王文亮;

教学过程中培养学生的能力

张杰;邓昕;白莉莉;

学科教育

浅谈高中数学的教学方向

阿依古丽·努尔;

情感教育在化学实验教学中的渗透研究

江雪兵;

优化阅读教学策略提高学生阅读能力

项毓慧;

高中数学概率统计教学中的问题及对策探讨

韩增红;

浅谈创新教育在中学物理教学中的开展

贺永霞;

高中历史教学要注重学生思维能力的培养

李妍;

空间直线方程形式转换时应注意的问题

刘德军;

让默写功不可“默”

刘琨;

高中语文外国文学作品的教学困境与对策

米玛次仁;

浅析中学语文教材中鲁迅笔下的悲剧性人物

磨勇杰;

高中数学教学中数学思维的形成与培养

彭玲;

乡土,带着作文教学回家

乔永彪;

高中语文情感教育价值导向研究

任金花;

巧用“生活原型”降低物理学习难度

余克才;

初探高中散文教学中的情感体验

张月;

关于中学图书馆发展策略的思考

刘桂华;

基于关键期假设的二语口语习得

张聪敏;

艺术与体育教育

试论少儿乒乓球战术意识的培养

魏小明;

新课程改革下初中音乐教学的思考与探讨

戴丽;

高中体育田径短距离跑训练探讨

杜宝国;

基于美学视域下的体育舞蹈的美学价值研究

冯晓刚;

略谈激起高中生音乐鉴赏课兴趣的几点方法

黄珍;

浅谈如何实施示范性高中舞蹈的特长教育——以容县高级中学舞蹈教学实践为例

梁靖;

关于初中音乐课堂师生互动行为的探究

毛华丽;

美术教育,高效课堂——基于高效课堂的苏教版高中美术教学改革探索

穆海燕;

“单多球结合”教学法在高校乒乓球课的应用研究

王林;

新时期高校羽毛球教学改革发展研究

王男;

高中篮球教学策略探究

王志平;

高中排球技术教学的探究

韦太海;

就休闲体育与李相如教授商榷

于丹;

刍议冰雪运动的发展推动了吉林省普通高等学校体育教学改革

张春雷;

浅谈戏曲音乐传承中的“口传心授”

张群利;

浅析职业院校学校体育对学生心理发展的作用

张文武;

“体教结合”培养篮球后备人才的必要性

赵春雨;