时间:2019-05-23 人气:
教学方法
高中体育教学中终身体育意识的培养策略
曾骏锋;
问题教学法在高中地理课堂教学中的应用
郭酉妍;
游戏教学法在小学英语教学中的应用研究
韩学超;
关于高中数学概念图教学的应用探讨
何大勇;
浅谈高中岳麓版历史趣味式教学策略
胡茂强;
数形结合方法在高中数学教学中的应用
李美诗;
关于高中英语分层教学和新课改相结合的尝试
李慕燕;
启发思维,轻松学习——试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
刘静;
试析小学科学教学方法的选用
娄慕麒;
“学案导学”教学法在高中物理教学中的应用
裴国华;
高中英语教学中分层教学法的应用策略
沈珺;
“互助互动”理念下的初中生物合作学习模式分析
王素红;
基于因材施教理念的高中政治分层次教学分析
吴海燕;
高中物理探究式教学设计研究
武艳霞;
浅谈在线英语教学的利弊
谢军;
基于小组合作学习法的高中数学教学研究
徐艳红;
高中生物概念的教学方法分析
杨逢云;
“启发性问题导学”在高中物理教学中的应用
张庆利;
论整体动作反应法在中学英语教学中的应用
赵彤;
教育技术在中学体育教学中的应用研究
彭博;
教学探索
浅谈如何有效发挥心理学在高中教学中的作用
刘增兰;
高中数学课堂中学生参与度策略
刘志旺;
良好衔接初高中物理教学,实现高端备课
田甜;惠乐;张薇薇;景长青;
创设情境提高历史课堂教学的有效性
王银;
润泽课堂的水样情怀——以“围绕主题抓住主线”为例
张小惠;
高中历史课堂有效教学策略反思
柏洁;
谈时事政治在高中思想政治课教学中应用的有效策略
柴祥德;
聚焦文本——有效研读小学数学教材的实践与探索
陈春文;
分析导学案教学在高中数学中的实践探究
陈国立;
刍议高中数学课堂教学中的反思教学策略
陈前来;
浅谈语文课堂“巧言点拨”
程兴发;
几何画板在高中数学教学当中的应用
崔娟;
浅谈高中数学教学提问的原则
戴小宇;
以学生培养为出发点的高中数学教学研究
邓清珂;
新课程理念下高中有机化学教学策略分析
董子悦;
初中物理教学中的翻转课堂模式研究
杜宏岩;
略论高中物理实验教学的合作探究性学习
杜明;
语文课堂处处需“留白”
范银丹;
建构主义理论在高中英语课堂教学中的应用
高艳;
高效高中语文课堂的构建
郭士龙;
翻转课堂教学模式在化学实验课中的实践应用
何明华;
高中生课外阅读评价探索
何伟;
高中化学教学中课堂提问的有效性及思考
胡方权;
谈学生在化学教学中的“自觉学习”
胡金;
注重“引学策略”,促进自主学习——谈高中地理主动学习中的引学策略
黄雷;
体现高中生物课堂问题设计的有效性的课堂教学设计
黄英;
高中数学个性化教学探讨
黄卓卓;
新形势下如何提高小学信息技术课堂教学效率
纪晓宇;
高中生物高效课堂的构建策略
季凯宁;
高中英语教学中学生厌学情绪成因及对策
蒋庆峰;
小学信息技术课堂有效教学策略研究
李国东;
对话教学在高中语文课堂的实践与反思
李秋芳;
浅谈新课改背景下高中数学作业设计和优化
李双双;
探析高中数学新课标教育理念及应用
李卓洁;
高中化学层次性习题设计策略探究
梁春红;
英文电影对高校英语听力教学的影响研究
梁婧;
输入输出理论对高中英语写作课的启示
梁敏;
高中物理实验教学技巧之我见
林森;
少教多学,让语文课堂更高效
林英;
学情前测 从何入手
林振克;
微课程在高中历史教学中的应用研究
陆静;
用好历史故事提高高中历史教学有效性
陆学水;
初中英语新课程标准下的情感教学
马菲;
“浓妆淡抹要相宜,相得益彰显实效”——如何实现历史课堂教学的有效性
马广华;
高中数学课堂教学中师生互动的问题及策略探讨
孟荣萍;
新课改形势下课堂教学规范的反思与重建
潘剑峰;
浅析如何运用电教手段强化高中化学教学
邱光海;
“问—讲—练”模式在高中物理教学中的实践
冉旭东;
构式语法理论在英语教学中的应用
施懿玲;
感悟细节的力量——谈高中地理课堂细节的有效把握
施正阳;
简析“学讲课堂”教学模式中高中政治课的预设与生成
孙先芙;
以培养创新性思维的高中数学教学探讨
孙艳宏;
新课标下高中生物课堂的有效教学策略
覃荣瑜;
化学教学中学生创新思维能力的培养
唐君;
妙用时事政治教学心得
王海燕;
新课程标准导向下的高中化学作业的设计
王晶;
浅谈合作学习在高中生物教学中的实践
王军;
高中历史教学中的史料选择与运用
王亮;
知识、方法与能力的关系——系统辩证论的新“双基”教学观
王龙震;
中学数学教学中生活教学理念的实践探究
王攀;
高中化学“有机化学”部分的有效教学策略
王威;
浅论小学数学教学的生活化
王微;
探析初高中历史教学衔接欠缺的解决方式
王伟;
运用历史细节,提升课堂“引力”
吴二清;
少数民族贫困地区高中化学教学的现状及对策
吴俸隆;
高中历史“自主学习”课堂有效问题模式之我见
吴华君;
当前中学历史教学设计存在的问题初探
吴萱;
让实验走近学生——谈高中物理实验的生活化教学
熊高云;
浅谈政治课课堂讨论的几个问题
熊旭良;
分析小学语文阅读教学策略
徐林;
浅谈如何在高中物理教学中渗透创新教学
徐燕;
几何画板用于高中数学教学的实践探究
雅惠;
初中化学课堂教学评价“多元化”的研究
杨爱国;
如何进行农村中学家校合作
杨宝源;
高中英语课堂环境与学习成果的关系研究
杨达荣;
小学作文教学的点滴体会
杨平;
例说教材“边角料”的几点功效——以人民版高中历史必修二《社会主义建设道路的初期探索》一课为例
杨小辉;
小组合作学习在小学教学中的应用研究
尹丽娟;
关于初中语文对话型阅读教学措施的探讨
尹争艳;
高中英语在新课改背景下的有效性课堂教学
余明波;
浅析如何构建高中政治课堂的高效教学
袁臣寿;
新课程高中化学教学难点与对策
岳彩辉;
浅谈信息技术与中学政治课程的整合
张多生;
浅议农村高中英语学困生的转化策略
张国栋;
试论初中历史反思性教学
张磊鑫;
翻转课堂在高职计算机课堂教学中的应用
张晓伟;
高三历史试卷讲评课的策略
张宜婢;
探讨初中语文阅读教学现状及解决对策
赵孝龙;
自主反馈,生物教学更具生命力
郑玲玲;
构建教材体系 高效全面复习
郑巧林;
高中数学教学中体验式教学的价值试析
钟旸;
家校QQ群——班主任教育干预的新基地
仲小娟;
初中数学教学如何激发学生的学习动力
周宝莲;
谈构建高中英语生活化课堂的策略
周红;
学习“输入与输出”理论,探究“高中英语写作教学”
周红梅;
浅谈如何提高高中语文课堂教学效率
周美仙;
高中语文教材讲授与高考复习“脱节”现象研究
周书荣;
有效教学,让英语课堂活跃起来
周淑京;
在小学数学教学中运用信息技术
周婷婷;
高中英语教师课堂话语分析——基于英语课堂中教师话语的应用研究
朱慧;
尊重学生差异设计问题情境
郭皓;
中学微课之微思考
缪兰芳;
高中历史PBL教学模式的建构研究
鞠鑫;
高中地理新课标教学中读图能力的训练
施伟伟;
教学管理
中专班主任班级管理艺术探析
仇远;
针对初中教学管理的现状进行弹性教学管理实践
韩璐;
谈新课改后班主任教学管理的思路及体会
赵国绒;
教改前沿
浅谈“二孩政策”对于小学教育的冲击与影响
李文艳;
教学案例
阅读其实是一件快乐的事——《木偶奇遇记》教学思考点滴
苏晓燕;
教师成长
农村中学教师信息素养研究
陈美霖;
略谈特岗教师自我定位与价值选择
姜涛;
新时期高校艺术类辅导员工作创新初探
李国宾;
新课改背景下初中班主任工作中存在的问题研究
刘启东;李绪淸;
浅谈教师的自我成长
杨苍芝;
探讨中学教师教育技术素质与教师专业能力的关系
于洋洋;
德育研究
浅析网络环境下大学生诚信危机及对策
常霏霏;
关于青少年校园暴力问题的思考
李柯;曹均学;
高中心理健康教学多元化发展初探
白莉莉;张杰;
浅谈如何在体育教学中实现德育教育
方会民;
运用历史课堂教学模式积极渗透社会主义核心价值观的研究
顾元忠;徐小红;
浅析学校推动道德教育
胡亚芬;
在思想品德课教学中落实社会主义核心价值观教育
黄慧芬;
农村留守儿童教育现状及问题探讨
刘开景;
留守学生教育问题的研究与对策
刘丽蓉;
论红色文化资源思政教育价值的实现
田斌;
浅析简笔画在农村中学思想品德课堂教学中的应用
王旭利;
探讨幼儿园教育中的人文关怀
徐文静;
增强小学德育教育的实效性研究
张秋贺;
新媒体时代高校思想政治教育分析
张晓娟;
浅谈文艺座谈会精神对思想政治教育的启示
浦明磊;
职教研究
改革化学教学模式 提高中职生职业技能
杨晓瑞;
中职数学教学中“学案导学”模式的应用分析
朱敏慧;
吉林中职计算机专业学生竞赛需准备硬件设备探究
程琨;
生产性实习实训基地能力培养实践教学体系探析——以张家界航空工业职业技术学院旅游管理专业为例
崔媛;李长亮;隋国研;洪秀文;
静脉输液中减轻患者痛苦的实践教学思考
范俊鹏;
浅谈计算机网络防御策略求精关键技术
郝忠民;
浅析分层法在中职英语教学中的应用
胡慧婷;
“以人为本”的中职学生管理模式分析
江凤平;
新课程下的职高语文教学浅议
李娜;
机械基础课程教学方法分析
李晓康;
高职英语写作网络互动教学平台的设计与研究
李英菊;
学习开车与学校教育
刘丽;
非物质文化遗产的高职院校传承研究
刘晓月;卢志宁;荆爱珍;
论职高语文中诗歌朗读教学的有效开展
苗毛胜;
浅谈微视频在职业学校《机械基础》教学中的应用
王菲菲;
视频类先行组织者在高职院校英语教学中的应用
王小雨;
中职学校班级创新管理模式研究
夏乐;
浅谈职中英语词汇教学存在的问题及对策
辛美;
中职数学教师要用好“学案”——中职校数学教学“学案”使用的意义、方法和注意事项
徐晓燕;
带极堆焊在石化装置加氢反应器中的应用
许可;
控制中等职业学校学生流失的对策
于丽娜;
服装教学中的创新和学生个性培养探讨
张伟;
素质教育
如何在中学实施综合实践活动
沈淼;
探讨高中物理课程教学中对学科素养的全面贯彻
孙飞;
新课程背景下美育在高中英语教学中的渗透
王立伟;
高中数学教学中学生数学素养的培养
杨公宁;曹筱荣;
探讨语文素养的内涵,兼论如何提高中学生的素养
李东红;
开展中学生法治教育的必要性
石磊;
高教研究
对我国高等农业教育的现状浅析和对策初探
张湘东;
回归实践本源,高校工程实践“本导制”培养模式的探究
李鹏;刘建成;郭业才;
社会主义核心价值观“自由”思想的几点思考
冯佳佳;
浅析大学英语教学中长难句的课堂教学设计
刘荣生;
浅析非英语专业大一学生听力现状及教学策略
王稀婧;
互联网金融背景下的金融教学创新
朱绪绪;
艺术与体育教育
试论如何在高中美术课堂上实施创新教育
韩露;
初中体育课堂有效教学策略分析
贾中兴;
浅谈职业中学音乐高考教学复习技巧
李桂芳;
分组分享教学法用于高中体育教学的实践研究
李克斌;
基于新课改理念的高中美术鉴赏课学习模式革新
李玉成;
中学体育游戏与课堂教学
刘震宇;
流行音乐融合式教学探讨
庞忠海;
浅谈游戏在职业院校体育教学中的应用
史国亮;
新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究
宋乾;
浅论小学美术课堂的互动性
王文杰;
对高中音乐欣赏课教学探讨
嬴燕;
在高中体育教学中如何实施开放式教学
袁前进;
校园足球组织心得
张伟;
参与式教学方法在体育教学中的运用
钟家春;
我校“校园足球”开展之感受
朱军;
示范法在健美操教学中的综合运用
朱贞;
让不同领域的知识渗透进美术堂——探索高中美术教学中的学科融合
黄璟;
考试研究
2011年—2015年四川省语文高考现代文阅读的变化与趋势
陈婷;陈铭洲;
江苏新高考方案的分析与对策研究
蔺习习;
2015年江苏省高考第9题给教学的启示
陈康林;
2015年高考数学之——数列分析
耿婷婷;
基于新课标为基础对高考化学试题的相关特点与备考策略的分析
黄荣立;
音乐高考现状分析与建议
刘博;
新课程标准下数学高考命题的研究
刘雄鹰;
2016年高考历史热点问题
韩建龙;
人文科学
民生视域下的茅盾文学探讨
王曼妮;
浅析斯大林模式与中国道路选择的关系
俞俊;
自然科学
如何提高计算机网络可靠性
田丽娜;王海龙;
以读写为基础进行高中英语阅读学习
汪汝;
学科教育
运用思维导图优化高考生物复习的探讨
陈伟科;
浅谈高中英语课外阅读的几点指导
傅小梅;
高考材料作文写作转型及其应对策略
周冰清;
数形结合方法在中学函数学习中的应用
牛嘉轩;
连接体问题的一个有趣的规律
沈俊峰;
论全人教育视角下的外语人才培养模式
赵领军;戈芮卿;
函数零点的求解与转化
陈琼;
慧眼识“材”,慧心仿“材”——议论文写作教学初探之从生活课本中汲取养分
崔云里;
高一学生怎样学好物理
傅景昱;
初高中语文教育中的生命教育探究
高金钊;
高中数学教学中数列的解题策略分析
高秀荣;
高中历史学习素养之对孔子“礼”“仁”思想的再认识
郭小军;
高中作文教学序列化的初步探析与构建
郭伊雯;
如何提高高中学生学习英语的效率
韩娜;
如何改善自闭症儿童人际交往能力
何建芳;
论中学语文教学对学生性别意识影响及对策研究
胡文薄;
在小学数学教学中应用数学建模思想
胡晓亮;
基于初中语文古诗词鉴赏教学模式分析
蒋英东;
高中语文教学生活化教学的有效策略
李丹;
个性化阅读在高中语文教学中的运用分析
李海英;
发挥学生名字在历史教学中的作用
李学会;
高中英语词汇学习之我见
李宜钊;
高中英语阅读教学策略探析
梁树来;
浅析历史知识在哲学生活教学过程中的运用
林清泉;
物理前概念在高中物理实验教学中的应用
刘涛;
高中历史课堂中对培养学生学科素养的价值分析
陆召;
关于学生数学能力培养的几点设想
罗杰;
浅谈在语文教学中汉字知识的应用
乔秋菊;
数形结合思想在高中数学中的应用
任军;
初中英语教学中学生阅读能力的培养
宋丹;
浅析“绿色化学”理念在高中化学教学中的应用
谈树生;
高中语文教学中人文精神的渗透研究
谭大雁;
浅谈古代诗歌鉴赏的方法
谭利芳;
研究性学习应用于高中数学学科教学
王春楠;
浅谈合作学习在培养学生听说技能方面差异研究
王欢;
以情为线,拨动心弦——高中语文教学情感因素分析
王琨;
高考化学备考中学生元认知能力培养
王梅;
新课改形势下高中生物教学与高考衔接的对策
王启锐;
还原兴趣,灵动思维——浅谈提高生物课堂效率的途径
王泽丰;
作文互评互改教学反思
卫星;
在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践研究
吴江;
高中生英语写作中石化现象的分析
武晓娜;
浅谈英语说课
肖常琳;
关于提升高中英语听力水平的措施探讨
徐西云;
高中生物图形类题型解题方法研究
颜婷婷;
浅析语言、文化、跨文化意识与英语教学的关系
杨娜;
关于初中语文综合性学习的探讨
杨淑珍;
高中语文阅读与写作教学一体化研究
张贝贝;
高中语文教学中学生主体性意识的培养
张蓉;
当前中学哲学教育的出路研究
张玉;
论作业评语与中学生历史学习兴趣的培养
张智;
初探多媒体在高中英语语法中的应用
赵杨;
做现代人,写现代文——关于对学生高考写文言作文的一点思考
周俊梅;
破解复合函数难题的常用技巧
吕从利;
高中语文阅读教学的现状及应对
余敬礼;
函数与方程思想在导数应用中的渗透
刘郑秀;
全面把握教材 化解学习困难——元素化合物的比较研究和教学建议
陶春敏;
球与多面体的切、接问题的题型归类和解法探究
呼延丽;刘鹏飞;
挖掘定点定值快速解题
李逸凡;宛昭勋;
汉英“好”的语义范畴与翻译
吴素梅;