高考杂志

高考 2016年27期

时间:2019-05-23 人气:

德育研究

“中国梦”视域下高校大学生思想政治教育工作机制创新与研究

龙进宝;

让孝道之光撒遍人间

胡庆迎;

浅谈高中班主任德育方式的创新——用爱守候,用爱浇铸

李雪莲;

高中班主任如何有效地进行学生心理健康指导

彭诗媛;

提高高中班主任德育工作实效性的对策分析

施昌曙;

弯腰的中国人

张惠蓉;

高教研究

应用型本科院校化学工程与工艺专业学生实践能力的培养

戴勇;

高校安全教育与管理工作探究

黄丽芳;

高校服务地方经济ESP开设现状及对策研究

陈恒;周永忠;

对大一新生业余时间读书情况的分析

董玮;

大学生综合素质测评体系研究——以西京学院为例

季延利;

微课在专业英语课堂教学中的应用

刘知洪;

试论如何做好离校未就业高校毕业生的职业指导

张翠;

师专院校学前教育专业校本教学资源库建设研究

宋隽婷;

教改前沿

论新课程标准下的高中语文教学改革

许康华;

教师成长

姿态决定“远”“近”——谈师生和谐关系的构建

陈建波;

新形势下高中数学教师的职业素养构成研究

刘洋;

漫谈中学班主任工作的金点子

罗辉;尹建波;刘甘;

用爱心浇灌学生的心灵

张平;

教学案例

小学美术教学设计

李定宇;

教学方法

高中语文教学中问题式教学法的应用浅论

付铭心;

新课改下的高中语文有效教学方式探析

霍海山;

论高中数学“导研式教学”研究与实践

李宁;

试论高中生物教学中启发式教学方法的应用

刘顺昌;

探究激发学生语文阅读兴趣的策略

刘正余;

初中政治教学中案例教学法的应用探究

罗根华;

关于电工基础课程教学方法的探究

宋立武;

导学案在高中数学教学中存在的问题及解决对策探讨

吴彩虹;

初中语文教学中批注法的应用

伍梅英;

浅谈中学英语教学中的启发式教学

武卫;

高中生物教学应与生活紧密联系

徐艳;

情景教学法在初中物理教学中的应用

杨士军;

任务驱动法在初中信息技术课程中的运用

袁玉叶;

任务型语法教学在高中英语课堂教学中的实施探索

张敏;

谈交际教学法在高中英语阅读教学中的应用

朱爱民;

教学管理

如何构建优秀的班集体

洪红;

校本理念之民办高中管理浅议

金巧良;曹力峰;

创新班级管理方式 重构教育公共空间

孟波涌;

浅论小学学校管理问题及建议

王敬雷;

教学探索

现代信息技术辅助下的高中数学教学

侯灵敏;

初中英语有效课堂策略的建议

刘振;

掘跨文化知识的内涵,培养跨文化交际的能力——一个基于基础教育阶段英语教学的视角

张洪利;曹轩然;

自主合作学习能力在初中数学课堂教学中的培养

曹雪飞;

怎样做好初中地理生活化教学

陈广平;

浅谈利用现代信息技术展开英语教学

陈莉莉;

简析现代信息技术在高中地理教学中的运用

陈文治;

关注发展,构建高中思想政治生态课堂

陈岩;

如何进行高中数学的教学与学习

程长江;

浅谈数学教学中的兴趣培养

丁进辉;

合作学习在高中英语写作教学中的应用

丁小敏;

小学英语教学中实现“三乐”的实践体会

窦伟;唐红妹;

建立和谐关系 打造高效课堂

范建瑜;

数学思维在高中数学不等式教学中的作用

方涛;

高中地理课堂中学习小组构建和运用

冯建梅;

刍议不同图像史料在高中历史教学中的运用策略

冯艳丽;

高中化学“促进问题图式形成”学习策略的实践

付腾跃;

如何实现高中语文教学真正意义上的“开疆辟土”

高秀梅;

怎样提高高考数学复习成绩

高玥琪;

高中数学的高效复习

官勇勇;

以多元手段创高效课堂——谈新时期如何开展好高中英语教学

郭磊;

浅谈初中物理教学的学科思维培养

胡文辉;

优化习题训练 强化基础教学——高中数学课后复习策略

黄群;

加强互动教学对保障小学数学课堂质量的探讨

纪延干;

关于高中地理教学中微课应用的探讨

孔艳;

试论“生本教育”在高中地理教学中的实施策略

纪伟丽;

信息技术在高中化学中的实施

李定云;

关于初中语文分层教学优化的探讨

李锋;

开展课外活动,提升语文动力

李建霞;

略谈思维导图在高中地理教学中的运用

李洁;

物理学习策略探究

李沛澍;

情境教学策略在高中英语语法教学中的运用

李艳红;

高中英语有效教学的思考

李迎;

如何正确处理高中英语教学中的文化意识薄弱问题

梁俭;

关于高考作文教学的实践与思考

刘成红;

互动教学在初中数学课堂中的运用探究

刘德华;

让音乐的旋律在语文课堂流淌——浅谈在小学语文课堂上如何应用音乐元素

刘金海;

以生为本,以学定教——生本理念下的小学科学教学策略

刘田华;

创设情境--激活初中数学课堂教学

刘杨;

如何提升高中历史教学有效性

刘赟茜;

发散式教学在高中历史教学中的应用探讨

卢红斌;

“班班通”在地理教学中的应用研究

罗爱民;

“合作学习”教学模式下初中数学课堂提问的探究

马卉;

微课在高中生物教学中的应用探究

马鸣;

试论如何在初中数学教学中培养学生独立思考的能力

母养军;

关于高中化学趣味性教学模式构建探讨

聂咸念;

探析信息技术与高中物理教学整合设计

宁雄鹏;

浅议初中历史的情境教学

欧杨周;

借助“微课”构建高中物理有效课堂教学

邵春霞;

高中物理例题讲解教学策略分析

孙飞;

小学英语课堂教学如何培养学生自主合作学习

孙媛;

如何提高课堂内学生学习的自主能力培养

汤冠英;

高中化学“微课”实践初探

万仁强;

浅析生本教学在初中数学教学中的拓展方向与改善策略

王敏;

对初中英语课堂中的游戏教学的探讨

王雪;

用故事吸引,用故事引导——数学故事在小学数学课堂教学中的应用研究

王银花;

新课程标准下高中化学教学的难点及对策

魏国邦;

新课程改革下如何进行有效的高中数学教学

邬乐群;

浅谈历史教学中的语言表达艺术

吴家江;

教学数字化课堂互动化——微课在中职“计算机应用基础”课程教学中的应用分析

吴熲;

高中语文选修课存在的问题与对策

吴涛;

中学历史教学中避免学习评价“功利化”的研究

武和平;

初中英语写作教学的策略创新分析

夏惠慧;

高中课堂注重培养学生的自主学习能力的实践研究

徐丹丹;

谈如何在高中数学教学中开展探究性学习

徐海兵;

高中历史课堂有效教学策略探究

徐冷;

游戏化教学环境激发英语课堂新活力

徐梅;

新课改背景下如何提升高中英语的教学效率

徐艳丽;

谈英语教学中“文化意识”的渗透

宣芸芸;

小学机器人课堂教学研究

薛小婵;

高中语文教学中“微课”应用的价值分析

于星;

新课改为背景下如何转变高中数学教学策略

俞小妹;

新课改背景下的高中语文选修教材研究

詹晓梅;

思维导图在高中生物复习中的应用探究

张洪浪;

高中英语阅读教学改进方法分析

张敏;

“四学”模式下英语情境对话教学的策略探讨

张曙峰;

中学物理有效教学实施策略分析

赵宏山;

高中信息技术课计算思维培养简析

赵克己;

信息技术在电子技术教学中的应用

周剑峰;

点石成金——谈如何转化语文学习的后进生

朱鹏;

初探分层教学在高中化学教学中的必要性

朱云峰;

考试研究

2016与2015年全国Ⅱ卷化学高考试题比较

戴新;侯明飞;

多“点”齐下,轻松考文言——高职考文言文阅读考题立体化透视和复习多点化引领

陈洪涛;

人文学科

生态文学批评视角下的《老人与海》探析

郝思嘉;

“历史人物评价”方法探究

刘宏美;

试论历史上的人物观——围绕《儒家文化创始人孔子》展开

庞庆良;

浅析语言结构和语境中的指示语用法

田龙妹;

低碳经济背景下新能源汽车发展对策研究

汪文彬;

素质教育

独立思考:语文素养培育的强力抓手

张俭华;

如何在高中物理教学中培养学生的逆向思维能力

周道斌;

学科教育

求导和微积分在电磁感应中应用

陈富强;

关于四面体外接球中三角形外接圆法的应用

李鹏飞;

求函数极限的几种方法

米合甫孜·胡达拜地;艾尼瓦尔·买吐逊;

关于圆锥最值的解题策略分析

陈本东;

促进学生写作兴趣能力协调发展思考

陈如祥;

厚积薄发,学会表达——如何培养低年级学生的写作能力

董丽;

论生物的利弊

何诗浓;

初中学生自主阅读小说作品的思考

侯少雄;

《寄宿教育》促进了教育的发展

黄志芳;

浅谈历史学科的核心素养

蒋文;

城市生活垃圾的力学性能测试探讨

李鸿玮;

浅谈小学生数学应用题解题能力的提升

李文艳;

高中电磁感应中图像问题分析

刘禹彤;

关于电磁感应现象中的让人困惑情景思考

刘志轩;

品读荷塘之美——对《荷塘月色》的另一种解读

陆欣怡;

高中政治课教学中社会责任感的培养

麦麦提江·阿布都热依木;

高中物理解题中极限思维的应用方法

齐若凡;

新时期高中语文总复习技巧分析

钱铭;

关于电磁场和生活之间的联系思考

乔译;

英汉思维差异视角下体育英语的翻译研究

宋术玲;

浅议如何在初中数学教学中培养学生的数学思维能力

孙志国;

高中英语课堂教学提问技巧研究

汤静;

具有自己学习风格的高中生物学习

王虎;

高中物理测定金属电阻率实验研究

温韵秋;黄以明;

巧借“教学创生”,活化高中英语有效写作教学

杨桂林;

高中数学深度学习探究

姚艳玲;

温度对化学平衡的影响分析

张伯钰;

数形结合在高中数学教学中的应用

周明;

能量守恒定律的分析与应用

周雅玮;

用DPS做网络最优化问题

应惠芬;

化学知识在日常生活中的应用探讨

刘涵越;

学校开展闽南文化传承教育的实践与思考——以漳州市中小学为例

施婧;

微元法在高中物理解题中的应用

谢艺嘉;

艺术与体育教育

大学乒乓球教学质量的有效策略

吕吉旭;

开展农村小学体育大课间活动的策略研究

杨伦荣;

大学生参加课外健美操锻炼的探究

鲍雪;刘晓丽;

中职学校篮球技术教学与训练方法探究

仇红晶;

游戏化课程中大班美术活动的实践探索和研究

龚静芳;

民族地区院校开设民族体育教学的现状研究

刘红梅;

激发学生学习兴趣培养学生音乐素养

刘嘉;

探讨中职教育美术专业中的项目课程

柳丹;

中学音乐课堂教学引导的价值分析

秦礼艳;符军;

论艺术类高考学生钢琴加试存在的问题及解决策略

孙一达;

时代变迁于美术的影响——分析民间美术在初中美术教育中的功能

唐丽媛;

游戏教学在初中体育课程中的有效实施策略

王群;

提高体育课堂教学的有效性之我见

许小彪;

高校开展体育舞蹈课的必要性探析

杨莉;刘曦红;

论高校篮球运动的“竞教结合”

张丹丹;陈俊青;

微课在音乐教学中的开发与应用探究

赵文珺;

排球运动在发球后的运动学过程分析

袁海源;

职教研究

论职教学生“职业化”语文能力培养

张静;

中职数学教学中融合数学文化的意义与途径

朱一玫;

高职院校国学教育有效性融入研究初探

刘义青;范成宝;赵君;

自然科学

不自洽的最概然值

王靖洲;赵国敏;孟波;

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