德育研究

以道德引领,用爱心育人

邓旼霏;

让学引思,构建自主探究道德与法治课堂

耿梦;

试论高中思想政治课堂生命化的构建

顾旭梅;

高中生消费及财商现状调查分析

张瑜;

高中英语阅读分层教学研究的现状、问题及展望

郑琛;

“内高班”思想政治课程资源开发价值与策略刍议

朱立新;韩磊;

习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职思政课

刘晓弘;

浅谈高中英语新课程中的德育

杨晓东;赵树祥;

高教研究

在线开放课程在普通高中物理教学中的应用研究

陈焱;

“互联网+”时代大学生就业能力培养探析

曹铭;

新媒体环境下的高校英语教学改革与创新研究

陈儒诗;

利用小组合作学习提高高中物理教学有效性的实施研究

陈银博;

大学生人际交往初探

胡劲松;

高校教育管理模式在大数据时代的革新

黄海燕;陈亚江;

新时期中国大学物理教育发展史的研究

刘家鑫;

网络时代下当代大学生榜样选择现状研究

石秋怡;

基于生态视角的高校思想政治教育研究

张创业;

新媒体环境下大学生思想政治教育存在问题和解决策略

周泽;丁宁;

教改前沿

新课改下探究式教学法在高中物理教学中的应用

戴文松;

新课改背景下高中数学教学方法的创新研究

高建章;

新课改下高中生物课堂教学几点思考

黄铭锋;

让数学文化走进课堂

李东平;

新高考背景下高中语文教学的转变分析

李忻;

浅谈新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略

梁盛;

新课标下初中数学创新性教学的实验研究

刘海利;

课改背景下的高中语文阅读教学

王海涛;

新课改背景下高中化学作业多样化的简要分析

王乙为;

新高考模式对高中地理教学的影响研究

吴丽娜;

新课程背景下高中物理习题教学现状及对策研究

夏晓岚;

试论新课标下高中化学教学的重点及难点问题

杨恺;

新课改下高中英语教学瓶颈及解决方法探讨

张容;

简析新课改下高中英语阅读教学现状及解决方法

邹国良;

新高考改革背景下的六年制中专艺术生初高中地理教学现状及衔接——以浙江艺术职业学院附中为例

施程;张倩;高小伶;

教学案例_教师成长

探讨高中班主任工作中的心理健康教育

付伟;

浅谈班主任对“尖子生”的指导策略

黄国林;

论企业管理理念对辅导员思政教育工作的启示

赵稳;

补齐农村学前教育短板之我见

赵月;

教学案例

高中物理实验微课程的设计与应用

王小花;

创设历史情境激发学生兴趣——以《近代中国民族工业的兴起》为例

何军雷;

高三政治二轮复习课堂有效性探究——以本校教育实践为基础

江丽丽;

证据推理与模型认知核心素养的化学教学案例研究

李金鸽;

深度解读价值达成——人教版小学数学教科书解读例谈

李喜融;

新时代学校教育建设与学生素质发展

李晓辉;秦军伟;

核心素养导向下初中历史课堂教学策略转变——以《近代前夜的危机》一课为例

孙丹;

增强历史思维品质,培养历史核心素养

唐明慧;

浅析余映潮“板块式”思路下的教学设计——以《说“屏”》课堂教学为例

王丽娟;

例析数形结合思想在解题中的应用

王颖;

教学的起点设在哪里——由一道习题的解法想到的

杨昌海;

凸透镜成像规律的数学证明及分析

张涛涛;

基于语料库对近义词学习的探讨

黄登娴;

教学方法

浅谈高三生物教学中的“错题教学”

李伟勤;

高中语文教学中提高学生逻辑思维能力的方法

马哲;

浅析对初中英语作业分层布置的一些尝试

吴丽素;

化学探究性实验在生活中的延伸

陈彩卿;

探讨语文阅读教学的“群文阅读”教学模式

陈香;

引领学生模型认知的化学教学思考与探索

崔延凯;

提高初中生小组合作学习的实效性研究

洪南阳;

高中英语阅读教学存在的问题及对策

江艳;

新课程背景下高中数学教学方法研究

敬兴鑫;

试论提高高中物理教学效率的方法

李国华;

关于高中生物作业设计有效策略的思考

李慧媛;

高中数学解题策略分析

李婧漪;庄自立;

地理比较法在高中地理教学实践中的应用探析

刘平江;

高中化学中对化学平衡原理的巧用研究

马生忠;

以学定教 为学生设计恰当的自主学习方式

潘富成;

在高中政治教学中渗透角色体验

沈雁南;

思维导图在高中生物教学中的应用

宋玉琼;

关于物理学习的思考

王丹;

探析如何利用数学知识解决实际问题

王佳宁;

高中物理教学中学法的培养与指导

王瑞林;

高中地理“自主、合作、探究”教学法研究

温江仁;

高考背景下物理教学评价方法探究

吴晓玲;

高中语文古诗文教学见解

伍小英;

初中化学生活化教学方法研究

张超飞;

楷书教学方法初探

张剑虹;

分解式背诵在高中语文教学中的运用

张娟祥;

浅谈高中学生地理学习方法的培养

张亿萍;

探究习题教学在高中生物复习课中的应用

赵玲玲;钱加旺;

词汇、语法、阅读三位一体高中英语教学法探讨

郑琛;

用微课“点燃”语文课堂

郑莉;

基于核心素养下的区域地理复习

黄钰琴;

语境化(核心)词汇教学的理念与语篇建构

潘海燕;

教学管理

以微课理念为指导开展好数学教学

刘玉生;

改革初中物理教学提高物理教学质量

石耀镇;

利用情感教育提高高中数学教学效率的建议

王邦汉;

运用“学讲”,让高中信息技术教学更有效

王志烨;

高中数学微课设计的基本要求探讨

徐丽萍;

优化教学模式提高政治课堂的有效性

周开满;

教学探索

信息技术支持下的数学差异教学研究

何庆;

高中历史教学过程中的家国情怀培养

蔡江淮;

信息技术环境下高中数学探究式教学的研究

陈磊;

初中物理课堂教学有效提问分析

范银珠;

依托“智学”大数据精准教学提成绩

冯璞栋;王锋杰;

专业教学视频资源库的建设研究

高明;

高中数学教学中引导学生全面认识概率的知识

魏健;

微课在淮安中学数学教学中的应用现状分析与思考

夏子晶;王琼;孟夏;丁蕾;

以“素养发展”为导向的高中政治课深度探讨

杨静;

问题教学法在高中物理教学中的应用探析

张俊;

关于初高中政治教学有效衔接的实践和研究

郑少群;

分类讨论思想在高中数学中的研究与应用

陈许霞;

高中生物高效课堂的有效性

安亚民;

简述高中阅读教学和作文教学的结合策略

蔡丽华;

以离子反应为基础的“水溶液中的离子平衡”教学理念

曹乐;

论微课在高中数学教学中的应用

曹养地;

培养学习兴趣,提高初中物理课堂教学有效性

曾纯贞;

多媒体技术在高中地理教学中的应用

陈素霞;

高中化学教学中自主学习模式构建研究

成福宁;

重视知识呈现方式,优化高中地理教学

程欣;

利用有效提问,提升信息技术课堂实效性

葛楠;

高中化学教学中绿色实验理念初探

郭丽娥;

分离定律和自由组合定律的复习和取分思路

郭庆军;

高中数学课堂的高效提问策略

郭园园;

排列组合中分组分配问题的探究与总结

韩文晓;

高中政治教学中的盲区及对策

申威;

高中地理有效作业的布置

洪志坚;

导数在高中数学解题中的有效应用

胡琬婷;

思维导图在高中生物教学设计中应用的探讨

胡越峰;

浅析SOLO分类理论在高中化学教学中的应用

黄凌志;

探讨高中英语阅读中的猜词策略

黄蓉蓉;

高中化学教学的生活化策略

黄艳芳;

如何提高高中生英语词汇学习效率

黄译娴;

激发学习兴趣,走出教学误区——高中数学课堂教学的研究

季明;王春扬;

谈文言文教学的有效性

孔庆云;

试论高中政治教学的生活化

劳纯检;

初一数学课堂实施有效教学的实践与探讨

冷芳芳;

核心素养下初中物理课堂提问方式的探究

李金明;

高中地理教材中探究式教学方式的探讨

李琳;

新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究

李万雷;

高中英语反思性教学实践

刘芳;

浅谈高中物理课堂教学中的新课导入

刘宏伟;

微课在大学物理教育中的应用分析

刘家鑫;

利用转移矩阵方法模拟大学物理中的薄膜干涉

刘江涛;童红;蔡勋明;吴媛媛;

浅谈高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略

刘立娜;

新课程背景下构建高中语文高效课堂的思考

马艾兰;

信息技术下的微课教学

宋满鑫;

多媒体在高中英语教学的作用

孙妍;

高中生物课堂有效教学策略探讨

田慧;

高中生物教学中思维导图教学策略构建与应用的研究

王慧;

基于学科核心素养的高中历史教学研究

王生芳;

提高课堂教学有效性的策略例谈

吴惠珍;

信息技术环境下高中生物教学的实践和反思

谢翠华;

高三《电磁感应中的能量问题》学案设计思考

谢泓;

高中文言文分层教学研究

谢丽英;

高中语文“学案导学”教学模式的实践分析

熊凯;

隐性分层教学在高中数学中的实践分析

熊伟;

初中语文教学如何让学生“吃饱喝足”

徐乐;

变构教学模式下的高中数学教学策略

薛春才;裴红霞;

高中生物教学中概念教学的创新策略

严旭闪;

基于核心素养的高中物理教学研究

姚福萃;

试析探究性学习模式在高中物理教学中的应用

尤长江;

新高考下“自主学习、合作学习”化学教学策略的研究

喻峰;赵永龙;岳克俊;

新课程改革中高中历史教学“互动启发”模式的探究

翟玉玺;

探究实验在高中化学教学中的应用

张丽;

如何用课内阅读来带动课外阅读

张胜梅;

浅谈多媒体教学在初中英语教学中的应用

张岳荣;

在高中物理教学运用微视频

张云芳;

链接生活教学,构建生活化信息技术课堂

张政;

学生英语高考成绩对大学英语学习情况的影响

赵启君;陶亚宁;

利用微课完善地理课堂实验教学——以热力环流实验为例

赵茹萌;

刍议信息技术在高中生物教学中的作用

周明;

基于高中化学自主学习下教学模式的研究

朱红微;

教育管理

在物理教学中培养学生“合作学习”的能力

吴清花;

教育探索

高中语文作文教学中的自主学习策略探究

高德群;

高中物理新课程取向与物理教师教育

蔡玉娟;

加强数学基础教育培养创新思维

陈春燕;

思维导图开启高中英语阅读语篇教学的应用探究

王旭静;

浅议高中物理课堂的微课教育

池卫;

试谈高中物理教学中如何培养学生的自主学习能力

戴斌;

高中生物理学习的困难及对策探讨

高云腾;

基于核心素养的农村高中研究性学习浅探

顾妍妍;

以管理论教育——信息技术课堂教师FBI思维的创造与延续

桂梦姣;

防城港市历史校本课程开发的必要性探究——以防城港市实验高中历史校本课程为例

何映菊;

高中语文教学中学生主体意识的培养分析

姜霞;

试论初中生数学学习选择能力

鞠欣湲;

农村高中校本课程开发之我见

孔维萍;

浅析基于实验设计的高中物理核心素养培育

类成昊;

激活学生学习动机,实现高中语文高效课堂教学

李劲松;

留白在高中政治课堂中的应用研究

梁爽;

培养学科素养,提升教学质量

林燕燕;

浅谈高中数学“题海”战术的重要性

刘世贤;

高中物理教学中培养学生创新精神和实践能力的探究

刘永光;

试析培养物理学科核心素养的有效途径

卢瑞根;

浅议新校区“条块结合”运行模式现状及对策

罗宇东;

在高中数学教学中的语言艺术性

马晓慧;

浅谈核心素养视角下的高中地理教学探究

马英花;

高中数学教学与解题中类比思维的运用探讨

满建文;

关于普通高中信息技术课程学习评价的探讨

孟宇轩;

高中数学教学中创造性思维能力的培养

冉民;

高中数学教学中提高学生运算能力的策略

苏森德;

运用学案导学提高学生数学自主学习能力的实践

孙霞;

高中思想政治课学生自主学习能力的培养

汤大兴;

中学生物理教学兴趣与能力的培养

唐洪阳;

在高中生物课堂教学中渗透环境教育

万旭峰;

高中生物教学中学生主动学习策略研究

王桂珍;

生命教育在高中生物课堂中的渗透

王晋东;

高中物理教学中学生问题意识的培养策略

王树铨;

高中生家校合作教育策略的研究

王新;

新课程背景下高中信息技术的教学策略

沃亮;

浅谈提高高中生读后续写能力的尝试

吴桂芳;

思维导图对高中语文作文教学的意义初探

吴琼;

高中物理核心素养的内涵与培养策略探讨

谢辉煌;

基于微视频的翻转课堂在高中生物学教学中的应用研究

谢惠燕;

核心素养视阈下高中数学复习课“会诊式”教学模式的研究

谢世平;

语料库及数据驱动学习辅助高中英语词汇教学的优势

徐美玲;

高中地理教学中学生核心素养培养方法探究

张帅;

高中物理教学中学生创造性思维的培养

赵欢;

一堂课带来的反思——适度使用学生资源

朱慧敏;

试析功能主义角度下汉英笔译翻译障碍

朱帅;

浅析应用视阈下保证本科教学质量的几点措施——以辽东学院工程造价专业为例

邹迎辉;

初中语文教师教学评价语言有效性的策略研究——基于高效阅读课堂的视点

陈声何;

考试研究

新高考背景下高三历史复习教学应对

苏清丽;

考试与内容标准的一致性研究

陈蓉;

高中地理高考复习策略管窥

陈枝玲;

浅析高考历史试题的命题趋势与备考策略

李华凉;

浙江省生物高考一轮复习有效操作探索

李云智;

整体思想在高中数学解题中的应用讨论

林锦霞;

例谈化学应用题,学生如何有效的把控

刘鑫塘;庄自立;

解题技巧之巧用模型构建

杨洁;

近五年全国卷关于数列的考查研究

罗宗益;

人文学科

我眼中的“杜奥蒙”战役

黄柞豪;

以人为鉴,明得失——浅谈人物传记阅读对学生精神内涵的提升作用

蔡玉虾;

“拯救”班长瑛子

陈玫;

爷爷

陈雨晗;

经典美文的鉴赏与高中语文写作能力的融会贯通

董红景;

文本细读必须把握好三个维度

顾智琴;

来不及说的谢谢

成何林;

浅析《边城》中的物哀之美

胡紫玥;

浅谈如何提高古典诗歌意境审美体验的能力

黄剑;

浅析如何发挥名著导读的作用

黄震年;

浅谈影视语言环境中译制片的配音

祁梦蕊;

论高中语文古诗词鉴赏

冉子煦;

《欧也妮·葛朗台》审美价值探析

王晓飞;

基于高中语文教学中传统文化的渗透研究

郑炎菊;

舆论在国际冲突中的作用——以甲午战争为例

刘瑞彬;贺怀远;

初中语文阅读教学通过关键语句解读文章的技巧

陈世雁;

素质教育

古典诗歌审美体现与高考答题

陈锦杰;

高中政治教学中对学生社会责任感的培养分析

李俊兰;

核心素养视野下高中思想政治学科的教学策略

廖熙平;

“一带一路”经济发展战略之我见

秦文昊;

关于高中生物社团活动的反思

肖丽娟;

高中美术鉴赏内容的时代性与生活化的思考

张云;

从模仿中起步,在创新中升华

赵晓颖;

学科教育

构建人工智能时代职业学校计算机应用专业新型课程体系

张腾;

中文热的背后是话语权

王苾也;

试论网络文学的群体传播

许童;

浅谈信息物理系统在现实应用中的安全性

杨桂英;

《人际沟通与礼仪》教学中情感教学的实践

于伟民;

用“有色眼镜”看化学

张学伟;

我国异地高考的制度变迁及优化建议

张晓芹;

艺术与体育教育

中学体育教学中的学生主体意识培养策略研究

陈如月;

足球文化视野下高中校园足球活动的开展契机

邓任平;

如何在高中体育篮球教学中渗透“快乐体育”的理念

李威威;

多元文化视角下的音乐鉴赏教学实践研究

王燕姿;

基于音乐高考背景下视唱练耳试卷的研究

邓明;

浅析高中体育教学中终身体育意识的培养策略

何猛;

崔健的摇滚乐对80.90年代文化思潮的影响

庞忠海;董雪原;

高中体育社团训练的规划与建设

邱兴玉;

如何上好高中美术鉴赏课的探究

冉立沙;

论摄影艺术创作中传统摄影艺术的表现手法

隋宜宏;

校园足球活动开展的实效性研究

王杰己;

高中体育教学核心素养培养探讨

王美莹;

浅谈高中体育专项教学中的体能练习

杨峰;

浅谈体育教学中学生综合素质的培养

姚富胜;

浅析钢琴伴奏在舞蹈教学中的作用

赵浩铃子;

高中美术鉴赏教学对传统文化创新现实的意义

郑晓建;

职教研究

国学经典在中职语文教学中的渗透分析

高薇;

桥梁检测技术教学思考

黄贤智;

高职学生数学应用意识和能力培养的策略研究

姜思洁;

创新教育背景下的中专数学教育

兰艳芹;

新课程背景下的中职体育教学策略

史国亮;

浅析高职院校学风现状成因

徐蕾莉;

基于信息化背景下中职课堂教学的实例探索——以苏北某中职校电子电工专业为例

郇山琼;