高考杂志

高考 2018年14期

时间:2019-05-23 人气:

德育研究

探讨山区高中音乐教学的困境及对策

陈耀华;

班杜拉观察学习理论在青少年德育中的应用

郭雪梅;

对中学政治教学中德育教育理念的渗透研究

唐红林;

重视培养高中生的责任意识和担当情怀

张秀华;

中学思想品德课中情感教学的优化应用研究

周美英;

基于文化本源的中国文化对外传播研究

张闯;

高教研究

浅论新中国建国初期“一边倒”外交政策

张嘉嘉;

浅析高校体育教学对大学生创新能力的培养讨论

宋志伟;

大学物理实验计算机与网络辅助教学研究

陈立军;

电子商务专业创新创业人才培养模式探究

林鹏;

泽恩公司大学生新员工前三年培养方案研究

王恩天;

教改前沿

新课改下初中语文教学中的情感教育

林幼珠;

基于核心素养培养的课程基地建设——以江苏省环境化学实践课程基地为例

潘家永;惠海涛;

新课改后的高中英语教学与高考的衔接

李银祥;

新课程背景下生物教具的开发和创新使用

马春花;

优化教学模式,提升学习思维——浅析高中政治课堂教学灵活性

沙黎;

试析新课改后做好高中语文古诗词教学的方法

徐冬平;

新课改背景下初中数学课堂教学的有效性探究

张文轩;

基于新课程下建构概念模型的教学应用

陈鹏飞;

英语教学中的小组合作学习

王萍;

中职学生机械制图课堂教学中测绘能力的有效提高

徐丽珠;

教师成长

班主任助力高中生生涯规划初探

曾锦华;

让幸福之花盛开在政治课堂上

何昭平;

共情交流,突破瓶颈——管见班主任的德育艺术

郭晓犁;

班主任需“五度”修身

吴世永;黎忠稳;

教师及教师观

吴怡弘;

浅谈物流管理专业教师教学业务的开展——以《运输管理实务》课程为例

张一;

教学案例

基于学生学习共同体的高中生物校本课程教学实践

顾玉萍;

数学建模核心素养视角下的问题情境创设——以《正态分布》教学设计为例

李燕;郭培华;

探究式教学的模型建构实践——高中生物“DNA分子的结构”教学案例

陈金财;

文章当为“心”而作——关于“逆境和磨难”话题的作文写前指导

韩文军;

浅论高中语文现代散文阅读教学——以《故都的秋》为例

马建斌;

基于抛锚式教学策略的原电池教学设计

沈涧宇;

“糖类·葡萄糖”的教学设计

张翠菊;

挖掘文本内涵提升学生批判性思维能力——以人教版高中英语Module 2 Unit 4阅读教学为例

常健;

基于核心素养的时文文本解读——以时文Eatin gout教学案例设计为例

廖晓丽;

基于语料库的英语词汇教学实例分析

唐晓青;

教学方法

浅谈问题式教学在高中地理课堂中的应用

林彩云;

论述高中生物的高效性教学方法

林强;

德育课二元教学目标导向下的情境教学法的策略探析

沈佳函;

构造辅助函数,解决一类问题

徐名琴;

定性分析法妙解天体运动定量型选择题

乔睿;

隐喻视角下的高中英语阅读教学

曹阳;

探讨对称思想方法在高中数学中的应用

陈海东;

高中语文群文阅读教学浅见

陈长瑛;

浅谈高三生物复习课的教学策略

何秋海;

高中地理教学中的案例教学法运用与设计

贾国娟;

试论思维导图在高中英语教学中的应用策略

李应斌;

浅谈高中地理的课堂导入方法

凌建华;

初中英语教学中互动探究式教学方法的分析

刘晓萍;

思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究

潘英;张国馨;张嘉琦;

让学生爱上物理

任丹;

基于绕口令特征在对外汉语教学中的应用策略研究

任盛奥;

浅析如何培养高中数学的逻辑思维能力

盛龙;

高中不等式解题中化归思想的应用

孙国栋;

论案例教学在中学政治教学中的运用

唐红林;

浅谈“任务驱动教学法”在初中地理教学中的应用

童文澄;

高中历史教学中不同图像史料应用研究

汪玉耀;

初中数学高效课堂教学方法探讨

王佩东;

合作学习在高中英语阅读课堂教学中的应用

薛宪荣;

刍议善用活动教学法提高高中地理教学效率

赵云仙;

高中文科良好的学习方法分析

周冰洋;

高中物理生活化学习实施方法

汪子悦;

浅析多民族班级管理策略研究

仇模保;

教学管理

初中班主任德育教育中微信平台的巧妙运用分析

汪娜;

堵不如疏,树立自主式网络法制意识

徐艳梅;

翻转课堂在初中信息技术教学中的应用探究

杨惠霖;

对高中地理高效课堂构建策略的探讨

周嘉俊;

高中作文教学三步曲——重兴趣,贵积累,勤练笔

陈敬伦;

教学探索

化学学科核心素养之模型认知在教学中的策略研究

李素卿;

以结构与功能的统一观带动“细胞核”的复习教学设计

林芳;

巧用科学探究发展核心素养——以“化学能转化为电能”为例

阮丽娟;

数学文化在高中数学课堂教学中的渗透

翁剑华;

高中数学互联网下的师生互动教学策略

肖江英;

基于核心素养的初中物理复习策略探究

张全明;

浅析如何有效提高高中数学课堂教学效率

蔡晓茹;

高中英语课堂教学改革的反思与对策

曹德平;

高中物理电学演示实验教学现状和优化措施

曹镞;

对话幂函数

陈超;

多媒体技术在高中数学教学中的应用

陈广忠;

微课在高中物理教学中的利与弊

陈明;

浅谈新课程高中物理电磁感应教学方案

储澍;

高中数学教科书中探究内容的使用研究

代绍宇;

构建过程性物理模型培养物理科学思维——以万有引力教学单元复习为例

韩美娟;

高中政治课教学中思维导图的应用及教学策略分析

韩玉华;

新教学理念下趣味物理实验在中学物理教学中的优化应用

黄建兵;

学会方法掌握技巧——高中语文小说阅读策略两点谈

黄炜芬;

初中语文阅读教学中情境创设分析

黄雄英;

初高中英语过渡教学模式研究

黄艺平;

基于提高学生实践能力的教学模式探讨——以《财务报表分析》为例

黄莹;

提高高中地理课堂教学质量的有效途径

贾小艳;

微课在初中数学教学中的应用

姜国蓉;

浅谈传统教学和基于信息技术环境下的教学的优势互补研究

柯景作;

绿色化学理念在化学课堂中的应用

李强;

国际化教育背景下课堂教学的三个价值取向

李勋亮;

现代文课堂教学中的“静默效应”

林燕惠;

因地制“微”,以“微”促教——高中信息技术教学中的微课应用探析

刘超萍;

互联网背景下高中数学复习课优化教学实践

刘凤华;

浅析高中物理知识在电子电路中的运用

刘鑫雨;

关于初中信息技术程序设计模块教学的几点思考

刘亚莉;

初中语文古诗词鉴赏教学策略探究

刘颖玲;

谈谈高中物理如何有效课堂教学——由福一、侨声、嘉惠三校同课异构想到的

骆榕东;

互动教学在初中语文教学中的应用

马永胜;

浅谈怎样提高初中生物理学习兴趣

齐文军;

借助物理实验提高高中物理教学质量

邵良忠;

浅议高中地理教学中积极情感因素的激发

石虎;

“导学互动”教学模式在初中数学教学中的运用

石跃华;

初中物理教学中存在的问题及对策

史丽云;

打造高效课堂提高教学质量——高中生物教学的管窥之见

孙丽;

信息化教育技术在中学政治教学中的应用探究

唐红林;

合作学习模式在初中数学教学中的应用探究

唐弢;

谈地理教学中如何激发学生自主学习

汪家生;

高中语文现代文阅读教学研究

王鲁杰;崔书民;

高中化学教学中课堂提问的有效性思考

王美香;

高中数学教学中信息技术应用研究

王妮娜;

基于新课程标准的高中生物实验有效教学探析

王婷婷;

初中数学学困生形成原因与转化策略探讨

王秀娇;

判别式法求分式函数值域的解法探析

王义东;

高中数学教学中核心素养的渗透

韦崇裕;

浅谈高中生物课堂教学现状与解决策略

吴光胜;

初三化学实验课有效性教学初探

吴小英;

对高中生物生活化教学的思考与探析

谢守康;

高中诗歌教学运用微课的实践思考

熊建群;

提升高中地理概念教学实效性的有效策略分析

徐巍;

高中语文的浸润式教学策略研究分析

杨华锦;

核心素养下的高中英语教学研究

杨秀敏;

实验室初体验在化学教学中的作用及教学建议

张凤达;

问题情景在数学教学中的创设

张玉学;

《咬文嚼字》教学内容的底线与创生的边界

章雪华;

浅谈初中物理实验教与学

钟卉;

自我效能感在高中物理课堂提问中的运用

周桂莹;

高中生物探究式教学的实践与研究

朱冬林;

浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用

庄鑫;

多媒体技术在高中物理教学中的应用研究

庄振雷;

浅谈地理实践力(实验)在中学地理教学中的渗透

林雯;

基于英语学科核心素养的高中英语词汇教学探索

谢昌东;

教育探索

提高高中生数学运算能力的策略

邹国平;

浅谈古诗词的审美情趣的培养

林姗;

为有源头活水来——依托闽南文化提升语文核心素养优化作文教学

邵锦雪;

初中英语中学生人文素养的培养策略研究

孙晓行;

阿多诺教育理论视角下的高校教育方式转变探析

王东震;

浅谈中学智慧课堂教学如何创新

陈安强;何晓东;

论高中语文教学中学生主体性意识的培养策略

陈春琴;

高中物理教学中培养学生创新意识的策略探析

陈利民;

大田五中初中生不良学习习惯调查分析

陈清香;

初中地理教学中学生创新思维培养策略探讨

陈文勇;

高中数学教学中如何培养学生的解题能力

杜恩香;

如何基于教育资源平台提高教学效益

范红梅;

化学教学中主题情境探究教学评价体系的构建

冯志伟;

浅谈认知风格对公共英语课程改革的启示

何婷;

让闽南文化走入语文课堂

洪群英;

高中历史教学中历史解释素养的培养研究

胡茂强;

高中物理课堂教学师生有效互动策略的探究

黄广勇;

高中数学核心素养的培养、评价与教学实施

黄建财;

关于打造高中英语高效课堂的思考

嵇维红;

强化过程,增强实效——试论如何构建高中政治高效课堂

李亚芳;

高中政治课堂教学中培养学生核心素养的实践与思考

林何弟;

中学英语有效教学中合作探究的策略研究

林裕;

生活化课堂教学模式在高中政治教学中的应用

刘钢;

高中数学教学中如何激发学生的学习兴趣——让阅读走进高中数学课堂

刘金羽;

浅谈如何在实验教学中培养初中学生的化学科学素养

罗阳花;

基于学生核心素养养成的教学实践与思考——以“运动的描述”为例

米云飞;

高中语文“梳理探究”部分与学生语文能力的培养

屈婷;

浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

唐弢;

初中数学教学培养学生创新能力

唐致明;

浅谈高中化学核心素养的培养策略

王国强;

情感体验对初中听障学生阅读能力影响的研究

王永慧;

高中生物教学中学生主动学习能力的培养探究

徐秀华;

浅析如何提高学生的数学学习兴趣

徐颖;

思维导图模式在高中生物教学中的应用

许成祥;

跨文化交际在初中英语教学中的渗透

闫立玲;

基于高考对学科核心素养的考察谈高中化学教学

杨海艳;

如何将高中数学教材的有效性最大化

叶晓辉;

亲其燕,信其道——探究语文教学中师生情感的培养

袁柳燕;

初中科学教学中学生良好合作能力的培养

张东波;

高中生地理实践力的培养策略研究

张颖;

高中化学教学的生活化策略

郑福玲;

初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

周倩;

以爱导学 引学入胜——农村中学提升“化学学习力”的策略探究

吕碧女;

如何提高英语口语水平

薛丁山;

高中生生物学业评价实证研究——以七星关区为例

杨文娇;

作文教学呼唤回归——兴趣,积累,观察,点评

颜缤纷;

导数试题顺向与逆向考查的分析

黄建聪;

高三备考中历史时空观念的养成策略

杨月容;

2018年高考物理全国卷的分析及备考建议

余永华;

化学学科核心素养下的高中化学计算与数学运算

陈爱华;

高中数学中常见的错误类型及教学应对策略

陈玉华;

浅谈高一历史课前预习及策略

陈宗瑛;

抓“三基”促“五能”,指导学生高效复习——高中数学高考数学考前复习指导策略

何卫星;

浅谈高中物理高考解题策略

黄文辉;

借助主题快速准确解答高考小说客观题

雷金军;

语篇视角下的阅读“七选五”解题策略刍议

林凤娇;

近十年中考物理试题的统计分析及研究——以邵阳市为例

刘桂香;

巧用辅助圆解决三共点力作用下动态平衡问题

潘广慧;

基于热点问题分析的高考地理复习策略

宋德国;

高中立体几何解题中化归思想的应用

王子贤;

浅析物理核心素养在高考题中的体现

杨佳庆;

如何提高高三政治课的复习质量

赵晓华;

浙江物理选考电磁感应二轮复习策略研究——以“杆+轨道”模型为例

王永锋;

浅析高中英语阅读中干扰项的错误类型

叶芳;

人文学科

论秦始皇的出身以及秦始皇幼年性格形成

格桑多杰;

红尘佛心

胡文霄;

贸易战的前世今生

赵勋;

素质教育

核心素养下农村中学高中化学会考复习策略与反思

曾国偿;

一体机在核心素养培育中的价值和应用研究

刘辉;

初中思品课培育学生理性精神的有效性探索——以中考热点复习《防治校园欺凌》为例

倪健;

优化综合素质评价体系促进学生核心素养的发展

王建华;

核心素养下高中历史阶段特征思考与实践

于春红;

素质教育,以生为本——培养高中生综合数学能力的方式、方法探究

陈贻慈;

浅谈高中政治“参与生活”教学理念探究

冯昕;

人文素质教育在高中英语教学中的渗透

郭伟伟;杜娟;

优化教学活动,推动学生建构思想政治学科核心素养

黄俊荣;

高中语文写作现状调查研究

任文琴;

哲学生活化生活哲学化——浅谈学习贯彻十九大精神与《生活与哲学》的融合

施佳友;

学科核心素养视角下的高中化学教学策略

苏爱勤;

试论高中历史教学中学生人文素养的培养

王崇;

文科物理课堂的艺术处理

王焜;

办好校刊促进学校文化建设

袁香梅;

“自学·议论·引导”教学论在初中道德与法治课中的探究与运用

赵玉婷;

艺术与体育教育

体艺班语文备考策略的有效性探讨

李碧华;

沿“道”而行——叶圣陶思想与初中体育教学整合初探

陈震;

浅析中专篮球专业教学课堂如何创新发展

崔业廷;

高中体育教学中意志力的培养方法研究

梁水长;

浅谈分组教学模式在中学体育教学中的优化应用

刘学农;闫鹏飞;

试论素质教育背景下初中音乐教学的应对策略

孟宪旭;

如何构建创新性高中美术教学

王照弟;

高中美术教学策略初探

吴高坦;

解析高中音乐鉴赏中的民族音乐教学

杨影江;

基于新课改的高中体育教学有效策略探析

周永亮;

学科教育

加强基础知识教学 提高《生活与哲学》复习效果

韩阳;

浅析中学档案编研与中华传统文化之传承

卢旭;

善用激励机制,提高教育管理质量

翟朝霞;

浅析“手机APP+Shadowing”学习法对韩语听说水平的提升作用

班斓;胥思名;

“教育产业化”问题辨析

程霄玮;

高中生心理健康水平与父母教养方式关系的研究

胡晓梅;

基于网络环境下的高中生心理健康教育

姜海娟;

例谈生物学科教学过程中的“强灌输”现象

姜君宜;

高中生专业选择调查报告——以山东省为例

刘奕杉;王晓慧;陈玉;

基于学前教育专业的手工创客实验室建设研究

张发勤;

加强档案管理工作制度创新推动城管档案事业科学发展

张海洋;

生命教育在初中生物教学中的有效渗透思考

张振荣;

家庭教育过程中母亲对幼儿社会性发展的影响

赵敏晅;

加快发力社区教育

郑莹;

论微课与高中语文诗歌教学的有效对接

朱少玲;

中职物流专业学生“素质+技能”能力导向评价模式的实践探索——以广州市商贸职业学校为例

吴燮坤;

浅淡中职学校学生管理工作中的几点体会

钟有奇;

如何让中职数学课堂动起来

赵婵娟;

教学诊断体系在中职计算机课程中的应用

陈绵慧;

微课在中职计算机教学中的应用

陈旭红;

职教研究

高校职业规划与就业指导辅导员工作室建设思考

顾嘉;

任务驱动教学法在中职信息技术教学中的应用

韩立超;

影响中职体育教学有效性的因素与对策研究

黄方铭;

五环四步教学模式在中职学前教育专业乐理教学中的应用与探究

蒋晶晶;

浅谈中职纺织服装专业纺织材料学教学方式的改革

柯艳媚;

“超市式”教学在《成人护理》课程中的实践

乐益娜;

中职物理生活化教学实践研究

李爽;

中职英语教学中如何培养学生英语学习兴趣

刘莹;

任务教学法在高职院校钢琴教学中的应用

齐思懿;

浅析高职高专学生管理工作的创新

王崇峰;

关于多媒体和网络技术对中职钢琴教学及演奏的有效渗透

王颖;

基于中职学生核心素养培养的语文教学策略研究

伍本高;

提高学生创新素养的中职钢琴教学模式构建

朱瑞琪;


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