高考杂志

高考 2018年26期

时间:2019-05-23 人气:

?德育研究

面向法治精神培育的教育政策与法规课改探析

夏海萍;蔡万刚;

浅析“新时代”背景下中学生政治认同素养的培育

闫静;

高教研究

试论高校药理学理论教学的革新与探讨

张晋平;

翻转课堂教学模式在《大学生心理健康教育》课程中的构建

来金晶;

基于大学生思政教育下的实践育人机制创新研究

李娜;

信息化背景下利用微格教学培养英语师范生说课能力模式研究

罗娜;赵华;宋立娜;

大学生体质监测模式研究

浦云飞;周子琳;季春美;

美育融入思政课实践教学的途径研究

石钰;

关于工匠精神背景下的机械加工专业应用型人才培养途径的探究

孙玉明;

高校全面推进创新创业教育的争论与反思

余锋刚;

“双创”背景下提升高职院校学生创新创业能力路径研究

徐秋红;

当代高职院校学生恋爱观与心理健康的关系——以福建船政交通职业学院为例

戚心洁;

“互联网+”背景下的高校学生干部的培养研究

邱悦;

教改前沿

核心素养导向下高中历史课程教学改革探究

李芳芳;

探究新课改下高中历史高效差异性教学策略

刘娜;

探究初中英语课改教学有效性的提高

陶晓雪;

新形势下美术高考发生的变化

吴洪书;

浅谈新高考形势下高中物理教学模式的转变与策略

余小芹;

高中新课程开放式环境的创设与优化的实践与思考

江维源;

教师成长

“互联网+”背景下教师信息化教学能力提升策略探究

柯国凤;

探讨高中班主任教学管理工作中的难点及对策

李波;

信息时代下中职班主任管理困境及突围之路

刘学梅;

用心用爱做好班主任

徐瑞杰;

高中班主任管理实践中德育教育的融入研究

周天娇;

教学案例

高中数学《函数》主题设计与实施

王雅贞;

“管中窥豹”读鲁迅——《记念刘和珍君》第3课时教学案例

吴晓俊;

高中生物课堂微课的应用与教学设计思路探讨

包春梅;

提升政治高考复习效率的几点小策略——以《政治生活》一轮复习为例

陈佳路;

建立数学课程理解,提升学生核心素养——以初中数学教学为例

陈忠山;

基于MOOC+SPOC的混合式教学模式应用研究——以江西警察学院《警务英语》课程为例

龚玉娟;么岳;

TBL模式下文化导入实证——以《新视野英语》unit 3 wealth,success or love为个案研究

瞿小月;

《需氧呼吸》教学设计

任欢欢;

一道初中科学实验试题引发的若干教学思考

叶晓俊;

立足课堂,先学质疑——初中语文课堂中探究式教学的设计与实践

周凤群;

融入数学文化 落实核心素养——以“曲线上一点处的切线”教学为例

李刚;

?教学方法

浅谈趣味故事导入法在历史教学中的应用

马杰;

“摆钟计时”模型的教学与分析

阮利平;

高中语文体验式阅读教学探究

陈学斌;

论以学生为中心教学法在高中英语教学中的运用

崔颖;

高中数学教学中“双动两案”教学模式的应用

戴娟;

新高考背景下的化学新型教学模式——“牧式”教学

黄江;

高中物理力学学习中数学方法的应用

孙浩文;

对话:中职语文微课开发不可忽略的原则

覃开敏;

以等差数列为例分析高中数学解题的构造法应用

尹国达;

备战高考,高中数学总复习重在技巧

张家峰;

教学管理

以核心素养为背景实施分层走班教学模式的探究与实践

曾祥林;

浅谈建立素质教育下高中数学高效课堂的途径

陈瑾云;

新课改背景下中学学校管理转变策略

邓燕林;

高中英语教学中课堂互动教学模式的运用

柯旭荣;

以核心素养为背景实施高中语文分层走班教学模式的探究与实践

李文光;

浅谈核心素养理念下的班级文化建设途径——以徐红芬名教师工作室主题班会为例

李珍珍;

小组合作管理模式在班主任工作中的灵活运用

孙爱珺;

翻转课堂教学模式在高中地理教学中的实施与思考

王小亮;

以情境创设构建高中化学高效课堂教学

杨丽君;

教学探索

从精彩导入开始,激活高中化学课堂

戴晓龙;

高三地理复习的有效策略

黄振华;

核心素养视域下的初中物理单元教学设计

蔡红星;

在实验探究教学中渗透化学核心素养

曾华平;

探析“对称性”在高中物理力学问题中的效用

陈宏胜;

关于互动式高中英语教学模式分析

陈霞;

优化高中生物课堂,培养学生科学探究能力

陈胤榕;

浅谈过程体裁法在高中英语写作教学中的应用

程凤华;

应用多元智能理论,提升历史教学质量

窦孝凡;

高中议论文写作对思维导图的运用

方建设;

高中化学有效性教学的三点策略

封益珍;

实习式翻译实践教学模式探索与思考

高翔;孔锦秋;

高中物理学科核心素养的物理教学策略研究

何勋;

“一喻到底”法作文指导说课稿

胡丹辉;

反思性教学在高中教学中的实践与研究

胡智伟;

创新开展实验教学,提升化学核心素养

黄一斌;

技术探究,模式创新——多媒体技术在高中地理教学中的应用思考

纪建武;

高中英语课堂教学效率的提高策略

李丹丹;

人文理念下的高中语文教学探析

李建斌;

高中化学教学中趣味实验的运用初探

李赛清;

数控车床编程加工中一体化教学的应用

李晓春;

基于语用观的初中语文阅读教学存在的问题与对策

李禹霏;

高中物理趣味实验校本课程初探

林亦静;

识字教学探讨

刘金玲;

试析思维导图在高中生物教学中的应用

刘娟;

用假设法为“收尾”问题的逻辑循环解套

刘学娟;

案例教学在初中思想政治教学中的运用技巧分析

陆冬东;

高中学生如何利用信息技术手段提高英语学习效率

孟子涵;

注重实验创新,突破物理教学难点

穆加齐;

向写作之路出发

饶国良;

原来英语可以这样学

沈童;

加强课堂互动 促进高中化学教学

盛美娟;

新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略

史琪;

浅析如何进行高中数学立体几何的入门教学

司书宇;

浅析永动机的不可行性

宋涤非;李曙光;

微课在高中数学概念教学中的应用探究

孙余;

关于化学史融入中学化学教学的思考

王灵;

高中物理实验设计及数据处理方法研究

王士瑜;

浅谈高中生学好数学的学习方式

王为;

高中数学微课制作及微课在教学中的应用分析

王正良;

新课改下高中数学几何教学的现状与对策的分析

危贤敏;

历史学科核心素养视域下的乡土史教学初探

韦晓萍;杜万忠;

如何将数学建模思想融入到高中化学教学中

吴海生;

提高初中信息技术教学有效性的策略研究

吴艺军;

探究看图写话在初中英语作文教学中的运用

伍丽群;

试析小组合作学习在高中数学教学中的应用

仵荣伟;

初中语文作文教学困境分析及对策研究

项俊英;

哲学思想解决高中化学反应原理问题

徐世晗;

浅谈高中政治如何有效利用案例教学

徐晓方;

初中历史课堂教学低效化现象分析及对策

杨灵芝;

略谈英语教学中的误区和解决办法

于连伟;

夯实基础、巧用性质、结合思想——函数性质在数学中应用的几点思考

翟星宇;

浅谈核心素养视野下高中政治课堂教学策略

张国杨;

浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略

张江海;

关于当前高中教育教学模式的对比分析及一点思考

高雪严;

教育探索

导数问题中,构造新函数解题分析

陈新;

信息技术与初中数学核心素养培养有机融合的途径及策略

鲁仁伟;

学生积极生活方式培养的实践研究

白嘉华;

浅谈校外自主化学实验与综合实践活动

白晓红;

创设多彩教学情境打造高效信息课堂

蔡巧云;

高中学生生涯规划管理研究

蔡万刚;夏海萍;

如何培养学生学习高中物理的兴趣

曾维夺;

解析高中语文外国文学名著导读教学策略

曾伟剑;

浅谈如何提高历史高考学生答题的准确性

陈吉深;

高中英语阅读教学中培养学生批判性思维能力

陈金凤;

试谈如何有效的走出社区成人教育的困境

陈金祥;

教思考,教体验,教表达——高中数学课堂教学设计与评价

陈天明;

高中化学教学中学生核心素养培养策略浅谈

陈同斌;

物理实验教学与创造性思维能力培养

陈新艺;

试论高中语文课本中的“等待”意蕴

从媛媛;

关于高中政治时事政治教育渗透的几点思考

崔建华;

新课改背景下高中和大学英语课文教学的衔接研究

冯卫卫;郄新江;

在知识体系中谱写宏伟蓝图——解析2018年高考备考策略

甘保华;

基于目标管理的农村地区高中后进生转化现状和策略研究

高飞;

立足教育拥抱数据——多举措推进“互联网+教育”

胡瑛;

巧用问题链,让学生学习走向深入

胡志梅;

文言文词义推断及翻译指津

黄峰;

浅谈如何在高中语文教学中培养学生的阅读理解能力

黄逢丹;

高中数学成绩分化的原因与对策

黄坚;

“文化本位”教育理念对英语课程学习的影响探究

霍倩倩;

激发养成教育——初中数学教学中培养学生自主学习能力

霍燕;

德育在高中信息技术教学中的渗透途径探微

甲宗励;

探究提升高考作文教学效果的对策

江来明;

如何在高中生物教学中渗透人文教育

蓝柳金;

抓住学科特点,培养学科素养——浅析地理教学中如何培养学生的学科素养

李红克;

高中数学知识在日常经济生活中的应用

李珂;

中学地理教学如何构建高效生本课堂

李素文;

利用“八步四导”培养高中生自主学习化学能力的研究

李奕弟;

浅谈高中设法律常识课的必要性

刘智菡;

挖掘实验资源,培养化学探究能力

陆轶华;

浅议青少年创新能力的培养

孟娃玛尕;

初中英语教学中的兴趣培养

孟晓勤;

探究高中数学核心素养落实教育策略

祁世泽;

浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养

邱笑宁;

初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力

沈思龙;

基于ISN的中成药名英译策略对比研究

史文君;

探讨高中生数学运算能力的问题及对策

宋秀娟;

影响高中学生数学解题的心理因素分析

孙晨;

中学化学课堂教学中存在的问题及改进方法

孙华伟;

高中政治课教学情境创设探究

檀小勤;

电磁感应现象及其在实际生活中的应用研究

万光曦;

高中化学互动式高效课堂中如何培养核心素养

王萍花;

借情境构建高效高中信息技术课堂

王小丽;

高中语文团队探究学习初探

王义斌;王永芳;

高中生整本书阅读教育实践探究

王章;

语文课堂需要“尊重”

王志伟;

论传统文化在高中语文的植入

魏春会;

新课改下高中数学教学的困惑

文生涛;

基于核心素养的物理智慧课堂策略

肖国勇;

“三问三学”思维课堂在历史学科中的实践策略研究

谢昌松;

试论新媒体时代下的高中语文教学策略

谢炜华;

借助“互联网+”教研 抓住校本教研主体互动契机

徐丹;

浅议信息技术与生物课堂的有效融合

杨佐娟;

关于高中政治课堂教学生活化的理性思考与分析

张友强;

基于生物学科核心素养的高中生物课堂教学思考

章宁春;

刍议高中英语教学中英语文化的渗透

赵忱;

基于核心素养的地理智慧课堂教学策略

郑俩坤;

情感教育在高中英语课堂教学中的有效性研究

朱晓华;

刍议高中地理教学中创新实践能力的培养

祝来强;

胜任力视角下的农村幼儿教师继续教育

颜廷丽;马丽君;

高中生英语词汇磨蚀调查研究

毛方艳;

高中英语阅读教学中提升学生思维品质的探究与思考

姚灿;

考试研究

谈谈如何提升高考历史科学生应试的针对性和有效性

戴永尚;许秀珠;

高中数学解题中函数与方程思想的应用

齐俊一;

千古文章意为先——高三作文审题立意再思考

颜世娟;

高思维导图在高中数学解析几何复习课中的应用探析

杨红叶;

高中物理选择题解题方法探究

陈洪福;

高中化学解题方法的归纳总结

董常春;

高考语文作文题的几个特点及备考思索

杜忻遥;

浅谈一阶线性微分方程的解法

何尚凯;

动中求静,定点突破——从一道高考题出发浅谈追寻动点轨迹,求解取值范围

胡吉蔚;

三种常见的三角函数变换与解析

黄浩琳;

守恒法在高中化学计算题中的应用分析

黄家源;

错题集在高中化学学习中的作用探析

金雨函;

倒啖真题,万法归宗——高考解析几何试题解题策略

李东京;

构建知识网络,提高高考数学备考效率

李平;

高中数学解题中的类比推理方法合理应用

李熙霖;

高中物理解题的“微元法”应用

邵姝媛;

高中政治的有效复习策略

宋钧蕾;

高中数学数形结合的解题技巧

谭宁萱;

高考物理试题与课程标准的一致性研究

王合荣;

浅析高中数学复习中的“舍”与“得”

吴姿莹;庄自立;

高考有机化学复习策略探究

夏淑冰;

从高考试题看课堂教学

张春强;

总结分析高中生物解题思维障碍以及方法

张秀娟;

高中数学解题的思路之我见

张扬清;

剪枝法在高中英语长难句理解中的应用——以2018年高考英语全国Ⅱ卷阅读为例

张瑜;

以解题技巧为基,探物理知识全貌——以高中力学解题技巧为例

赵梅;

试论高考作文与逻辑思维之关系

郑维妙;

立体几何中的面积、体积计算问题的探究

周磊;

高中化学考试题中对核心素养的考察

周小秀;

基于平板电脑的高三数学复习课复习课策略

朱志勇;

试卷评析,深度学习的助力器

肖雪梅;

人文学科

拥抱天使——致“缚云”(们)

黄宇涛;

浅论北魏初期汉化失败的部分根源

顾人豪;

《送李愿归盘谷序》的“两宾夹一主”

潘登俊;

论1950年新中国土地改革与格拉古兄弟土地改革之异同

匡聆风;

素质教育

浅析高中历史核心素养“家国情怀”的课堂培育

初伟伟;

在高三历史复习中基于核心素养教学,加强传统文化教育——以《百家争鸣和儒家思想的形成》为例

胡中胜;

高中政治学科“核心素养”要素探析

贾振;

浅谈高中生生命观念的培养

陶雷;

通过研究性学习培养核心素养的探究

王恩平;

高中生物核心素养下对学生社会责任感的培养——以《基因突变和基因重组》一节为例

夏建华;

新课标下时事政治在高中政治教学中的运用

许文静;

践行传统文化,培养“家国情怀”——浅议高中生继承传统文化的策略

杨泽涵;

如何在高中历史教学中利用人物教学实现家国情怀的培养

张晓林;

中国家庭的教育投资现状与反思

张奕忱;

探究家庭因素对不同年级高中生的成绩的影响

孙雯;

浅谈初中文言诗文德育渗透的方法与效果

杨丽超;邹德文;

初中心理健康教育现状及改进策略

荆锐;

高等数学中导数的应用的教学研究

曹文杰;

基于单片机的简易电导率测试仪的设计

孟韩琳;

细胞工程的应用及发展前景

杜存宇;

巧用北极俯视图解决占全球比例问题

龚佳山;

浅析高中学科与车辆工程的内在关联

李明珠;

多媒体课堂美学性的探究与思考

凌飞;

基于多媒体仿真建筑结构CAD系统的设计模型

刘寅胤;

从语c分析青少年对角色扮演的心理需求

楼奕男;

“案例教学法”在会计教学中的应用

任敬怡;

以“疫苗事件”为例分析公共事件引发社会恐慌的原因

王序;

基于PACS、HIS系统的多层次医学影像学教学价值

薛丹丹;

试论基于时空观念下的牛顿经典力学

袁刚;

数控车教学中多头螺纹加工方法的探究

周伟龙;

浅析高中数学函数教学对数学思想方法的渗透

邹奎方;

成都市示范性高中微信公众号建设现状与发展对策——基于清博大数据平台的分析

高雨双;

艺术与体育教育

高中音乐歌唱模块教学中音准问题的解决策略与研究

白翠萍;

艺考生的最后90天——浅谈2018届高三(415)艺术班管理心得

李嘉;

Flash动画精品课程的设计与开发研究

刘玢鹇;

排球训练中“带练法”的运用研究

吕元兵;

高中音乐教学学生鉴赏能力培养策略

乔永;

基于初中体育教学中体育中考的误区分析

王江龙;

家庭体育对中小学生体质健康水平影响的分析与研究

王艳;方俊;

浅谈陕西省皮划艇项目专项力量训练方法

王永功;

中学体育教学管理的分析与对策

肖承武;刘金鹏;

开展社团活动,深入推进阳光体育

许有智;

西部地区高中阳光体育影响下社团体育活动的研究

许有智;

教育信息化在体育教学过程中运用的利与弊

杨娅男;吕龙飞;

马术治疗与大学生自我效能感提升的应用研究

杨玲;梁彩玲;王楚飞;

职教研究

新时代背景下提升中职英语课堂教学效果的实践研究——以《Making An Outing Plan》主题教学为例

陈开新;

浅谈中职语文教学与现代信息化技术的有效整合

李霞;

基于中职数学信息化教学评价系统的研究

刘彤;

基于岗位能力培养的高职学前教育专业改革

程雪;

关于学生学习态度的调研——以铜仁职业技术学院《大学生心理健康教育》课程为例

邓婕;

浅谈UMU互动平台在中职数学课堂的教学模式

廖明卫;

关于校企合作中民航服务类高职院校授课内容的思考

税正芬;熊文浩;

中职语文教学与文化意识培养路径

王美又;

中职数学教学信息化教学设计实践案例探讨

王希;

改进教法,提高中职数学教学的有效性

王锡荣;

浅析农村幼儿园教师职业胜任力及其影响因素

叶晓婷;

高职英语阅读教学中的词汇教学的几点思考

虞文清;

中职德育工作中家校合作育人的实践策略——以中专建筑专业学生为例

张洁;

关于新形势下民办高职院校小班化教学模式的思考

张颖;

以就业为导向的技工院会计专业实践教学体系构建的研究

周亮;

“互联网+”职高C语言教学新模式

朱荣娟;


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