高考杂志

高考 2018年27期

时间:2019-05-23 人气:

德育研究

培养语文核心素养,积极践行立德树人

陈延春;

浅析诚实守信传统文化在思政教育中的运用

段领;

大学生宽恕心理对构建和谐校园的作用探析

费杉杉;方怡;

高教研究

“互联网+”背景下高校人才培养的认识与实践

王祥;

针对学生出国交流文化的意义

韩金桐;

五年制高等师范专科院校英语课堂值日报告的策略研究

黄明香;

以毕业生质量为出发点的高校教育改革探讨

李宏豪;冉正源;

关于在大学物理实验教学中培养学生创新能力的研究

李芃;

“互联网+”模式下的大学生职业生涯规划课程改革探讨

刘万美;

校企合作助力大学生创新创业能力培养

唐怡然;

基于框架分析法的高校高层次人才薪酬激励模式创新分析

吴玥;

新课改背景下的高师生物实验教学优化

杨燕平;

浅谈差异化教学策略在大学数学教学中的应用

张焰;

团体心理辅导在大学生心理健康教育中的作用及应用

徐尚巧;

教改前沿

社会学理论课程教学改革探析

张楠;

新高考改革背景下对高中数学教学的反思

白晓臻;

新课标背景下高中英语高效课堂的具体构建策略

董轩池;

新课改背景下的高中物理课程改革之我见

鄂振东;

浅谈高中生物课改的现状与前景

黄政昭;

改革评价制度,创新初中思想品德教育教学

李凤华;

新高考方案下高中物理教学改革探究

刘丽波;

演绎加减乘除提升教学品质——谈高中政治教学的“供给侧改革”

许文静;

《复合材料》课程教学改革分析

张纪伟;

教师成长

高中班主任有效班级管理策略探析

高筱勇;

中学班主任德育工作的实践路径

顾新花;

教师职业及教师角色调适

国秀丽;王娟;关钰;李俊华;

初中班主任如何做好与家长的沟通工作

马艳;

浅谈如何做一名善用激励的班主任

齐燕飞;

中学班主任工作压力现状及对策分析

王威基;

初中班主任德育工作的问题及策略研究

闻颖;

高职院校实训教师与学生关系浅析

薛莹;

浅析初中班主任管理中的诚韧文化建设

于鹏云;

教学案例

基于学科核心素养的课堂教学设计策略——以“富集在海水中的元素——氯”为例

廖荣滔;

精彩导入,打造成功历史课堂

孙丹丹;

核心素养下对学生物理实验探究素养的培养——以《平面镜》一节中探究平面镜成像特点实验为例

王雷;

“数系的扩充和复数的概念”的教学反思

王晓娟;

基于学科素养的高中历史教学目标设置——以辛亥革命为例

袁旦;

“等差数列前n项和”教学设计

苗丽;

探索创设基于学生真实生活体验的课堂教学——以《规则,迈向社会生活第一课》为例

赵爱军;

教学方法

情境教学法在高中地理教学中的应用

侯鑫;

政治教学,体验锻炼——浅谈“体验式”教学法在高中政治教学中的应用

梁慧;

项目教学法在《学前儿童语言教育活动》课程中的开发与应用

马瑞芳;苏洁;

巧设疑问法在高中数学教学中的应用

石庆涛;

高中英语有效写作教学创新方法分析

孙洪梅;

高中物理电学内容学习方法研究

孙书迪;

任务驱动法在高中数学课堂中的运用思路

王梅;

核心素养导向下高中文言文教法初探

王秋红;

简述CBL教学法在药学专业仪器分析课程中的应用

张春丽;武晓红;

教学管理

薄弱学校教育质量提升的实践研究——以宁夏固原市第二中学为例

黄金堂;

浅谈学习型教师团队建设

徐民;

校园文化建设管理导向的探讨

郑世雄;

教学探索

农村初中英语差异性教学策略实施分析

陈飞;

RMI方法在线性代数教学中的应用

郭秀荣;

怎样在高中政治课堂教学中有效传承传统文化

洪泓;

基于学科核心素养的高中化学支架式教学设计探索

沈水文;

高三生物学自主复习的有效性指导

张敬峰;

高三化学复习课教学模式初探究

白晓红;

浅谈思维导图在初中政治教学中的应用

白雪;

浅议高中物理机械能守恒学习技巧

包汉鑫;

“错误”也能成就美丽——刍议高中数学课堂错误资源有效利用对策

蔡文慧;

新课改下高中生物教学的有效途径探讨

陈丹霞;

高中化学课堂教学中提高学生记忆效率的策略

陈娟;

初中数学教学中数形结合思想的运用探析

陈斯鹏;

思维导图在高中数学复习课中的运用

陈之贤;

“互联网+微课”在高中地理教学中的应用

杜红红;

类比法在高中化学教学中的应用对策

杜朋花;

引导学生主动提问,提高高中生物教学有效性

高雪梅;

历史学科核心素养之史料实证的理性运用

宫凡华;王丽;

新课改下高中数学的教学思考

古力拜克热木·麦麦提;

高中英语教学策略与方法

郭新利;

新课改背景下高中物理教学现状及改进措施

海怀礼;

启发式教学在高中英语课堂中的应用

韩敏;

关于在高中物理实验教学中如何促进学生有效学习的策略探究

郝建议;

初中物理教学中实施分层教学的分析

何季军;

完善生物学习能力,积极迎接高考挑战——高三生物学习经验总结

何培昂;

关注课堂导入,优化物理概念教学

蒋燕平;

高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析

康建莉;

以章为单位进行单元教学设计,提高物理教学效率——以静电场一章为例

李国华;

在高职院校开展新型智慧课堂教学实现路径探究

李淑艳;郑劲梅;

从融入生活中感受高中生物学习乐趣

李响;

浅议高中历史主题教学的误区及实施策略

李益东;

核心素养视域下高中政治教学方法探讨

李云;

美与数学教学

梁大军;

高中物理力学学习方法探讨

林晨啸;

境在情中,情在心中——高中英语情境教学探究

林汇;

信息技术与高中数学课堂教学有效整合的思考与实践

林金灿;

高中政治有效教学策略探析

林志峰;

新课改背景下高中数学有效教学策略探析

刘蓓;

浅谈高中物理学习方法技巧

刘翔;

信息技术在高中英语教学中的应用研究

刘学农;

高中语文议论文写作教学方法研究

卢慧芳;

基于语文核心素养的高中语文专题教学目标与原则

卢晓青;

高三数学复习策略之我见

鲁轩玮;

强化纠错管理,提高学习效率

陆王华;

高中语文写作教学中自主学习策略的运用探微

吕闻壅;

信息技术在高中地理教学中的应用探究

马田乐;

改革学习方法,轻松学好高中生物

孟奕烁;

浅谈高中英语学习方法与技巧

米一帆;

微课在高中数学教学中应用的反思

明小青;

高中文言文教学中“人”的回归

潘登俊;

词块教学在高中英语写作中的应用探究

彭辉;

新课程标准下高中物理探究式实验教学研究初探

彭泽辉;

试论比较法在高中历史模块教学中的应用

秦宁翔;

信息技术应用于高中英语教学的策略研究

任玉江;

兴趣教学对提升初中历史课堂质量的应用探讨

桑艳云;

关于思维导图提升语文教学“智性”的研究

邵国春;

基于核心素养发展的高中生物生活化教学

沈国民;

探讨戏剧教学新法,激活英语戏剧课堂

施丽花;

对提高英语课堂教学有效性的几点看法

苏颖;

基于历史解释的高中历史教学策略研究

孙建芳;

概念图策略在高中有机化学教学中的应用研究

孙兆艳;

浅谈新课程改革背景下高中化学教学的方法和策略

田卫行;

高中数学类比思维的运用分析

王波;

人文素养观下的初中语文阅读教学

王才让草;

高中化学生活化学习的作用和方法

王乐瀚;

论如何运用思维导图优化高中化学教学

王艳秋;

浅谈高中语文及教学

王宗柱;

关于高中数学“优效教学”的思考

吴金炳;

厚积文化底蕴,感悟文化之魂——浅谈如何在高中英语阅读教学中渗透“文化意识”

吴琳;

初中英语语言知识教学的思考

吴亚梅;

巧用支架,构建自主生物课堂

夏瑀;

高中生物教学有效性的研究

谢芳;

核心素养观理念下信息技术与高中英语词汇教学的整合

谢凌;

试论高中心理健康教育课的“有效教学”

谢艺珊;

指导分析人物形象,迈进小说大门

徐苗;

基于核心素养的高中英语阅读教学策略

徐莺夏;

高中化学教学中“八步四导”教学模式的构建与实施

许朝晖;

为了适应新高考,高中数学该如何开展教学

许玲红;

高中化学课渗透核心素养的思路

严丽琴;

阶梯式教学在高中化学教学中的应用对策

杨波;

情境教学在高中数学教学中的重要作用

杨彩霞;

基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式构建

杨昕怡;

时政热点融入高中政治教学的现状探析

易骏;

合理应用情景素材促进高中化学教学

于富门;

中学物理习题课教学的问题及对策

张贵洲;

关于高中英语阅读教学的策略探究

张微;

对初中信息技术有效教学策略的探究

张燕;

文本与质疑——高中语文阅读教学要注意的问题探讨

周锡高;

高中生物实验教学的策略研究

周志全;

新课改环境下高中历史教学问题及改进策略

朱聪;

教育探索

基于核心素养下优化化学智慧课堂的教学策略

郭玉明;

高中数学教学中培养学生主体参与意识的教学策略

吴国军;

梦回西夏 探秘古都——历史课堂生活化初探

周荣;

高职学生古典诗词审美素养建构研究

左娟;

优化高中生物微课视频的制作

张海侠;

高中数学学习方法的经验分享

巴泳森;

高中英语教学中如何培养跨文化交际的意识和能力

白惠英;

高中英语阅读教学中兴趣培养与方法指导

陈铭;

运用个性化阅读,营造魅力语文课堂

陈银波;

内化于心外化于形——“特殊”学生教育案例分析

程晋燕;

浅谈CAI课件的合理运用

丁玉清;

新高考背景下高中生职业生涯规划

高参;刘永辉;

提升高中政治教学有效性策略

高春燕;

浅谈高中化学实验教学问题及对策

谷艾花;

解析深度学习理论与高中语文诗歌教学

靳俊丽;

浅谈高中生保持良好的学习心态对化学学习的影响

林星辰;

初中物理课堂优化探讨

宁立群;

试论高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析

潘敏;

浅析如何在语文课堂中提升初中生的语文素养

彭洁;

高中化学教学培养学生自学能力的意义与策略

乔晓玲;

绿色理念在高中化学实验中的运用研究

史有利;

浅谈手机APP在英语教学中的合理应用

宋佳玲;

诵读在高中古诗词中的运用分析

宋占山;

高中数学教学中预习自主学习模式的构建与实践

苏鹏祥;

学生创新思维培养简谈

孙瑶;

《马克思主义基本原理概论》课教学中视频运用研究

王洪清;

数学与思维——高中数学学习中培养数学思维的方法

王欣艺;

探究大学数学与高中数学学习方法的转换

魏一甲;

基于主题式实验探究的“实验室气体制取专题复习”教学设计与反思

许国平;

重视情感土壤培养提升初中写作教学

徐兵;

高中物理高效课堂研究与实践

徐立娜;

数学史在高中数学教学中的应用

徐中原;

浅谈培养学生演绎推理能力的高中生物教学

阳超男;

新课标下如何提高高中数学教学有效性

杨彩霞;

核心素养观高中物理教学中创造性思维的培养策略

杨清泉;

语文与传统文化——论高中语文教学中的传统文化渗透

杨小英;

导学案在高中数学教学中的应用研究

杨益华;

学科核心素养下高中语文阅读教学策略管窥

姚云庆;

高中语文核心素养与课堂教学分析

叶田会;

高中数学必修4(人教A版)教材习题特点及建议

衣锦;

数学日记在高中数学学习中的实践研究

殷浚航;

数学核心素养视角下数学教学应用如何发展

岳峰;

发展性教育在高中政治教学的运用

张成;

多媒体在语文教学中应用的有效策略

张承香;张兴虎;胡霞;

构建高中语文有效教学策略研究

张小平;

高中语文诗歌鉴赏教学反思

张旭宁;

探究式教学构建高效生物课堂

章宁春;

从细微处入手,打造高效政治课堂

赵辉;

基于互联网+技术条件下大数据管理环境的服务型教务体系研究

赵培尧;

“事件策略”在高中生物教学中的应用研究

周林聪;

浅谈微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用

周胜凤;

高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考

周宗全;

谈能力导向的高中生物课堂有效教学

朱敏;

挖掘课堂教学环境元素,开发数学隐性课程资源

张珉;

考试研究

2019英语高职高考备考新思路

梁颖琦;

“配子结合法”在高中生物遗传题中的妙用

孙群懿;

高中物理电学实验学习策略初探

戴远飏;

呼吸作用、光合作用解题技巧探析

单欣然;

问题式导学在高三生物二轮复习中应用的实例

方小群;

浅谈高中物理学习方法与提分技巧

胡炳旭;

对一道高考试题的再反思

胡永敏;

创新思维在初中大题中的应用之数形结合

刘洪梅;

高中生物解题技巧

刘玮;

一组“盐类水解”混合溶液题型的解析

刘小静;

高中物理解题的几种常用的解题技巧分析

龙宇杰;

以三次函数或方程为背景的赛题探究

卢新愿;

高考复习的几点建议

陆冬华;

谈函数思想在高中数学解题中的应用

罗颖;

高考英语作文写作的优化策略

毛建兵;

合分比定理巧解高中物理试题

苗琛昆;

物理高考课标全国二卷试题研究分析

王付胜;

高考数学复习选题之我见

王一凡;

一道二元变量最值题的多解探究

徐强锋;

关于新课程改革下高考历史复习的经验思考

岳慧思;

解析高考动向,优化数学复习策略

詹梓一;

浅谈高三生提高物理备考复习效率的学习策略

张淳富;

高中物理力学三大解题技巧探究

赵帆;

2017年安徽高考理综第25题赏析

柏震宇;

基于全国Ⅰ卷的命题特点浅谈氧化还原教学

赖时军;韩林;邓招印;

刍议三角函数中的“给值求值”问题

杨雪松;

人文学科

行走在天边

何皓郅;

重拾教材,点亮个性作文——选修教材《论语》《孟子》的素材开发

贾翔;

论古代汉语的传承与改革

孙素娟;

清朝民众教化体系的形成与发展考究

吴昊;

我为什么要写作

吴秀明;

浅议古诗文激趣策略

许美华;

素质教育

数学教育哲学的哲学意义及研究路径

冯泽会;

继承经典文化,升华自身内涵——论传统文化的传承意义

冀宇航;

培养科学精神与社会责任,提升化学核心素养

沈妍燕;

现代文阅读的技巧探讨

谢泽宇;

灵动课堂在培养学生核心素养过程中的运用

张晓东;

谈如何提高高中语文古诗词教学效果

朱小燕;

高中语文课外阅读新思考

朱新宇;

高中生物学科核心素养的教学培养策略

左庄丽;

学科教育

关于高中生物渗透医学健康的学习分析

曹原;

关于高中数学在经济工作中的重要性探讨

胡宇瑄;

推行河长制度,践行绿色理念

黄钊宏;

《DNA分子的结构》教学设计

金琳;冯美文;

从历史角度分析中美贸易之战

汪洋;

湖泊潜水式圈养小龙虾模式的探究

王子腾;王勇;

基于工作流引擎的工单管理系统设计

郭王非;

互联网技术助力社区教育发展

康春雷;

艺术与体育教育

体校语文校本教材之浅探

濮美玲;

心理拓展训练与体育教学融合的研究

邹德莲;

去其糟粕,取其精华——浅论流行音乐与中职音乐有机融合的策略

纪佳佳;

如何在高中美术教学中提升创新能力

贾雯雯;

浅谈初中体育课堂实施走班分层教学

刘俊华;

高中音乐艺考生视唱练耳教学策略探微

刘雪峰;

核心素养下的高中音乐教学如何提高学生音乐素养

乔永;

构建和谐灵动的音乐课堂——多元化的音乐记忆方式

王晔;

高职体育教学中微课的特点应用

王雷;

浅谈高中体育教学中如何促进学生的个性发展

王琳;

气排球校本课程开发理论述评

武延辉;安勇;汪刚;

翻转课堂在体育教学中的价值及实践

徐光耀;

初中美术教学中学生学习兴趣的激发策略探讨

严颖;

雨花台中学田径教学现状的研究分析与改进策略

张姗姗;

初中体育短跑教学与训练探究

周静;

职教研究

提高高职建筑力学教学质量的几点体会

柴满林;

优化信息化教学,让中职英语课堂“活”起来

方娟;

以微课为视角对中职会计教师教学能力的提升构想

方佩佩;

信息技术环境下“导学-自悟”模式在中职英语教学中的运用研究

甘甜;

融媒体下创意服装设计课程教学模式研究

顾晓晴;

探究中职数学教学加强学生应用意识培养的策略

马海玉;

翻转课堂模式在高职院校思想政治教学中的应用研究

沙耕耘;

高校职业技能鉴定存在的问题分析

沈燕洁;

信息技术环境背景下对口单招“导学—自悟”英语课堂教学模式研究

王丙朝;

新时期高职院校学生的教育管理探索

王丽娟;

把握主阵地充分利用教材德育资源——中职英语课堂教学中的德育实践与思考

魏莉;

浅析“互联网+”背景下的中职物理混合式教学

吴翔;张舒;

试析微课开发对高职教师专业素质发展的影响

邢雯;

建构口语练习体式,培养中职生交际能力

许曹镭;

基于PERMA理论的高职高专英语教学探究

杨元元;

中职学校质量诊改开展措施研究

殷学军;

基于《几何画板》的数学探究性教学模式在职业技术学校的实证分析

张佳琳;

问渠那得清如许,为有源头活水来——漫谈中职语文作文教学的策略

郑海琴;

竞赛法在中职德育课堂的运用策略

丁凤强;

浅析高职《Android移动应用开发》课程项目化教学研究与开发策略

张彬;

新媒体环境下农村中职校学生道德认知现状及SWOT分析

周静;


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