德育研究

言传不如身教,身教不如体验——学校德育工作中的体验式做法

王汉平;

新时期提升农村高中班主任德育能力的策略

丁杰;

新媒体环境下大学思想政治教育的构建探析

冯耀滨;

高中班主任德育工作理念及策略探析

沈国华;

新媒体环境下初中德育工作创新

王洪强;

高教研究

微课时代下民办院校大学英语教师和学生角色的重新认定

李瑞卿;左宝霞;

现代化教学手段在大学光学实验中的作用分析

蔡博渊;

高校党建工作与人才培养深度融合模式探索——以宜宾学院创建党建示范校为例

陈曦;

传统雕刻手工艺与高校实践教学的对接

陈晓亮;戴军;

新媒体时代大学生传统文化教育的价值及策略研究

陈银;

基于个性化教育理念下的大学生健康教育策略探微

李伟;

以校企合作新形势培养具有职业素养的“新工科”人才

刘玉丽;张宏博;

新时代怎样做好高校思想政治教育

穆颖超;

浅析创新创业过程中大学生如何保持身心健康

王秀莉;

探究成人高等教育学前教育专业的艺术能力培养

邬尔娜;

新时代大学英语教育中学生跨文化交际能力的培养

张倓;

浅谈高校教师课堂教学效果考核

周荣南;

大学生违法现象与高校的预防对策

凌雯雯;

教改前沿

高考英语改革背景下高中英语与大学英语的衔接思考

董娜;

关于高中新材料作文审题立意的思考

乔凯茜;

新课程理念下的地理小组合作教学探究

王翠娣;

新高考背景下高中化学课堂教学理念的革新

许丽珍;

同伴互评在高中英语写作教学中的运用策略

朱晔姿;冯娅;

教师成长

3+4学生恋爱的应对策略——以丁同学的转变为例

蔡圣凤;

班主任如何建立与学生融洽的师生关系——以泗洪中专数控专业为例

王欣;

教学案例

以《宋史·庞籍传》的解题为例谈文言文解题的习惯培养

林勇峰;

基于物理学科素养下的教学活动设计研究

留庆祝;

“功是标量”的多维度教学设计

孙万军;常仁飞;

数学生成教学模式探讨——一段教学片段的案例分析

颜虹;

浅谈高中生物探究实验的有效开展——以《探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度》为例

袁亚梅;

教学方法

对对数函数符号读法的讨论

罗蕊;孔德宏;

微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用分析

朱开河;

“任意角的三角函数”微专题教学设计

陈琼;

学生自主参与语文课堂教学的策略研究

邓有权;王明娟;

体验教学法在高中数学教学中的应用

董玉华;

构造法在高中数学圆锥曲线解题中的巧妙运用

接彦;

浅谈项目教学法在初中信息技术教学中的应用

金菊菊;

词块教学法在高中英语写作中的应用研究

李然华;

后方法理论视角下的英语教学

屈慧;

教学管理

提高少年宫教学工作质量的方法

雷桂梅;

《杂草学》课程考核评价探索

李静波;郑伟;刘秀;金晨钟;

关于高中教育管理理念的思考

陶俊;

中学教师全员培训线上学习的管理策略

辛锦龙;

从金庸武侠小说谈职业学校班级管理

仲崇录;

做善于借力借智的执行者——高三一模后班级教学管理中的几点冷思考

段小清;

民办中学教师积极心理品质现状的实证分析——以湖南广益实验中学为例

晏荣贵;徐冬阳;

教学探索

高中语文教学的“转变”与“优化”教学研究

黄美珍;

以分阶读本为例浅谈高中英语拓展阅读的有效性和策略

陆雅芳;

浅析高中英语写作中的中介语石化现象

吴俊杰;

在高中物理实验中学习物理知识

白翌君;

基于核心素养下的高中语文任务教学设计研究

蔡琳琳;

合作学习在高中生物教学中的有效运用

陈锋锋;

浅谈初中物理教学如何激发学生学习兴趣

陈满胜;

高中地理课堂教学资源整合与运用探索

陈晓玲;

高中“开放式”写作教学研究

崔丽丽;

从高三复习课“圆锥曲线中的定点、定值问题”谈高中数学教学

邓聪富;

新课程理念下高中生物学的探究式教学策略研究

豆强红;

探究学习方法,详解机械能守恒

冯文龙;

高中物理复习教学策略研究

高强;

高三数学学习的正确心态养成方法初探

苟新颜;

《一带一路》倡仪的深刻历史意义

古力拜克热木·麦麦提;

化学工艺流程知识教学的一点感悟

简小毛;

有关提高高中语文阅读教学有效性的思考

江春英;

基于新课改的高中数学教学方法研究

蒋绍靖;

高中地理老师如何在课堂上“善假于物也”

李顺才;

浅谈语文阅读教学里的“知行合一”

李晓丹;

浅谈高中语文阅读教学的有效性

林蒨;

思维导图在高中英语教学中的应用研究

刘恒艳;

微课在《化学反应原理》模块教学中的应用

刘李治;

探究式教学在高中生物教学中的应用

刘思招;

高中英语语法教学中情境教学的运用分析

刘玉霞;

互动式教学在高中语文教学中的运用

刘志超;

思维导图在化学学习中的应用

刘忠毓;

践行以人为本教学理念,提高高中数学教学实效

卢琳;

小实验、小制作、小论文——高中物理课外实践“三部曲”探究

罗大龙;

浅谈名句与作文教学

任鹏;

“教学回归生活”的再追问——以高中思想政治课为例

是丹;

浅析学生学习高中生物的思维障碍

苏雨晴;

高中数学作业差异化设计策略探讨

孙娟;

商务英语教学中模块教学的应用研究

孙迎春;

高中历史教学浅析

童超;

营造意境·深入挖掘·融合本土——略论高中语文古代文学的教学策略

王炳宏;

文本解读,初中语文阅读教学的落脚点

王二民;

自主学习理论下高中数学教学改革

王锦珠;

优化高中物理实验教学提升科学探究能力

王添华;

高中地理案例教学的本土化应用研究

王兴梅;

高中英语听力教学中预制语块的应用

王学梅;

高中数学课中的数学思想方法教学策略与途径

孙桥敏;

通过热力学计算解决中学化学教学中的疑难问题

吴波;

探究微课在高中地理课堂教学中的应用策略

徐圆圆;

多媒体教学在初中英语教学中的应用

杨建平;

互动教学模式在高中英语教学中的运用

杨金锁;

元认知策略在高中英语阅读教学中的应用

于梅芳;

高中语文探究式教学理论及其实践

张春燕;

优化教学方式,使高中语文课堂妙趣横生

张峰;

浅谈如何通过电影学习英语

张金妮;

高中物理教学生活化策略的实践研究

张克彪;

微课形式下高中化学有效教学的构建

吴榕榕;

提升高中英语写作水平的几个技巧

薛芳菲;

探究性实验课堂教学的设计例谈

杨冰;

高中政治课问题设置有效性的研究

杨爱;王玉禄;

基于数学学科核心素养观下高中数学教学策略

叶珊妮;

浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略

于富门;

高中物理电路知识的学习体会

袁晓玥;

二次函数在高中数学中的应用

张嘉玮;

试论翻转课堂在高中信息技术教学中的应用

张茂山;

产教融合与项目教学的关系浅析

张韬琳;

“互联网+”时代信息技术与高中地理课堂教学融合研究

张新华;

对高中物理探究式教学方法的分析

张颖;

初探情境教学在高中政治教学中的开展

赵才;

高中化学实验教学策略研究

赵鸿图;

新课程背景下初中历史教学方法的创新和优化

周佳佳;

让高中语文教学在“翻转课堂”中“活”起来

徐麟;

微课在高中数学教学中的应用与反思

周晓林;

微信公众平台应用在高中语文教学中的实践与探索

周一唯;

信息技术在语文教学中的应用

朱辉;黄如燕;

浅谈高中生物教学中多媒体技术的优化运用

庄淑惠;

历史课程学习过程中重点内容辨析以及归纳

徐艺滔;

教育探索

通过数学习题的选编培养学生的运算能力

黄真辉;

课改背景下高中文言文有效课堂模式研究

蒙祖富;

混合式学习环境下学生学习满意度影响因素模型的构建与探究

许梦麟;

利用互联网思维提升高中思想政治课的实效性

张仁勇;

基于学生素养的“TREE课程”实践探索

钟海燕;

微信加油站,为高考助力——家校携手,让教育更快乐

陆曼华;

在高中德育工作实践与探究中培养学生核心素养

陈益;

浅析智慧教学云平台在高中数学教学中的应用

柏叶婷;

中学生网络行为现状调查与对策研究

蔡程辉;

浅谈高中数学教学中学生函数意识的培养

蔡春民;

论中学语文学习的任务

单小刚;

新课标下高中化学学生自主学习能力探究

董敏;

循序渐入,探究初等函数奥秘

高吉香;

基于产教融合背景下的应用型人才培养探析

高艳利;

高中历史课程研究性学习的过程性评价

高长龙;

中学历史教学中要强化《五个认同》教育

古力拜克热木·麦麦提;

教育:请让“戒尺”回归

胡莉虹;

口语表达能力对写作水平的重要影响

黄干国;

高三英语写作训练的三部曲

黄桂琴;

高中历史教学中价值教育的核心目标及实施策略

纪成字;

高中物理教学中学生创造性思维培养的探究

蒋玉阳;

经济领域中线性代数的应用

柯玲;

学生解决化学计算问题能力的培养

李英;

巧用信息技术打造初中英语高效课堂

李海源;

如何提升农村初中生数学学习兴趣的模式的研究

李红军;

高中数学差异化教学下的合作探究活动开展策略

李建新;

高中化学教学中如何培养学生的学习兴趣

刘成;

高中数学教学中学生解题能力的培养策略

吕国栋;

高中生数学学习自我监控能力的培养探讨

石奇;

?新课改背景下,高中数学教育与德育渗透初探

田珍;

如何增强高中数学解题能力——以《统计与概率》知识题为例

王浩然;

怎样在高中语文教学中培养学生语文核心素养

王丽丽;

高中地理教学中综合思维能力培养研究

王琳;

在高中数学课堂教学中渗透情感教育的方法

王勋;

论微视频资源在高中物理实验教学中应用

王宜昕;

信息技术与高中物理整合的有效性探究

王志淼;

探析微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用

吴薇;

新课程背景下高中英语阅读课导入方法——有效导入,提高效率

吴晓燕;

浅析通过数学研究性学习培养学生学科素养

吴正平;

不同的情境,相同的理念——新课改背景下高中化学情境教学的创新

夏永明;

高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践探究

徐建云;

试论研究性学习在高中学生文史学习中的策略创新

许梦羽;

与生活的有机结合——试论生活化理念在高中生物教学中的应用

许齐和;

高中物理教学中培养学生的思维

杨巨英;陈志坚;

“互联网+”背景下高中生自主学习法律知识路径

杨若涵;

数学思维能力在高中数学教学中的培养研究

杨雪;杨艳;

有关教师课堂教学即时评价的有效性研究

原晓洁;

高中艺术生的语文教学现状及策略研究

张金林;王新婷;

高中物理核心素养形成的学生学习模式探究

张帏哲;

知之愈明,行之愈笃——在阅读中提高高中生语文核心素养

赵爱华;

中美中学教育的差异——来自教育现场的体验分析

赵曼琪;

初中英语低效课堂现状及解决对策探索

郑明瑜;

高中英语教学中核心素养的培养

庄素贞;

论现代信息技术与高中思想政治课融合的探索

董波林;潘星;

考试研究

谈整体代换的数学思想在解题中的应用

曾益俊;

落实立德树人理念引领学生健康发展——2018年陕西省中考语文试题评述

张茂全;

初等行变换在线性代数中的应用

张少波;

浅谈高三历史高效备考策略与方法

朱建勇;

例谈函数思想在数列中的应用

蔡淑燕;

如何测量物体的高度

曹原;

浅谈椭圆内一类三角形面积的问题

程斐;

高中物理电学知识学习及解题方法探析

付贤兴;

关于高中物理教学中解题策略的训练方法分析

韩璐毅;

思维导图在议论文构思环节的运用

胡天宇;

初中数学函数应用题解题教学分析

黄林斌;

兴趣·基础·实效·合作——关于高三年毕业班政治学科总复习的几点建议

黄毓景;

漫谈高中语文试题中文言文题目的解题技巧

郎旭琦;

对高中物理加速度学习的几点体会

李苗;

关于实变函数教学的几点体会

刘彩云;

浅析高中物理力学的解题技巧

刘加韦;

概率统计题题型及解法微探

卢荣甲;

信息技术如何有力支撑高考改革

马小亮;

走出迷途——高中化学复习方法指导

孟雪婷;

高三生物学科错题集的整理与使用

苏亚龙;

2018年高考江苏历史试卷分析及教学启示

王射萍;

数学解题中如何搭建已知和未知的联系?

吴佳佳;

高中生物解题方法的总结与思考

夏梦圆;

对高中英语复习中存在的问题分析及主要方法和策略探究

杨垚;

高中数学函数与导数高考试题分析与教学策略研究

张龙;

高中物理教材习题的多重教学意蕴解读

张士锋;

高三一轮复习如何用好课本例习题

李修峰;

高考阅读理解之命题“雷区”探微

平怀林;

高考背景下语文古诗鉴赏教学策略思考——以全国1卷古代诗歌阅读题为例

张建全;

关于选择题赋分的优化

刘曦瑞;

人文学科

关于《赤壁赋》和《湘夫人》中“骤得”释义之陋见

陈志睿;

春江花月夜诗情画意理

刘佳;

商鞅变法成功的原因探究

王宜鑫;

痛而善言者智

王作铭;

读《奔跑吧,梅勒斯》有感

杨晶;

素质教育

浅议大学生党员素质教育研究——以宁夏大学新华学院为例

陈辰;

在继承中发展——中国传统优秀文化的继承与弘扬

蒋雯;

高中生社会责任意识教育的理念和路径分析

乔琬凝;

?从核心素养看我们到底需要怎样的语文课堂

尚云飞;

如何培养高中学生地理学科素养的实践与探索

王标;

基于高中物理学科核心素养的物理教学探究

王力昭;

审美与人格＿高中文言教学的双重指向

袁婷婷;

引领探究促素养提升,关注个性铸科学精神——徐州一中“两院制”学生高端社团实践探究

张颖震;

核心素养背景下中学教师创新素养的提高

张长华;

初中语文教学中德育渗透的具体思路

郑胶柱;

高中生智能手机使用行为问题与对策思考

杨煜峰;

学科教育

探讨生物制药的发展及其在医药领域的应用

韩宁康;

关于从图书自助借还服务看图书馆服务模式的转变研究

秦莉;

传播学视域优秀传统文化的承继与弘扬

魏巍;

略论阿基米德与圆周率

高臻;

青少年儿童近视防控无小事

郭璟滢;刘赟;

电视主持人形象塑造工作探析

谈彦妤;

特定底物技术快速检测水中大肠菌群相关指标分析

王锦瑞;

关于高中生物渗透医学健康的学习探讨

姚兆俊;

解剖学教学与临床应用有机结合的策略探析

张晓蕾;

农村留守儿童心理健康状况及人格发展特征

周海龙;朱世彦;

艺术与体育教育

拓展训练运用在初中体育教学中的作用分析

万俊;

在学校体育教改中创新素质培养的价值

陈凯;

大众健美操在全民健身中的重要作用

李航;

浅谈美术高考水粉色彩感觉的培养

张如进;

高等院校开展沙滩排球的积极作用

张振中;

探究高中音乐教育的德育功能及其实现路径

周汝婷;

职教研究

中职学校学生顶岗实习存在问题及其对策研究

杜啸;

关于建立开放型中职语文教学模式的研究

邓静;

讲五分钟课前故事 渗透语文口语教学

郭颖华;

关于中职英语教学中渗透心理健康教育策略的探讨

吴红艳;

高职语文教学应强化职业能力的培养探讨

张扬;

高职院校人才培养模式优化路径研究

赵慧娣;许晓阳;王金刚;

中职学生项目教学中的情商渗透

赵晓梅;

基于就业导向下中职数学教学模式的创新研究

陈静文;

职业中学化学教学应注重对学生环保素质的培养

陈玲;

职业学校培养电梯技能人才难点与解决策略

狄文夺;

中职数控专业课中“深度学习”的探究

刁亮琦;

基于希望教育的中职问题学生转化措施

段长醇;朱春燕;

如何在中职体育教学中培养学生的核心素养

冯晨;

成果导向的高职公共英语课程教学在专业课程体系中的作用研究

高隽;

浅谈项目教学法在中职计算机教学中的应用

郭晓旗;

终身体育理念下的高职体育教学改革工作探析

郝士凤;

浅析中职语文文言文教学现状及相应对策

姜晶磊;

医学高职院校有效提升生理学实验教学水平的策略探析

李广智;

中职体育教学中学生终身体育意识的培养

李鸥;

康复治疗技术专业“3+2”人才培养模式运行质量的监控与评价

刘艳文;

职校服装专业实践教学体系创新研究

刘莹;

无线射频技术在院校图书管理中的应用

娄志俊;

通过化工分析实验培养学生的职业素养

牛建丽;

中职体育教学中影响终身体育的因素及对策

沈洋;

职业学校语文教学渗透廉洁教育浅见

唐华;

基于生源多样化背景下的高职院校学生管理工作现状及对策研究

王娟;

高职院校辅导员职业能力提升面临的问题和策略研究

王磊;

善用手机APP让中职德育更灵活

王南南;

依托多媒体信息技术提高高中生物教学效率的研究

王青凤;

职业院校图书阅读推广的思考

王艳;

“同课异构”教研活动探索与反思

魏莉;

浅谈中职学校后勤管理工作的现状及对策

徐启梅;

高职护理专业化学课程教学的现状分析和改革策略

张冬梅;

中职语文应用文写作的思考

张峰;

对口高考计算机专业课高三复习策略研究

张继生;

如何说好一堂化学课

张婷婷;

“微课”在中职英语教学中的应用

张宪芳;

黄炎培职业教育思想视域下的中职人才培养模式探究

张玉菲;

中职学校班主任与学生心灵沟通的艺术——以泗洪中专汽修专业为例

张振柱;

职业素养,中职德育教学的着力点

赵淼;

中职学校翻转课堂教学模式的探究

周维新;