时间:2019-05-23 人气:
德育研究
构建全方位初中德育体系为学生终身发展铸牢根基
塔丽婷;
小议新媒体时代青少年违法犯罪
章语芯;
从“电梯劝烟猝死案”浅谈公民道德规范遵守
陈立韬;
思想道德修养课程教学创新研究
陈世武;
借助有效策略优化初中道德与法治教学的分析
单惠惠;
高教研究
高中班主任管理实践中融入德育教育
易发钊;
关于资助育人对贫困大学生成长成才的效能研究
李作栋;
高校学生心理健康教育存在的问题及对策
马阿娟;
微博在高校英语信息化教学中的应用
钱睿含;
新时代大学生自我教育探析
任健;
“校园网贷”对高校学生管理的影响分析
邵峰;
民办高校贫困大学生“心理弱势”的影响探析与疏导策略
沈虹霞;王慧慧;史延玲;
大学物理教学创新教育改革分析
庹满先;杨江河;贺志;马磊;
新形势下高校学生班干部队伍制度化建设途径初探
王参;
高校师生共同成长模式构建探索
王希;
抓常规,促课改,应用型本科教学应双管齐下
杨臣尉;欧阳玉华;
英汉对比分析在大学英语写作教学中的运用
杨丽华;
语言的经济学与大学英语教育
张璐;
慕课视角下大学语文翻转课堂教学模式研究
张亦婧;
教改前沿
教改视角下民办高校金融学专业人才培养探索——以太湖学院为例
李志洋;
关于新高中数学课程结构的总体设想
罗玥汐;
关于MOOC视域下普通高校继续教育发展改革的探讨
陈之举;
探讨互联网与高校思政教学的结合模式
李婷婷;
新时期我国教师主观幸福感研究综述
张古月;
教学案例
高观点研读教材低起点设计课堂
胡燮;
中学语文课的文化感知与浸透——《春夜宴从弟桃花园序》教学随笔
马起莲;
挖掘实践活动内涵开展“素养为本”教学——以“元素周期律”的教学设计为例
田琪;
基于模型认知与实验探究的结构化教学——以“Fe~(2+)与Fe~(3+)的生成与转化”为例
李佳佳;
基于核心素养背景下的高中语文学习任务群活动开展——以厦门市同安区翔安区楹联研究为主题的学习任务群活动
苏志民;
?培养听力自信——记提升听力水平之行动研究
庹衡;
Module 2 Nodrugs(Introduction+Speaking+Cultural Corner)教学案例
王县英;
“走进雨巷,走出哀愁”——我的《雨巷》教学设计
赵亮;
基于艺术实践视角创新高校基层党建工作——以盐城工学院设计艺术学院为例
顾清;张军;
源于“怎样解题”表,驱动数学思维发展——以二项式定理的教学设计为例
张燕;张梅;
教学方法
浅析初中历史教学中情境教学法的运用
贲知龙;
解析高中地理空间秩序观念的教学方法
曹忠波;
浅论西班牙语教学方法的创新
陈雪媛;
新课程改革中的初中英语写作教学方法探析
葛世平;
分层教学法在高中数学教学中的应用分析
李松雪;张天柱;
高中物理探究式教学方法的分析
王江涛;
用简便器材测量30uA表头G的电阻
王胤;
对任务驱动法在高中数学教学中的运用探究
张罗荣;
简析问题式教学法在初中语文教学中的应用
赵亚兰;
教学管理
校园安全的大校园管理理念
葛珍和;
浅析中学班级管理方法创新
刘太菊;杜亮沂;
教师职称晋升应“评”“考”结合
孙悦申;
浅谈高校全日制自考助学教育教学管理
徐丹;
教学探索
高中信息技术作业设计的优化策略
胡熙妍;
互联网时代下用微课创造初中数学高效课堂的研究
罗华建;
高中思想政治课堂教学模式优化及实践分析
万雪梅;
高中化学研究性学习方法的选择和运用分析
郑燕;
论新时期高数教学的模式创新
李虹;
浅谈多媒体在高中地理教学中的运用
曹亚静;
基于高中物理学习实践解读自然现象中的光学知识
常虬洋;
文本与质疑——高中语文阅读教学要注意的问题探讨
陈建忠;
中学数学探究式教学思考一一以相似三角形为例
陈科良;
高中物理力学的学习技巧总结初探
董晓艺;
品味语言,深探情——谈高中语文课堂情感教学策略
高雪花;
生活化在高中化学教学中的应用研究
郭利华;
让核心素养的培养贯穿初中物理课堂
韩北寒;
高中生物生活化教学策略的研究
韩小霞;
函数思想在教学中的渗透
韩艳红;
翻转课堂在高中化学教学中的研究
侯晓璐;
高中化学教学中概念图的应用探讨
霍亮;
初中道德与法治生活化教学摭谈
吉华丽;
研究初中英语教学中构建智慧课堂的具体措施
简智君;
浅谈阅读教学中写作素材的积累
江明生;
谈教师如何在教学中渗透数学思想方法
李安成;
谈利用分组教学法——开展课堂教学的一点体会
李庚;
高中物理教师如何建立“电子教学资料包”
李国华;
基于核心素养的高中化学教学开展
李剑;
刍议高中数学核心素养的教育价值及教学渗透策略
李莉娟;
用心来感悟——高中语文诗词鉴赏学习探讨
刘菲熠;
基于本土资源培养地理核心素养之“地理实践力”的教学研究——以珠海市为例
刘莉;
高中数学课程发展的趋势与思考
刘田;
合作学习法在高中生物教学中的应用
娄娜;
语文教学与多媒体教学整合
吕鹏宇;
全视角学习视野下的学校创客活动设计
马洁勤;
主题阅读在高中历史教学中的应用研究
苗成娟;
关于“生活元素”与生物学习结合的思考
宁知璇;王利;
基于核心素养达成的高中数学概念课模式研究
纽洪武;
在高中语文课堂中渗透品质教学
潘鸿海;
初中数学互动教学在构建灵动课堂中的应用
祁妍硕;
教学做合一,实践中求真知——在高中数学教学中的实践与探索
钱春艳;
刍议初中语文语法随文趣味教学策略
曲晶;
思维导图在高中英语教学中的运用
石荣升;
提高高中英语听力课堂教学有效性的探索
孙培培;
基于学生学习路径的高中物理教学模式探讨
孙琦瑛;
高中语文作文审题立意教学策略分析
王存桂;
基于学科素养培养的高中生物教学研究
王芳芳;
浅析农村高中地理分层教学
王仁权;
高中化学实验现象异常原因分析与合理利用
王禹涵;
高中英语课堂导入策略探究
王卓;
构建高效课堂的几点认识
魏春燕;
语文教学中“问”的技巧——浅谈高中语文“问题教学”
吴丛丛;
如何在高中美术教学中融入情感教育
吴锐;
学科核心素养视角下的高中化学教学策略
吴小霞;
浅谈新课改背景下高中英语教学模式改革与创新
肖华静;
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用研究
肖嵋;
有效课堂教学实践——《变式教学》
杨琛;
浅谈多媒体技术在高中物理教学中的运用
杨慧;
基于校本作业分层设计的研究
杨美霞;
新时期高三语文总复习教学策略探究
衣宝星;
个性化阅读在高中语文教学中的应用研究
余江楠;
中国传统文化信息化教学课堂初探
玉旖旎;
初中地理教学如何构建高效生本课堂思考
袁锦;
分层教学对构建初中数学灵动课堂的应用探究
张琪;
多媒体在初中地理教学中的应用途径
张薇;
初中英语教学问题及应对策略
赵美娟;
高中语文小说教学的反思与对策
赵晓月;
新课改背景下历史教学中存在的问题及路径探析
郑利国;
大数据时代下的高中数学教学探讨
周罗贵;
思维导图在初中英语语法教学中的运用?
庄蕊贞;
高中数学“双主互动”课堂教学模式研究
李海龙;
教育探索
高中数学教学中思维能力的培养
何锐;
高中数学教材落实核心素养的几点思考
华滨;
唤醒数学脑,体会数学思维的力量
许贤洁;
高中地理教育中环保教育理念的渗透研究
蔡悦;
高中语文现代文阅读教学中逻辑思维训练的措施探讨
曾剑平;
高中数学解题方法分析
曾子馨;
家长与青春期男孩相处方式探究
陈吉瑞;雷静;
浅谈高中物理教学中学生问题意识的培养
程焕平;
英汉话语节奏差异对英语听说能力的负面影响及对策研究
杜红;
高中物理教学如何培养学生的抽象思维能力
关雷;
高中数学自主学习能力的培养策略
郭燕双;
为留守儿童的梦想插上翅膀——农村留守儿童有效教育策略
何生俭;
高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究
汪洪军;
如何学好高中有机化学
胡建清;
正视中学生的“亚健康”
黄国斌;
高中物理教学中渗透核心素养的培养
姜飞;
浅论如何加强高中数学高效课堂的建设
蒋洪;
巧用角色模拟,提升学生社会责任素养
蒋丽莉;
如何培养高中数学的逻辑思维能力探讨
雷智强;
新课程改革下高中数学教育存在的问题及对策
李冰;
高中历史教学中培养学生历史素养的方法
李贵林;
高中地理课堂小组合作学习有效性实践研究
李慧萍;
基于优秀传统文化的初中语文学习
李胜;
教育应走出人格沼泽
陆坤;
如何突破高中生数学学习障碍
牛辉;
高中数学学习中一题多解的尝试
乔京帅;
用互联网信息技术培养高职院校学生法律意识
任倩;范成新;
浅谈高中物理学习的困难及相关策略
沙澳;
名著导读对学生阅读兴趣的激发
邵爱静;
农科教结合示范基地建设和发展的一点思考
孙宝忠;
高中英语阅读教学学生自主能力的培养探究
孙和萍;
如何写好任务驱动作文开头段
孙燕飞;
?当代高中生汉语言水平弱化现象分析及对策探讨
孙悦婷;
浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维
汪玉健;
浅谈如何通过习题教学来提升高中学生的物理学科核心素养
王芳;刘志红;岳宝良;
高中语文写作学习感悟和技巧探究
王淦;
好方法成习惯
王珊;
浅析高中数学学习中应用意识与能力的培养
王紫祎;
浅谈高中物理实验课学生创新能力的培养
魏祥忠;
论高中生学习光学内容的思维能力
乌秋硕;
以半日之闲,游三山五岳
吴江楠;
化归思想在高中数学函数学习中的应用
吴毛毛;
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
吴明健;
促使高中文科生进行数学错题有效订正的策略研究
项秀秀;
初中教学中培养学生数学探索能力的方法探究
邢宜娟;
平面设计教育中的创意思维现状及其改进
徐嘉嘉;
浅谈如何提高高中物理的学习兴趣
许子然;
问渠哪得清如许,为有源头活水来——浅议小学生口语交际资源的开发
杨金梅;
初中语文现代文阅读“步骤法”
杨学文;
高中地理高效课堂的构建——学生自主参与的引导
姚礼焰;
培养高中生历史思维能力的实践探索研究
于莹;
在奔跑中体验人生
张晨瑶;
初中数学课堂提问效度探究
张富侠;
如何提升学生学习高中数学的动力
赵玉中;
掌握技巧 让英语学习更高效
周妍锦;
连云港市农村基础教育教师素质存在问题及解决对策研究
朱羚;
素养为本,提高中学生化学高阶思维能力的探索
廉萍;
论社区教育特色化建设的内容、方向及途径
童桂文;
英国早期儿童社会性发展内涵和核心素养分析
赵艳红;王乃娴;
软件工程课程教学中的OBE教学模式探析
张淑华;
考试研究
基于数形结合思想的高中数学解题方法
王彤;
图示法巧解溶液中的质子守恒问题
徐畅;
寻找探究问题的最佳角度——从曲线凹凸的角度探究一类方程根的问题
陶惠民;杨海燕;
利用导数求解含参数函数单调性问题的策略
严厚飞;
反思性学习在高三物理复习中的运用
陈麒宇;
紧跟命题趋势 精准复习指导——从20172018江苏高考作文题谈作文复习
高安邦;
高中物理电路知识的学习方法及解题策略
耿小瀚;
浅析高三地理课堂讲评课中选择题精讲方法
华纬;
高考实用类文本快速阅读技巧
滑璐璐;
高中物理电磁学习题解答困难的解决对策
连晓洪;
微课在高考英语备考阅读技巧中的应用
刘芳;
以能量为核心的高中物理解题技巧之我见
刘禹佐;
高中物理解题思维障碍及教学对策
刘昭扬;
高考生物解题技巧的提炼
鲁华;
高考化学改革探索及复习建议分析
马占福;
高考临场紧张心理的处理技巧之我见
任笑天;
高三学生政治学科纠错能力提升策略分析
王成方;
高中数学中数形结合解题思想的整合运用探讨
王军;
构建错题反思模型,提高教与学的有效性
吴进强;
化合价在高中化学解题中的妙用
吴顺超;
高中物理力学解题中等效替代思想的应用
杨峥;
高中数学解题中应用分类讨论思想的实践尝试
张一丹;
探讨高中历史史料型选择题解题技巧
郑宇群;
高中物理力学解题中整体法运用分析
朱梦泽;
英语对口单招语言知识运用模块的应试策略和技巧
朱伟伟;
做正确的选择——高考志愿填报初探
朱桂友;
解析法铺路架桥天堑沟壑变通途——例谈解析法在向量与平面几何问题中的应用
胡雪东;
人文学科
探讨《傲慢与偏见》中女性意识的体现
亢子璇;
浅析《月亮与六便士》中女性的婚姻观
施丽芳;段建军;
辽金少数民族政权建设历史补遗
周子豪;
素质教育
浅谈汉语言文学与高中生的人文素质教育
包雨鑫;
论高中化学核心素养的教学战略
陈进吉;
高中数学核心素养的内涵及教育价值探讨
樊美玲;
核心素养背景下高中历史课堂教学探索
龚文如;
高中生政治认同素养的形成机制及培育路径探讨
黄春林;
浅析“后进生”的形成原因
李杰;
?高中政治教学中关于立德树人理念的相关探析
刘卫;
构建小学心理健康高效课堂的有效策略
茆燕;
初中语文课堂学生核心素养的培养教学探究
孙肖亚;
汉语言文学与高中生人文素质的培养
王若溪;
如何在高中数学教学中提高学生素质
徐远锋;
如何在高中数学教学中落实核心素养培育
张春凤;
学科教育
基于资源整合的社区教育共同体建设路径思考
陈立东;
社区“微治理”在基层社会治理中的表现与作用
王思骧;欧丽君;
基于核心问题背景下钢铁电化学腐蚀实验探究
黄翠玉;
高中数学的学习心得
纪泓宇;
高中文本解读之我见
康彦星;
概率统计在经济学中的应用管窥
李昕怡;
一种新型生化试管架
李雨宸;
联系生活实际学好物理知识
李正哲;
城市雾霾现象的形成机制及治理对策探究
任怡至;
论述社会学和法学之间的关系
沙昱彤;
浅析地球物理勘探技术中的地震勘探
谭皓文;
当今公益信托所存问题的思考
吴天雨;
雾霾天气形成原因、危害及治理研究
张致豪;
高中数学的特点和学习方法探讨
赵邦原;
图书管理中信息技术的应用优势及措施探究
徐觉瑛;
艺术与体育教育
论京剧元素在民族声乐中的运用
贺丽萍;张艺;
浅议高中体育教学中新型师生关系的转换
陈碧云;
关于民族传统音乐文化在高校音乐教育教学中重建的思考
叶娟;冀惠娟;
浅议传统文化在中学艺术设计教育中的融入
陈婷;
新课改下高中体育教学创新思维分析
冯辉;
高校体育教学中渗透体育人文精神的价值及方法
傅丽兵;张生育;
新时期高中体育教学存在的问题与对策
黄飞;
论高中音乐教学过程中的德育渗透
李萍;
高中田径教学中分层教学法的应用探究
毛军;
我国艺术院校教学质量管理的探索与创新
庞忠海;张书豪;
谈钢琴教学中对弹奏音色的把握
邵琦惠;
教学探索,创新改变——关于“学讲计划”和初中音乐课堂教学探索
王成艳;
初中体育对构建快乐课堂的实践探讨
姚兵;
职业化导向视域下高校会计专业实践教学改革初探
赵晓燕;
“微课”在舞蹈教学中的使用策略
周邵杰;
视频动画艺术对高中高效课堂的作用探究
周奕瑾;
“小组唱”在声乐教学中对演唱能力培养浅析
侯乐;张艺;
职教研究
基于“互联网+”下的高职院校大学英语教学改革
段琼;
高职财会专业“岗证融合”课程教学改革
京依林;
角色扮演法在高职酒店管理专业教学中的运用
廖婷婷;
混合式教学模式下高职学生自主学习能力的培养
王悦;
新时期高职院校绩效考核管理问题研究
周琳;
浅谈高职英语翻译教学中合作学习的应用
曾妍;
浅谈中职机械基础课堂中多媒体辅助教学的应用
陈美华;
微课在中职数学课堂教学导入中的应用分析
丁靖;
大数据时代下高校招生宣传方式的探索
刘立新;冷和平;姜盼;
中职数学作业有效反馈策略探究
刘丽萍;
微课在中职计算机专业课教学中的应用初探
马桂才;
游戏应用,教学改善——游戏在中职信息技术专业教学中的应用
毛乃宏;
职业学校语文应用型教学模式研究
潘小莉;
阅读教学在中职英语写作教学中的驱动作用
沈宏;
浅谈加强技工院校学生工匠精神培养的路径
王凤娟;
“互联网+教育”下中职学校更应坚持教育本原,不改初心
王红;
酒店管理专业现代学徒制人才培养模式的实践
王欣;
高职课堂教学有效性的评价体系研究——以伊春职业学院为例
夏岩;
基于校企合作模式下的中职生工匠精神培养模式及策略
谢宗文;
对中职机电一体化教学的探索
徐四海;
《测量学基础》课程共享建设——以宁夏各高职院校开设专业为研究
杨刚;张海华;
探讨会计教学改革与学生职业判断能力的培养
张淼;
工匠精神融入高职生心理健康教育课的内容设计
盛丽君;王智超;
“工学结合”模式下高职学生党建工作探析
赵建中;