高考杂志

高考 2018年35期

时间:2019-05-23 人气:

德育研究

构建全方位初中德育体系为学生终身发展铸牢根基

塔丽婷;

小议新媒体时代青少年违法犯罪

章语芯;

从“电梯劝烟猝死案”浅谈公民道德规范遵守

陈立韬;

思想道德修养课程教学创新研究

陈世武;

借助有效策略优化初中道德与法治教学的分析

单惠惠;

高教研究

高中班主任管理实践中融入德育教育

易发钊;

关于资助育人对贫困大学生成长成才的效能研究

李作栋;

高校学生心理健康教育存在的问题及对策

马阿娟;

微博在高校英语信息化教学中的应用

钱睿含;

新时代大学生自我教育探析

任健;

“校园网贷”对高校学生管理的影响分析

邵峰;

民办高校贫困大学生“心理弱势”的影响探析与疏导策略

沈虹霞;王慧慧;史延玲;

大学物理教学创新教育改革分析

庹满先;杨江河;贺志;马磊;

新形势下高校学生班干部队伍制度化建设途径初探

王参;

高校师生共同成长模式构建探索

王希;

抓常规,促课改,应用型本科教学应双管齐下

杨臣尉;欧阳玉华;

英汉对比分析在大学英语写作教学中的运用

杨丽华;

语言的经济学与大学英语教育

张璐;

慕课视角下大学语文翻转课堂教学模式研究

张亦婧;

教改前沿

教改视角下民办高校金融学专业人才培养探索——以太湖学院为例

李志洋;

关于新高中数学课程结构的总体设想

罗玥汐;

关于MOOC视域下普通高校继续教育发展改革的探讨

陈之举;

探讨互联网与高校思政教学的结合模式

李婷婷;

新时期我国教师主观幸福感研究综述

张古月;

教学案例

高观点研读教材低起点设计课堂

胡燮;

中学语文课的文化感知与浸透——《春夜宴从弟桃花园序》教学随笔

马起莲;

挖掘实践活动内涵开展“素养为本”教学——以“元素周期律”的教学设计为例

田琪;

基于模型认知与实验探究的结构化教学——以“Fe~(2+)与Fe~(3+)的生成与转化”为例

李佳佳;

基于核心素养背景下的高中语文学习任务群活动开展——以厦门市同安区翔安区楹联研究为主题的学习任务群活动

苏志民;

?培养听力自信——记提升听力水平之行动研究

庹衡;

Module 2 Nodrugs(Introduction+Speaking+Cultural Corner)教学案例

王县英;

“走进雨巷,走出哀愁”——我的《雨巷》教学设计

赵亮;

基于艺术实践视角创新高校基层党建工作——以盐城工学院设计艺术学院为例

顾清;张军;

源于“怎样解题”表,驱动数学思维发展——以二项式定理的教学设计为例

张燕;张梅;

教学方法

浅析初中历史教学中情境教学法的运用

贲知龙;

解析高中地理空间秩序观念的教学方法

曹忠波;

浅论西班牙语教学方法的创新

陈雪媛;

新课程改革中的初中英语写作教学方法探析

葛世平;

分层教学法在高中数学教学中的应用分析

李松雪;张天柱;

高中物理探究式教学方法的分析

王江涛;

用简便器材测量30uA表头G的电阻

王胤;

对任务驱动法在高中数学教学中的运用探究

张罗荣;

简析问题式教学法在初中语文教学中的应用

赵亚兰;

教学管理

校园安全的大校园管理理念

葛珍和;

浅析中学班级管理方法创新

刘太菊;杜亮沂;

教师职称晋升应“评”“考”结合

孙悦申;

浅谈高校全日制自考助学教育教学管理

徐丹;

教学探索

高中信息技术作业设计的优化策略

胡熙妍;

互联网时代下用微课创造初中数学高效课堂的研究

罗华建;

高中思想政治课堂教学模式优化及实践分析

万雪梅;

高中化学研究性学习方法的选择和运用分析

郑燕;

论新时期高数教学的模式创新

李虹;

浅谈多媒体在高中地理教学中的运用

曹亚静;

基于高中物理学习实践解读自然现象中的光学知识

常虬洋;

文本与质疑——高中语文阅读教学要注意的问题探讨

陈建忠;

中学数学探究式教学思考一一以相似三角形为例

陈科良;

高中物理力学的学习技巧总结初探

董晓艺;

品味语言,深探情——谈高中语文课堂情感教学策略

高雪花;

生活化在高中化学教学中的应用研究

郭利华;

让核心素养的培养贯穿初中物理课堂

韩北寒;

高中生物生活化教学策略的研究

韩小霞;

函数思想在教学中的渗透

韩艳红;

翻转课堂在高中化学教学中的研究

侯晓璐;

高中化学教学中概念图的应用探讨

霍亮;

初中道德与法治生活化教学摭谈

吉华丽;

研究初中英语教学中构建智慧课堂的具体措施

简智君;

浅谈阅读教学中写作素材的积累

江明生;

谈教师如何在教学中渗透数学思想方法

李安成;

谈利用分组教学法——开展课堂教学的一点体会

李庚;

高中物理教师如何建立“电子教学资料包”

李国华;

基于核心素养的高中化学教学开展

李剑;

刍议高中数学核心素养的教育价值及教学渗透策略

李莉娟;

用心来感悟——高中语文诗词鉴赏学习探讨

刘菲熠;

基于本土资源培养地理核心素养之“地理实践力”的教学研究——以珠海市为例

刘莉;

高中数学课程发展的趋势与思考

刘田;

合作学习法在高中生物教学中的应用

娄娜;

语文教学与多媒体教学整合

吕鹏宇;

全视角学习视野下的学校创客活动设计

马洁勤;

主题阅读在高中历史教学中的应用研究

苗成娟;

关于“生活元素”与生物学习结合的思考

宁知璇;王利;

基于核心素养达成的高中数学概念课模式研究

纽洪武;

在高中语文课堂中渗透品质教学

潘鸿海;

初中数学互动教学在构建灵动课堂中的应用

祁妍硕;

教学做合一,实践中求真知——在高中数学教学中的实践与探索

钱春艳;

刍议初中语文语法随文趣味教学策略

曲晶;

思维导图在高中英语教学中的运用

石荣升;

提高高中英语听力课堂教学有效性的探索

孙培培;

基于学生学习路径的高中物理教学模式探讨

孙琦瑛;

高中语文作文审题立意教学策略分析

王存桂;

基于学科素养培养的高中生物教学研究

王芳芳;

浅析农村高中地理分层教学

王仁权;

高中化学实验现象异常原因分析与合理利用

王禹涵;

高中英语课堂导入策略探究

王卓;

构建高效课堂的几点认识

魏春燕;

语文教学中“问”的技巧——浅谈高中语文“问题教学”

吴丛丛;

如何在高中美术教学中融入情感教育

吴锐;

学科核心素养视角下的高中化学教学策略

吴小霞;

浅谈新课改背景下高中英语教学模式改革与创新

肖华静;

“以读促写”在高中英语写作教学中的应用研究

肖嵋;

有效课堂教学实践——《变式教学》

杨琛;

浅谈多媒体技术在高中物理教学中的运用

杨慧;

基于校本作业分层设计的研究

杨美霞;

新时期高三语文总复习教学策略探究

衣宝星;

个性化阅读在高中语文教学中的应用研究

余江楠;

中国传统文化信息化教学课堂初探

玉旖旎;

初中地理教学如何构建高效生本课堂思考

袁锦;

分层教学对构建初中数学灵动课堂的应用探究

张琪;

多媒体在初中地理教学中的应用途径

张薇;

初中英语教学问题及应对策略

赵美娟;

高中语文小说教学的反思与对策

赵晓月;

新课改背景下历史教学中存在的问题及路径探析

郑利国;

大数据时代下的高中数学教学探讨

周罗贵;

思维导图在初中英语语法教学中的运用?

庄蕊贞;

高中数学“双主互动”课堂教学模式研究

李海龙;

教育探索

高中数学教学中思维能力的培养

何锐;

高中数学教材落实核心素养的几点思考

华滨;

唤醒数学脑,体会数学思维的力量

许贤洁;

高中地理教育中环保教育理念的渗透研究

蔡悦;

高中语文现代文阅读教学中逻辑思维训练的措施探讨

曾剑平;

高中数学解题方法分析

曾子馨;

家长与青春期男孩相处方式探究

陈吉瑞;雷静;

浅谈高中物理教学中学生问题意识的培养

程焕平;

英汉话语节奏差异对英语听说能力的负面影响及对策研究

杜红;

高中物理教学如何培养学生的抽象思维能力

关雷;

高中数学自主学习能力的培养策略

郭燕双;

为留守儿童的梦想插上翅膀——农村留守儿童有效教育策略

何生俭;

高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究

汪洪军;

如何学好高中有机化学

胡建清;

正视中学生的“亚健康”

黄国斌;

高中物理教学中渗透核心素养的培养

姜飞;

浅论如何加强高中数学高效课堂的建设

蒋洪;

巧用角色模拟,提升学生社会责任素养

蒋丽莉;

如何培养高中数学的逻辑思维能力探讨

雷智强;

新课程改革下高中数学教育存在的问题及对策

李冰;

高中历史教学中培养学生历史素养的方法

李贵林;

高中地理课堂小组合作学习有效性实践研究

李慧萍;

基于优秀传统文化的初中语文学习

李胜;

教育应走出人格沼泽

陆坤;

如何突破高中生数学学习障碍

牛辉;

高中数学学习中一题多解的尝试

乔京帅;

用互联网信息技术培养高职院校学生法律意识

任倩;范成新;

浅谈高中物理学习的困难及相关策略

沙澳;

名著导读对学生阅读兴趣的激发

邵爱静;

农科教结合示范基地建设和发展的一点思考

孙宝忠;

高中英语阅读教学学生自主能力的培养探究

孙和萍;

如何写好任务驱动作文开头段

孙燕飞;

?当代高中生汉语言水平弱化现象分析及对策探讨

孙悦婷;

浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维

汪玉健;

浅谈如何通过习题教学来提升高中学生的物理学科核心素养

王芳;刘志红;岳宝良;

高中语文写作学习感悟和技巧探究

王淦;

好方法成习惯

王珊;

浅析高中数学学习中应用意识与能力的培养

王紫祎;

浅谈高中物理实验课学生创新能力的培养

魏祥忠;

论高中生学习光学内容的思维能力

乌秋硕;

以半日之闲,游三山五岳

吴江楠;

化归思想在高中数学函数学习中的应用

吴毛毛;

高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析

吴明健;

促使高中文科生进行数学错题有效订正的策略研究

项秀秀;

初中教学中培养学生数学探索能力的方法探究

邢宜娟;

平面设计教育中的创意思维现状及其改进

徐嘉嘉;

浅谈如何提高高中物理的学习兴趣

许子然;

问渠哪得清如许,为有源头活水来——浅议小学生口语交际资源的开发

杨金梅;

初中语文现代文阅读“步骤法”

杨学文;

高中地理高效课堂的构建——学生自主参与的引导

姚礼焰;

培养高中生历史思维能力的实践探索研究

于莹;

在奔跑中体验人生

张晨瑶;

初中数学课堂提问效度探究

张富侠;

如何提升学生学习高中数学的动力

赵玉中;

掌握技巧 让英语学习更高效

周妍锦;

连云港市农村基础教育教师素质存在问题及解决对策研究

朱羚;

素养为本,提高中学生化学高阶思维能力的探索

廉萍;

论社区教育特色化建设的内容、方向及途径

童桂文;

英国早期儿童社会性发展内涵和核心素养分析

赵艳红;王乃娴;

软件工程课程教学中的OBE教学模式探析

张淑华;

考试研究

基于数形结合思想的高中数学解题方法

王彤;

图示法巧解溶液中的质子守恒问题

徐畅;

寻找探究问题的最佳角度——从曲线凹凸的角度探究一类方程根的问题

陶惠民;杨海燕;

利用导数求解含参数函数单调性问题的策略

严厚飞;

反思性学习在高三物理复习中的运用

陈麒宇;

紧跟命题趋势 精准复习指导——从20172018江苏高考作文题谈作文复习

高安邦;

高中物理电路知识的学习方法及解题策略

耿小瀚;

浅析高三地理课堂讲评课中选择题精讲方法

华纬;

高考实用类文本快速阅读技巧

滑璐璐;

高中物理电磁学习题解答困难的解决对策

连晓洪;

微课在高考英语备考阅读技巧中的应用

刘芳;

以能量为核心的高中物理解题技巧之我见

刘禹佐;

高中物理解题思维障碍及教学对策

刘昭扬;

高考生物解题技巧的提炼

鲁华;

高考化学改革探索及复习建议分析

马占福;

高考临场紧张心理的处理技巧之我见

任笑天;

高三学生政治学科纠错能力提升策略分析

王成方;

高中数学中数形结合解题思想的整合运用探讨

王军;

构建错题反思模型,提高教与学的有效性

吴进强;

化合价在高中化学解题中的妙用

吴顺超;

高中物理力学解题中等效替代思想的应用

杨峥;

高中数学解题中应用分类讨论思想的实践尝试

张一丹;

探讨高中历史史料型选择题解题技巧

郑宇群;

高中物理力学解题中整体法运用分析

朱梦泽;

英语对口单招语言知识运用模块的应试策略和技巧

朱伟伟;

做正确的选择——高考志愿填报初探

朱桂友;

解析法铺路架桥天堑沟壑变通途——例谈解析法在向量与平面几何问题中的应用

胡雪东;

人文学科

探讨《傲慢与偏见》中女性意识的体现

亢子璇;

浅析《月亮与六便士》中女性的婚姻观

施丽芳;段建军;

辽金少数民族政权建设历史补遗

周子豪;

素质教育

浅谈汉语言文学与高中生的人文素质教育

包雨鑫;

论高中化学核心素养的教学战略

陈进吉;

高中数学核心素养的内涵及教育价值探讨

樊美玲;

核心素养背景下高中历史课堂教学探索

龚文如;

高中生政治认同素养的形成机制及培育路径探讨

黄春林;

浅析“后进生”的形成原因

李杰;

?高中政治教学中关于立德树人理念的相关探析

刘卫;

构建小学心理健康高效课堂的有效策略

茆燕;

初中语文课堂学生核心素养的培养教学探究

孙肖亚;

汉语言文学与高中生人文素质的培养

王若溪;

如何在高中数学教学中提高学生素质

徐远锋;

如何在高中数学教学中落实核心素养培育

张春凤;

学科教育

基于资源整合的社区教育共同体建设路径思考

陈立东;

社区“微治理”在基层社会治理中的表现与作用

王思骧;欧丽君;

基于核心问题背景下钢铁电化学腐蚀实验探究

黄翠玉;

高中数学的学习心得

纪泓宇;

高中文本解读之我见

康彦星;

概率统计在经济学中的应用管窥

李昕怡;

一种新型生化试管架

李雨宸;

联系生活实际学好物理知识

李正哲;

城市雾霾现象的形成机制及治理对策探究

任怡至;

论述社会学和法学之间的关系

沙昱彤;

浅析地球物理勘探技术中的地震勘探

谭皓文;

当今公益信托所存问题的思考

吴天雨;

雾霾天气形成原因、危害及治理研究

张致豪;

高中数学的特点和学习方法探讨

赵邦原;

图书管理中信息技术的应用优势及措施探究

徐觉瑛;

艺术与体育教育

论京剧元素在民族声乐中的运用

贺丽萍;张艺;

浅议高中体育教学中新型师生关系的转换

陈碧云;

关于民族传统音乐文化在高校音乐教育教学中重建的思考

叶娟;冀惠娟;

浅议传统文化在中学艺术设计教育中的融入

陈婷;

新课改下高中体育教学创新思维分析

冯辉;

高校体育教学中渗透体育人文精神的价值及方法

傅丽兵;张生育;

新时期高中体育教学存在的问题与对策

黄飞;

论高中音乐教学过程中的德育渗透

李萍;

高中田径教学中分层教学法的应用探究

毛军;

我国艺术院校教学质量管理的探索与创新

庞忠海;张书豪;

谈钢琴教学中对弹奏音色的把握

邵琦惠;

教学探索,创新改变——关于“学讲计划”和初中音乐课堂教学探索

王成艳;

初中体育对构建快乐课堂的实践探讨

姚兵;

职业化导向视域下高校会计专业实践教学改革初探

赵晓燕;

“微课”在舞蹈教学中的使用策略

周邵杰;

视频动画艺术对高中高效课堂的作用探究

周奕瑾;

“小组唱”在声乐教学中对演唱能力培养浅析

侯乐;张艺;

职教研究

基于“互联网+”下的高职院校大学英语教学改革

段琼;

高职财会专业“岗证融合”课程教学改革

京依林;

角色扮演法在高职酒店管理专业教学中的运用

廖婷婷;

混合式教学模式下高职学生自主学习能力的培养

王悦;

新时期高职院校绩效考核管理问题研究

周琳;

浅谈高职英语翻译教学中合作学习的应用

曾妍;

浅谈中职机械基础课堂中多媒体辅助教学的应用

陈美华;

微课在中职数学课堂教学导入中的应用分析

丁靖;

大数据时代下高校招生宣传方式的探索

刘立新;冷和平;姜盼;

中职数学作业有效反馈策略探究

刘丽萍;

微课在中职计算机专业课教学中的应用初探

马桂才;

游戏应用,教学改善——游戏在中职信息技术专业教学中的应用

毛乃宏;

职业学校语文应用型教学模式研究

潘小莉;

阅读教学在中职英语写作教学中的驱动作用

沈宏;

浅谈加强技工院校学生工匠精神培养的路径

王凤娟;

“互联网+教育”下中职学校更应坚持教育本原,不改初心

王红;

酒店管理专业现代学徒制人才培养模式的实践

王欣;

高职课堂教学有效性的评价体系研究——以伊春职业学院为例

夏岩;

基于校企合作模式下的中职生工匠精神培养模式及策略

谢宗文;

对中职机电一体化教学的探索

徐四海;

《测量学基础》课程共享建设——以宁夏各高职院校开设专业为研究

杨刚;张海华;

探讨会计教学改革与学生职业判断能力的培养

张淼;

工匠精神融入高职生心理健康教育课的内容设计

盛丽君;王智超;

“工学结合”模式下高职学生党建工作探析

赵建中;


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