德育研究

基于核心素养的活动型高中思想政治课堂构建

陈清国;

中国共产党执政:历史和人民的选择

陈雪莲;

《习近平讲故事》校本课程开发与实施原则的研究

丁春燕;

当代中学生价值观的变化特点及发展方向展望

李银;

浅谈中学德育

林妍;

信息技术环境下高中思想政治课堂教学模式构建探究

刘麟;

浅谈中学道德与法治课的礼仪教育

杨秋琴;

关于高中德育存在的问题及完善对策思考

张玲;

试议高中历史教学中的家国情怀教育

孔灵灵;

浅谈如何在打造美丽德育名片中提升职教德育魅力

郑长青;

基于创新实践能力培养的大学数学教学改革研究

唐建民;

思想政治教育视野下加强高校网络文明建设研究

宋玉成;

高教研究

试析互联网时代背景下信息娱乐化对大学生思想政治教育的挑战与机遇

陈亚男;

“互联网+”时代民办高校创新创业教育研究

慈建华;

基于模糊综合评价的高校课堂教学质量识别模型

蒋利华;闫易直;

谈教育生态视野下高校学生管理工作的创新

李海龙;

浅析当今高校青年教师职业道德修养现状与提升策略

李静;

浅论高校辅导员人格魅力对学生管理的影响

刘强;

浅析独立学院的学风建设

张晓;

情感激励在大学生教育管理中的应用与研究

陆馨语;

教改前沿

基于核心素养的历史与社会教材图片资源有效利用的策略研究

郑建平;

网络环境下数学课堂高效教学研究

周晓;

新课改背景下高中生物教学改革的有效途径初探

郭文清;

教师成长

化解学生与家长之间的矛盾,提高教育教学质量

方秀红;

在实践中锻炼在学习中成长

李明奎;

对新形势下教师权威重构的思考

刘真;

教学案例

基于“微”时代信息化教学模式的物流实训课程教改——进出库作业实训教改探析

陈一琦;

浅谈史料教学在教学设计中的运用——以我的课堂教学为例

刘洋;

基于高中物理核心素养下的电学实验教学思考——以闭合电路的欧姆定律实验为例

渠晓姗;

数学运算教学在提升学生核心素养方面的课堂教学设计

孙兵;

高中物理情境习题化,提高学生分析综合能力——以《电磁感应综合应用》为例

唐利民;

数学教学中用方程解决问题的方法经验谈

于冬兰;

信息化教学在仓储实训中的应用——以“仓储101,你pick谁”教学设计为例

张烨键;

从发展核心素养的角度探讨概念教学与实验教学的整合

卓潇潇;

主、次问题设置的教学艺术——以《说书人》三次设计为例

闫春侠;

教学方法

高中地理作业设计策略

楚伟;

高中生物教学中启发式教学方法的巧用

董洁;

数形结合方法在高中数学教学中的应用

蒋金林;

探究式教学法让高中生物课堂教学更加高效

刘军胜;

“引导自学法”在高中化学教学中的应用

唐云霞;

如何巧用“引导自学法”开展高中化学教学

王之兵;

地理课堂如何运用“问题教学法”——以《矿产资源合理开发和区域的可持续发展》为例

肖遹孝;

应用思维导图,提升高中英语语法教学成效

谢海屏;

中学数学课堂运用实验辅助教学策略探究

徐建;

高中生物教学中启发式教学方法的巧用

于华优;

探究新课改下数学教学方法的创新

赵丙仪;

探究任务型教学法在高中英语教学中的应用

赵鹏飞;

如何落实数学教学设计中的学情分析

周小丁;

教学管理

论创建和谐的高中宿舍关系

谷伟;

“互联网+”模式下高中教育教学的管理与改革探讨

蒋高峰;

试论中职班主任管理中柔性管理的应用

雷小云;

高中班主任在学科教师与管理者角色之间的转换策略

李涛;

人地协调观视域下高中地理教学探讨

林劲芳;

浅析高中物理社团活动有效开展的重要性

宋山;

关于高中班主任管理工作中心理关怀的实施策略探讨

谢伟鹏;

浅析基于钉钉平台的学生考勤管理

陈思思;

教学探索

高中语文名著阅读教学的“主”与“导”

肖珍;

一切脚语皆心语脚语解读式的语文阅读教学

张权林;

例谈打造高中高效数学课堂的策略

包应龙;

慢阅读 重理解 提能力

卜启虎;

基于初高中数学教学衔接问题的研究

曾文俊;张伟婉;

微课在中学化学实验教学过程中的应用

陈风芳;林雅梅;阮以静;

中学数学实验教学的导学策略研究

陈侃;

微专题在高中数学教学中的应用

陈敏智;

核心素养视角下的高中历史高效教学分析

陈霞;

高中历史教学中生活化教学理念的应用

陈延超;

微课在高三历史复习教学中的有效性初探

邓圣华;

高中化学实验教学策略研究

豆鹏飞;

浅谈高三英语复习教学的有效措施

郭莉;

信息技术辅助高中数学教学研究

郭荣炽;

试论提高高中生物实验教学效率的几点策略

何云芳;

合作化高中数学有效课堂的构建

胡盛;

以《登岳阳楼》为例浅谈诗歌教学

黄彩凤;

新课程改革下的高中物理实验教学探究

黄惇;

例谈如何在高中英语阅读课堂践行英语学习活动观

黄丽彬;

论高中生物实验教学的重要性

黄梅金;

基于多媒体技术的高中数学课堂教学研究

黄素清;

应用“小专题”转化高中化学学困生初探

江锐昌;

历史课堂有效教学目标的设计

赖慧;

基于项目的学习方式在高中信息技术教学中的应用

李鹤;

大数据下的高中古代诗歌教学研究——以李清照诗歌专题教学为例

李晶;

浅谈如何将传统文化融进高中语文教学

李敏;

类比推理在高中数学教学实践中的应用研究

林贵中;

探究“互动式教学模式”在高中英语教学中的构建

林瑜娜;

基于生本教育理念的高中物理课堂教学实践与探索

林自仕;

高中生物教学中科学素养渗透

刘春兰;

重视发展,创新教学——中学语文多元化教学方式的探讨

刘桂清;

浅谈热点话题在高中时事政治教学中的应用

刘红玉;

分析学生主体式教学模式在高中生物二轮复习中的实践与思考

卢光怀;

高中数学课堂教学与课下练习刍议

吕正军;

小组合作学习在高中化学教学中的有效应用

缪子健;

浅谈核心素养下的高中生物实验教学

钱竹清;

高中语文分层教学的几点认识

冉丽;

探究高中历史概念教学

宋佩娟;

高中历史课程教学中“微课”的有效应用

宋显东;

浅探导学案教学模式在高中生物教学中的应用

苏亚龙;

浅谈微课堂对高中数学教学的促进

孙建军;

源于生活,走入生活——生活元素在高中生物教学中的融入与应用

孙晓飞;

中学物理创新实验教学的现状及对策探讨

田友志;

自主合作探究模式在中学语文教学中的应用

王凤雁;

如何在高三物理教学中实施有效教学

王继承;

探究高中物理教学创新的几个基点

王敬雪;

浅析交互式电子白板在高中英语教学中的作用及应用

王玲;

新课改背景下高中语文阅读教学有效性研究

王璐婧;

对高中语文教学的冷思考

吴亮;

数学文化在高中数学教学中的渗透探究

吴思群;

高中英语教学中思维导图的运用与分析

许竞文;

高中“1+2+3”生态作文教学策略

薛东波;

提升高中政治情境化教学的实效性

杨惠珍;

刍议唯物史观在历史教学中的运用——以近代中国维护国家主权的斗争为例

姚太彬;

模型建构在中学生物教学中的有效运用

游桂林;

“合作学习”在高中语文教学中的应用

余红英;

基于探究学习的中学生物教学研究

张翀敏;

浅谈导数计算在高等数学中的应用

张鹤;

高中语文新材料作文审题立意教学策略分析

张衡;

数字化实验在高中化学中的应用

张丽华;

“体验式”教学在高中数学中的应用分析

张宁慧;

如何从生活现象中学习高中物理力学概念

张如玉;

高中化学课堂,牵手生活化教学实践

张秀云;

构建互动教学模式营造和谐化学课堂

张志远;

中学英语课堂中角色扮演法的运用

赵建梅;

学讲计划下高中英语教学方式的改革探讨

周领;

浅谈分组学习在高中物理学习中的应用

周占平;

讲述趣味历史故事,感悟历史教学魅力

周志刚;

核心素养驱动下二次函数课堂教学的探析

朱晓玲;

新课标下高中英语阅读教学策略探究

邹红兵;

新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略研究

戴兰娟;

教育探索

如何在中学英语阅读教学中凸显学生的主体性

马荣;

从高中数学新课标看数学实践能力的培养

王锁琴;

找准高中数学突破点提升高中生核心素养

江振云;

浅谈中学英语书面表达能力的训练策略

詹春燕;

高中生物教学中学生创新性思维培养探讨

蔡雅凉;

基于课堂情境下表达和交流的几种形式

陈金宾;

核心素养理念下高中学生数学思维能力的培养

陈宇彦;

地理学科尖子生培养策略

程海鹏;

高中生地理空间思维能力的系统培养

储海云;

核心素养下高中英语课堂的构建策略探讨

崔金焕;

浅析中学生进行心理健康教育的重要性

董春月;

浅谈物理实验对学生综合能力提高的作用

杜贯华;

向课堂45分钟要效益——浅谈对高品质课堂的认识

杜宇;

信息技术课程情感教育现状调查研究——以辽宁省孤儿学校为例

胡彬;

高中生物教学中对学生理性思维的培养分析

胡仁发;

高中信息技术课程中如何养成计算思维

黄锦锦;

论人机对话背景下的听说教学

黄丽雅;

试论高中历史教学中学生历史问题意识培养途径

黄泰强;

中学英语“学困生”成因调查分析

贾睿娟;

浅谈中学信息技术教学中学生自主学习能力的培养

蒋海艳;

新课改背景下提升高中化学课堂教学效果的思考

李娟;

新课标理念下的高中数学教师专业发展新探

廖帝雄;

浅谈高中数学教学中学生反思能力的培养

林根新;

关于高中生物学习经验的总结与分享

沈萌;

高中化学学习特点和学习方法浅谈

沈镇和;

家校背景下高中生文科学习良好习惯养成研究——以“随手记”习惯养成为例

史晓伟;

新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养

谭晓莎;

核心素养视野下化学教学方法的创新

汪品;

浅论高一学生自主学习的体会与反思

王琳珺;

浅谈高三艺术生化学科复习策略

韦桂贤;

浅析微课在高中数学自主学习中的应用

魏淑丽;

新课标下高中英语高效课堂的构建策略探析

吴业辉;

行成于思——浅谈中学数学教学中学生逆向思维能力的培养

武金叶;

“新课标”下中学英语教学与生涯教育的融合

夏倩;

从建构主义学习理论出发看高中中国近现代史教学

肖义峰;

探究小组合作模式下高中物理科学素养的提升

谢娇娟;

智慧校园环境下高中语文群文阅读教学初探

叶家层;

核心素养导向下中学物理有效教学研究

叶长勤;

基于以人为本视野下高中历史教育教学的改革

占文倩;

人文精神在中学语文教学中的渗透

张培吉;

浅谈题海战术在学习高中数学中的影响

张莹;

提高高三物理复习课有效性的策略分析

张在焰;

高中信息技术课程中如何养成计算思维

赵丽萍;

正视解题错误 实施慢化处理

郑传耀;

优化阅读教学,提升高中学生英语阅读能力

朱晓华;

考试研究

基于核心素养培养的中考化学复习策略研究

陈德恒;

高中数学解题后的分析与反思

陈林兵;

创新中的回归与求索——基于高考试题研讨的高三历史复习策略

崔立川;

用二次曲线“等势线”曲线系性质秒解椭圆一类面积问题

谢朝;

切线不等式在2018年高考压轴题中的妙用

陈康;

舞蹈艺考生高考备考策略探究与实践

陈舒奕;

关于“小船渡河”中最短位移下的时间问题

陈绪文;

浅析新高考情景下数学教学研究

高盛国;

浅析高中数学中的立体几何解题技巧

焦海龙;

基于假设推理法解力学临界问题

李宝路;

高中生物遗传实验复习策略探究

李必和;

高三专题复习展示课——以必修二第三单元二战前后资本主义经济体制的调整为例

刘存海;

高中化学实验设计与探究题的解题技巧研究

罗序国;

数学问题求解中数学思想方法的运用分析

吕继君;

高考数学复习方法策略研究

宋炯皓;

探究化学工艺流程题的解题策略

孙丽娟;

浅谈高中英语核心素养在英语教学中的重要性——以2018年高考英语全国Ⅲ卷为例

王博;

海南省2018年高考化学《物质结构与性质》选修模块试题分析

王昊东;陈海霞;韦吉崇;

中学数学后进生学习现状与思考

王久江;

合理挖掘“隐含条件”,简化处理“分类讨论”

王俊涛;

新高考背景下培养高中生语文素养的方法

王琼微;

借助化归思想,提升高中数学解题有效性

许筱雅;

关于新高考背景的高中历史复习策略研究探讨

杨杰;

导数问题解法分析之我见

杨丽;

新高考背景下地理选考学困生的增分策略

张济华;

新高考模式下提升高中英语写作教学有效性

张乐丹;

新高考视阈下指导高三学生语文阅读理解方法研究

张雷均;

基于新高考视角下分析高中生物的未来考场舞台

张小菜;

如此作文何时了——高考模拟统一考试作文阅卷杂谈

张志红;

新高考改革下对高中思想政治课教学的几点思考

郑健旺;徐围;

例谈类比法解题模式在高中数学中的运用

胡晓伟;

人文学科

戏剧故事中人物内心矛盾冲突的设置案例

李文凯;

一“带”一“路”,梦回昨夜星辰——我与语言文字

李梓骏;

环县道情皮影艺术教学育人功能的实践与研究

梁玉军;

《智取生辰纲》的人物塑造手法探析

刘希鹏;

千秋万岁名,寂寞身后事——我眼中的杜甫

王琬菁;

木

尹净瑶;

素质教育

基于高中政治核心素养培养的导学案教学

曹宝霞;

探讨如何在高中数学教学中提高学生素质

陈洁;

真人图书馆在中学生涯教育中的应用——北师大实验中学生涯真人图书馆

宫娇娇;杨文芝;

中学历史与社会教学中国学经典的传承

龚爱娥;

有效开展高中化学社团活动全面提升学生核心素养

蓝伟国;

“导学——自学——互学”模式中探讨学科核心素养的落实

李倩;

面向中学语文核心素养培育的课堂教学方式探寻

李珊珊;

基于高中英语学科核心素养的读写结合教学的研究

廖志瑛;

城市居民阅读方式的调查与分析

田以萱;邢金锋;

物理教材STS栏目与学生核心素养培育研究

王白玲;

素养时代的“自主学习”

王小刚;

论美学在英语阅读上的渗透

叶翠;

中学化学教学中学生科学素养的培养探讨

殷士奎;

渗透文化教育 提升中学生英语核心素养

赵亚琴;

浅谈中学历史教学中学生核心素养培养策略

朱卫坚;

高中数学教材落实核心素养的几点思考

朱友亮;

学科教育

浅谈英语动词的主动形式表示被动的意义

宋明震;

从不同的角度探究英语词汇高效学习方法

李洁;

《基础会计学》课程逆向探究案例教学法对学生应用能力的培养研究

张松柏;张涵玥;郭威威;李雪峰;

数学之恋——我眼中的数学美

柴淑兰;

铜缘未了——铝与氯化铜溶液反应大探秘

陈从晓;

浅谈人工智能技术如何助力教育教学

李辉雄;

离子化合物的溶解性规律探讨

李颖;

高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索

刘兰芳;

关于高中英语阅读策略与教学方法的研究

任贞;

浅析化学实验中不同晶型二氧化锰的催化效果及实验改进

王春梅;

试谈课题研究对生物教与学的影响

王国智;

谈时空意识在高三历史复习课中的运用

徐波;

高中化学教学中教师对模型的认识与应用初探

严红平;

基于高中生视角谈电气自动化中节能技术的有效应用探究

颜世冠云;

艺术与体育教育

高中体育专业生的思想认知分析

姜林鹏;付冬梅;

浅议高中美术教学绘画方法指导的重要性

朱金旭;

体育游戏在中学体育教学中应用的探析

陈晓红;

他山之石可以攻玉——探讨中学音乐课堂引入流行歌曲的有效策略

戴梦莹;

油画写意性和写实性的契合与对立

刁统郑;王晓妍;

高中体育田径短跑训练对策

刁维学;

中学音乐课堂有效教学策略初探

董艳迪;

葫芦丝进中学音乐课堂策略研究

林一珍;

体育核心素养下体育课游戏优化策略研究

施巧玲;

高中体育田径教学中分组分层教学法的应用探究

谭伟能;

浅谈如何上好高中美术鉴赏课

王世举;

高中体育教学中德育渗透的实施研究

谢继东;

中学体育素质拓展训练的实践探索

许颖;

浅谈新课改下高中美术鉴赏教学的问题及对策

袁圣涛;

中学体育教学激趣法研究

张京玲;

中学体育教学对足球兴趣的培养

张闻;

论杜尚的现成品“艺术”——美术鉴赏与批评

邹婷婷;

体育生复习教学中数学运算素养的培养——以《极坐标与参数方程》的复习为例

王奕帆;

职教研究

构建基于微信平台的中职校园二手市场的运营展望

陈婧;

基于高中生职业生涯规划理念下的校本课程开发研究

王明航;

浅探"微时代"背景下的高职院校学生工作的策略

巴扎汉;

中职公共基础课与专业课融通机制的研究——以语文课和旅游专业课融通为例

蔡斐斐;

微课教学模式在职业教育英语教学中的实践与探讨

陈晓燕;

关于中职机械制图教学中微课的应用分析

贺三华;

论工匠精神在职教课程改革中的重要性

贾鑫;

信息化教学模式的优势需要经受实验对比

柯艳媚;

基于云桌面的中职计算机实训室管理探究

李天华;

高职生思政教育中的心理关怀研究

律海燕;周丽欣;王茜;

城市英语服务环境建设对承德构建国际化旅游城市的调研报告

祁琳;卢思英;

简析社会主义核心价值观在中职历史教学中的培育

孙彩云;

中职旅游专业创新型人才培养的分析

王耐凡;

对中职物理“学案导学”教学有效性的研究

王珠艳;

基于微课的翻转课堂在中职化学教学中的应用研究

吴陈平;

微课在中职语文课堂教学的运用

武杰;

现代学徒制在中职计算机课程教学实施中的思考

徐杰;

对口单招学生数学运算能力的问题与对策研究

杨尔军;

基于核心素养视域下中职数学教学策略探析

姚杰;

职业教育德育教学的有效性思考

张辉;

技能高考下中职医类专业的教学思考

赵化军;

现代化信息技术与中职语文教学对策

卓静;

职业院校语文教学如何在服务专业上提高学生职业素养的探究

张玲;