高考杂志

高考 2019年17期

时间:2019-06-24 人气:

德育研究

提高高中思想政治课堂教学有效性

曾洁琼;

高中生思想政治学科核心素养的“政治认同”培养策略研究

黄婷;

中学历史课堂教学中学生公民意识培养策略

钱少珍;

高中生思想政治学科核心素养的“理性精神”培养策略研究

任仙;

新课程改革背景下班主任德育工作中存在的问题及对策研究

孙长凤;

刍议利用主题班会提升高中德育教育时效性的策略

王丽燕;

让德育走向自管自育——以广东省广州市南武中学为例

胡晓青;

高教研究

“00后”大学新生入学教育研究

许淼杰;汪勇攀;

以视频材料为中心的大学英语视听说教学模式探析

高丽娜;

浅析大学生心理健康教育中团体心理辅导的应用

韩子晔;

柔性管理在大学生思想政治教育中的作用

胡艳波;

成人高等学历教育课程建设现状与需求

孙厚红;王灵凌;

大学生创新创业教育存在问题与发展对策

张春蓉;

艺术类高校毕业生就业统计分析——以成都体育学院为例

张怡;

改革《饲料学》教学培养创新型适用人才

朱勇文;

《思想道德修养与法律基础》课教材体系向教学体系转化——基于新媒体环境视角

韩志敏;

民办高校高等数学学习现状及教学改革研究

连艳艳;

教育生态视角下高等药学教育的发展研究

薛露;蒋闻幸;

农村中学语文情境教学的实现路径

王耀玲;

教改前沿

近二十年来中学语文教科书中正、反面人物形象发展变化的比较分析

董珂;

选课走班之下,中学教学面临的问题及解决方案

何书宝;李茜;

新课改背景下高中英语课堂教学中小组合作学习的实践探究

沈丽娟;

新课改下提高高中语文课堂教学质量的途径

张立;

智慧课堂在高中化学教学中的应用

郑志彬;

应用交互式电子白板技术提升语文课堂教学水平

朱岚;

教师成长

有效备课之我见

陈海霞;

用理解与信任温暖学生的心——班主任育人经典案例

刘筱敏;

教学案例

《8.2共圆中国梦》教学设计

邓红艳;

地理纪录片提升学生学科核心素养的渠道研究

甘萍萍;

落实重要概念提高复习效率——以“绿色植物的光合作用和呼吸作用”为例

浦丹萍;

追寻目中有“人”的语文教学

邱永秀;

例谈高中物理习题课教学中的“一题多问、一题多解”策略

闫来贵;

课堂教学分组合作学习习惯的培养办法

杨霜;

简化与改进:色素的提取与分离实验

周飞;

语篇分析模式下的高中英语阅读教学实践

陈志强;

“学物理”助成长

韩文;

浅谈类比思维在高中数学教学和解题中的运用

侯顺英;

利用插图教学提升核心素养——以苏教版“化学平衡的移动”教学为例

李俊;

基于知识分类理论的历史主题教学设计

林少媚;

高中信息技术个性化教学实践报告

刘冬;

构建地理生态课堂培育学生核心素养——以“工业区位因素的变化及选择”为例

刘满华;

文章合为时而著——时评阅读和任务驱动型写作相结合的探究

孟霞;

同课异构资源优化高中物理教学设计的实践研究

邵琛;

立足概念教学培养核心素养——“三角函数的周期性”的教学设计与反思

徐德波;

以模型构建打造高效生物课堂——以《减数分裂和受精作用》第一课时教学实录为例

徐廷廷;

教学方法

高中语文朗读教学的价值及方法初探

江霞;

中学作文教学中运用层递式教学法的策略

陈丽清;

快乐的学数学

冯楠;

教学应用,任务改善——任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用研究

高巧红;

案例教学法在高中政治教学中的应用

郭新桃;

分析比较法在高中地理教学中的灵活应用

蒋再桂;

任务驱动教学法在高中语文教学中运用

吕丁信;

探讨高三化学复习教学的有效策略

吕建民;

游戏教学法在《细胞质》一轮复习教学中的应用

王玉萍;

问题导学法在中学数学教学中的应用

张朝颖;

“一带一路”思想融入高中地理核心素养的思考与探索

张敏;

略谈在教学中运用导学案的意义

赵晓颖;

农村高中信息技术的教与学

郑伟;

关于情境教学法在语文教学中的几点思考

仲明明;

谈中学数学“问题导学法”

周向阳;

教学管理

巧用制度建设,打造精品社团——以国旗班社团建设为例

聂德庆;

中学化学教学中的STSE渗透

章德友;

高中年级部管理有效策略探究——以常熟市中学高三年级部管理为例

朱梅;

教学探索

课前五分钟默写在化学教学中的价值思索

邓华英;

基于真实情境的高三化学主题式复习课——以“微火锅发热包发热原理及有效成分的探究”为例

何丹;

关于模型构建在物理概念教学的应用

赖家明;

概念模型建构在高三生物第一轮复习中的应用——《有机化合物及生物大分子》的复习教学的研究

刘振;

主题情境式教学在高三地理课堂中的运用与反思

阳淑敏;

思维导图在高中语文阅读教学中的应用探析

周文琪;

基于生活化教学理念的高中历史教学模式设计

蔡菲菲;

浅谈高中化学教学中思维导图的应用

曹燕;

高中数学课堂高效“教”与“学”的思考

曾林明;

推动“微课”教学模式,构建高效的农村高中英语课堂

曾云娇;

新课改背景下高中英语阅读教学策略的调整

陈缘缘;

浅析高中语文古诗词的鉴赏教学实践

陈忠秀;

高中地理教学中思维导图的应用研究

储海云;

微课在高中物理教学中的应用分析

崔建;

英语教学中的课堂导入策略研究

董春苏;孙其永;

高中数学课程标准的修订后课堂教学的变化与教学策略探究

董尚勇;

关于高中语文主题阅读研究

费彩琴;

有效教学视角下高中语文课内外阅读的教学策略探究

韩晓娜;

高中物理合作式教学策略研究

何爱鑫;

新课改下高中生物实验教学的困难与对策

贺小健;

聚焦核心素养,用思维导图优化高中生物“教”与“学”

胡超明;王永梅;林建春;

提高高中化学课堂教学有效性策略

黄大涛;

多媒体技术在高中语文高效课堂构建中的作用

黄艳丽;

高中历史教学中情境教学与情感教育的结合分析

季春飞;

浅谈高中英语教学中的课堂导入

贾妍;

探究类比推理在高中数学教学中的作用及应用方法

蒋洪林;

论微课在山区高中英语语法教学中的应用

李金富;

理性思维在高中生物教学中的作用

李俊;

借助现代技术 锻炼英语口语

梁青;

情境交融 学以致用——关于中学化学课堂教学创设情境的实践与探索

刘弘;

浅谈中学语文读写结合教学

刘安浩;

教育信息技术与物理教学的融合应用

刘本才;

突破传统教学,探索高中英语口语教学模式

卢家传;

史料实证在高中历史教学中的应用——以古代希腊罗马的政治制度为例

罗承友;

未雨绸缪,预防错误,提升高中物理教学的有效性

罗志文;

高中化学教学中情境创设初探

彭利坤;

高中英语写作教学有效性对策分析

秦国昌;

提升中学作文教学效率的一点思考

任青天;

新课标背景下农村中学数学高效课堂的构建

宋旦旦;

微课在高中化学教学中的作用及要注意的问题

宋凡峰;

学科核心素养视角下的高中政治课教学策略分析

宋飞燕;

高中语文整本书阅读教学研究

苏菲;

思维导图在高中英语教学中的应用

苏金珠;

善用互动教学提升高中英语阅读教学有效性

万慧莹;

高中教学数形结合教学方法研究

王成金;

浅谈如何在历史教学中寓教于乐

王琳;

浅谈数学模型在中学生物教学中的应用分析

王明强;

探究式学习在高中物理教学中的开展

王长明;

关于高中古诗词群文阅读教学的实践及思考

韦冰晶;

高中生物实验三级阶段式教学模式探索

沃玉峰;张美华;

例谈微课在中学生物实验教学中的应用

邢超;

为综合能力提升找捷径——试论高中政治教学中时事热点的运用

徐昊;

高中英语阅读教学改进策略分析

晏飞;

中学数学教学中方程教学的分析与思考

杨贵林;

高三化学实验复习中微课的运用

杨宏;

新课改背景下高中物理教学课程设计策略研究

杨明章;

中学化学教学生活化的探究与实践

杨晓珂;

微课在中学信息技术任务驱动式教学中的应用成效研究

杨长富;

网络环境下高中物理教学模式实践研究

苑红沫;

高效历史教学的几点启示

张博涵;

探究翻转课堂在高中生物教学中的应用

张恩峰;

高中政治课程分层教学的几点分析

张君;

如何构建新型的语文教学模式

张莉;

化学实验教学的几点做法

张新爱;

中学物理课堂教学有效性开展的策略探讨

郑高明;

如何联系生活中的物理现象进行高中物理教学

仲万湖;

以“变”显“质”——谈中学数学变式教学

周万荣;

论高中化学教学生活化策略

朱坤;

教育探索

嵌入式AI视觉套件在中学创客活动、机器人活动中的应用研究

孟宪超;

生命教育背景下高中化学教学刍议

陈芬;

高中语文教学中的文化意识培养策略

陈佳;

高中问题学生心理健康隐患及教育策略

陈正斌;

加强听写训练,提高学生的英语综合能力

董铁生;

高中地理教学中综合思维能力培养分析

范春蕾;

谈学生厌学的成因及基本对策

管艳艳;

高中化学学生自主学习的指导策略

韩运鹏;

“导学互动”教学模式在中学数学教学中的应用

金建华;

中学生物学教学中培养学生模型建构能力的策略分析

康莉莉;

提高高中语文文言文教学效率的方法探析

李嫦娥;

现代文阅读考查中批判性思维的体现及对策研究

李武军;

高中语文教学中学生语文思维能力培养策略

李熙安;

思维导图在高中化学总复习阶段中的应用分析

李小荣;

让人文教育理念贯穿高中物理课堂

刘新明;

中学生物教学中品德内容的有效渗透

刘园园;

探究高中地理教学中如何提高课堂教学效果

毛秀英;

中学化学实验教学与学生创新意识培养

蒙润林;

浅议学生阅读能力培养途径

欧鉴文;

分享德语教学中学生口语表达的障碍与对策

庞明东;

强化数学基础教育 提高高中生数学成绩

厍永龙;

简谈语文教学中情感教育的价值和方法

史帧岩;

试议高中物理教学中学生创造性思维的培养

苏日塔拉图;

核心素养下高中英语课堂的构建

孙秀艳;

新课改下高中数学教学与学生创新能力的培养探讨

孙永强;

基于多媒体模式下培养学生宽容品质的措施

王维涛;

新课标视野下高中语文课堂之传统文化占位研究

王玉楠;

基于整合课程资源聚焦核心素养浅析高中化学模型认知能力的培养策略

吴建军;

关于提升高中物理情景应用题型解答能力的思考

吴健;

中学地理教学中运用地图培养学生智能研究

肖拥军;

浅议学校以人为本的教育观

谢旭璐;

试论中学数学教学中学生自学能力的培养策略

徐碧树;

高中数学小组合作学习问题及对策探析

尹晓明;

高中英语课堂教学模式创新路径探索

张萍;

浅析如何将情感教育融入高中语文课堂教学中

张少杰;

以建构主义学习理论为基础,提高高中化学教学效率探究

张少庸;

浅议传统文化在高中语文教学中的渗透与促进

张伟;

高中数学学困生的成因及分层教学模式研究

张文军;

新课改下高中地理的学习障碍分析与对策探讨思路构建

张先波;

通过拓展阅读提升学生学习能力

张小军;

让思维在语文课堂中舞蹈——浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维

张宇鹏;

学科核心素养视角下的高中化学教学策略

章培清;

应用云教学对生物课堂教学方式改变的影响

周彩琴;

探究高中化学证据推理能力的培养途径

周行知;

乡村中学教育现状的几点思考

周仁宏;

高中化学教学中绿色化学思想的渗透

朱国英;

浅谈当前高中政治教学面临的困境及对策

左学兵;

考试研究

巧用摩擦角,妙解高考题

范良兰;

高中物理教学如何面对高考综合改革

包守全;

高中数学函数解题的多元化思路研究

曾石东;

数形结合思想在高中数学解题中的应用探究

陈海蓉;

新高考背景下高中数学生活化教学理念的实践分析

陈江鸿;

浅谈三次函数的性质及简单应用

古芳;

基于高考对高中化学学科核心素养的探索

韩博;

从边疆高中学生历史答题情况看高三历史复习策略

何雪琴;

人物形象鉴赏题提分策略举隅

贾佑智;

中学数学教学中逻辑思维能力的培养分析

傅乃彬;

“劳力上劳心”在高中数学解析几何学习中的应用

经鑫;

中学数学有效解题方法概述

连秋芬;

论高中数学一题多解与学生核心素养的提升

刘金铭;

巧妙解决燃料电池电极式书写问题

马德喜;李颖;

步步为赢团队攻坚决胜高三

蒙善文;

高三语文有效复习策略探究

莫建玲;

图象法在高中物理解题中的应用初探

乔永;

高考命题角度浅谈高中政治的授课策略

孙旸;

思维导图在普通高中数学高考复习中的应用探析

谭远森;

解析联想方法在高中数学解题思路中的应用

田恒兵;

物理考试答题技巧探索及应用

田永社;

高考背景下高中语文教学中的传统文化渗透现状及对策

王大鹏;

浅析新高考改革下高中英语教学的变化

王雪玲;

以高考为目的的“问题教学法”在高三复习中的实践

魏春梅;

高考作文“文体”商榷

吴金碧;

“异曲同工”的高考英语非选择题

谢晶;

高考美术应试培训与美术教育错位对接分析

薛鹏程;

高中历史材料题的解题技巧和方法

姚丽;

当前高考制度下的教育之“魂”——心动、身动和感动——兼谈衡水一中、二中教育“成功”之道

于海;

高中数学函数解题思路多元化的方法分析

于建华;

浅析高中英语完形填空失分原因与解决对策

张翠兰;

创新数学教学规范,提高学生高考数学得分

张建平;

提高学生美术高考竞争力探究

周衡;

新课标高考生物复习备考策略

周虹;

巧用WPS构建中学高效易用的成绩分析管理系统

吴校玉;

人文学科

知往而鉴今,扬我传统文化刍议

郭隽甫;

浅谈数学建模如何融入高中数学教学

汤向明;黄俊生;

孔子教育观与语文教学中和谐师生关系的文献综述

杨琼;

文有诗书气自华——浅谈诗词运用在写作中的重要性

于盈;

浅析唐代皇帝谥号字数的增加

周明喆;

素质教育

浅析时事政治在高中政治课堂中的意义及应用

崔鹏;

探析探究性课堂与数学核心素养的发展

冯淑兰;

浅谈背诵在提高学生语文素养方面的作用

葛云霞;

浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养

侯海英;

高中地理课堂落实核心素养培养的思考与实践

刘小莉;

浅谈在核心素养视域下情境教学法在高中英语教学中的应用

牟明明;

中学高中衔接阶段学生物理核心素养的培养策略

孙皓;

刍议核心素养在高中数学课堂构建探究

谭淇尹;

浅析核心素养下高中物理教学设计优化的关键环节

王爱松;

让核心素养的培养贯穿高中思想政治课堂

王福敏;

高中地理课堂落实核心素养培养的思考与实践

吴娟;

历史时空观念核心素养在高中历史教学的培养研究

薛明森;

高中生网络非理性表达动机与引导策略

张春雨;

高中物理课堂学生核心素养培养策略初探

赵威;

核心素养视野下高中化学实验活动的开展

郑婷;

高中历史课堂教学中落实核心素养的几点看法

朱庆;

学科教育

路灯照明电气系统之研究

陈雨丹;

让核心素养的培养贯穿中学物理课堂

李宏;

大数据时代的经济法理念变革与规制创新初探

尹璐;

科技发展对经济发展的作用

于沛元;

浅析阻碍学生发散思维发展的因素

周小丁;

点滴渗透,滋润心田——中学生物学科素养的渗透探究

宗珍珍;

“无X不Y”构式分析

张伊诺;

艺术与体育教育

新课程背景下中学音乐欣赏有效性教学的研究

李向华;

新课改背景下的高中体育教学创新思维解析

蔡旭芸;

浅谈高中音乐课堂中体验式教学的感悟

陈莹莹;

浅谈因材施教在高中体育教学中的应用

戴金峰;赵春洋;

探讨新课标下高中足球技战术教学的对策

哈宏军;

“以人为本”理念下提高高中音乐欣赏课有效性的途径探析

胡月玛;

高中音乐教学中存在的问题及对策

黄志芹;

基于高中足球模块化教学有效性的思考

贾珍珍;

巧用莆仙民间音乐优化本土中学音乐课堂

林进;

高中音乐教学中培养学生乐感的思考

林鹏岩;

农村中学体育与健康理论课教学现状分析与对策讨论

刘海生;

新标准背景下高中体育教学的核心素养培养思考

刘红林;

构建高中体育与健康课堂教学多元性评价的具体路径研究

王宏坛;

探究新课改下高中美术教学存在的问题及对策

王岩;

浅谈多媒体在高中美术课堂教学中的使用

徐洪海;

漫画教学在中学美术课堂的有效应用

张田英;

浅论体育游戏在体育教学中的应用

张艳;

高中美术教学中油画教学的思路探微

赵臣歌;

高中体育课堂教学师生互动模式的现代实践探索

赵云飞;

职教研究

中专数学课堂教学有效性初探

冯莉;

思维导图在高职英语阅读教学中的有效性探究

陈惠;

中职数学教学现状分析与对策探讨

陈志芳;孙春萍;

关于提高毕业设计质量的几点思考

洪加伟;

新时期职业教育班主任工作的创新思路研究

蒋春霞;

刚柔并济,用心做好中职班级管理工作

蒋友清;

色彩静物教学中提高学生的观察能力探讨

剌建河;

中等职业教育陶瓷工艺美术人才的培养对策

林济铭;

谈谈中职学校班主任“主题班会课”的设计与组织

马云良;

浅谈做好对口单招财会专业技能训练和考试教学工作

裘思莹;

高职院校学生核心素养要素分析及培养策略分析

任秀莲;

职业生涯规划助力非重点院校学生就业考研

汪星余;王熙隆;

中职班主任管理中的情感艺术研究

王涛;郑丽芳;

对中职数学教学的问题思考与建议

王新丽;

会计职业道德教育与中职会计的人才培养对策

温剑锋;

注重以人为本 加强高职高专学生教育管理

温馨;

基于“应用型”人才培养的高职物理教学探讨

杨贺年;

基于“蓝墨云班课”依托的高职院校大学英语读写课程教学模式探索

杨丽芳;

中职数学有效提问的策略探析

姚杰;

中职生培养数学应用意识与教学方式的策略

张李明;

提高中职学生注意力的研究

张明明


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