时间:2019-07-29 人气:
德育研究
高中思想政治课堂中德育教育的渗透
付鸿儒;
儒家德育思想在中学生德育教育中的价值浅析
苟平芳;
浅谈中学生生命道德教育
王洋;
分析激活中学道德与法治课堂的方法与途径
王福鸿;
高教研究
核心素养视域下高中地理教师的专业成长
陶忠林;
新形势下高校职业教育发展存在的问题与对策
徐佳;
论新形势下的高校辅导员思想政治教育理念
袁媛;
教改前沿
谈高中数学“新课改”下教学低效原因分析及应对策略
李蕊岑;
谈微课在高中语文阅读教学中的有效应用
林菁;
新课改条件下高中历史教学方法的创新
刘晖;
课改进程中的初高中化学衔接教学
刘晓君;
新课标下如何提高高中数学教学有效性
刘永军;
新课改下优化高中政治教学有效性的策略探讨
蒲月红;
高中新课改下文言文“少教多学”教学模式尝试
秦敏;
构建特色校本教研,促进教师专业发展
石勇;
新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新
王慧;
教师成长
试论班主任的核心素养
甘小琴;
教学案例
对高中生自我激励与学习动机的量化研究
孙超;
浅谈乡土资源案例在高中地理(必修二)课程中的运用
林洁婷;
转模形势下喀什地区民族学校高中语文教学面临的问题及解决策略
刘书行;李转珍;
改善课堂管理模式提高课堂教学效果——以中学数学课堂教学为例
卢有泰;
活用思维导图助力高效历史课堂——以《罗斯福新政》为例
肖华芳;
携手中华传统文化,共同促进学生发展——以高中历史为研究案例
张林芳;
高中作文课堂评讲实例之“己山之石,亦可攻玉”
罗素;
教学方法
思维导图:贯穿起比较阅读的认知体系
袁静;
浅谈中学历史课堂教学中情景教学法的应用
陈丽颖;
中职会计专业产学研调查之实训教学探析
陈亚云;
高中化学学习中对元素周期表的高效记忆
樊凯丹;
浅析反思性教学法在高中历史课堂中的应用
李跃利;张凡;
浅谈高中教育模式下的英语教学方法
刘承祁;
高中语文阅读教学方法探讨
刘田菊;
数形结合方法在高中数学教学中的应用
沈晓玲;
情景教学法在英语教学中的应用
谢芳;
高中化学学习中错题反思策略的分析
胥青丽;
基于生活化思维的中学政治教学模式探讨
严银兰;
高中数学教学中问题教学法的运用
杨峰杰;
5E教学模式在高中地理课堂应用初探
詹四妹;
教学管理
小班额分层教学个性化案例研究
芦萍萍;
浅谈普通高中班主任管理的理论与策略
王宁;
教学探索
高中化学进行分层教学的思考
李业发;
三轮复习,巩固提升——浅析如何构建高中数学有效复习课堂
莫小勇;
“互联网+”时代高中数学教学困境与突破途径分析
曾国庆;
现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议
陈凤凤;
图式理论指导下的高中英语PWP阅读教学模式
陈建阳;
浅析案例教学在高中地理教学中的运用
陈士猛;
实验教学在中学物理课堂中的重要性和应用
陈锁仁;
创设灵动的中学语文课堂——谈中学语文教学的科学预设和有效生成
单延安;
高中化学教学中绿色化学思想的渗透
邓家金;
文感培养——高中语文阅读教学的有效措施
丁乙;
浅议创造教育在高中语文教学中的应用
董婷婷;
高中化学教学中微课的应用探讨
高红娟;
高中语文文言文阅读教学的有效性研究
耿长亮;
高中数学函数教学策略探究
郭冬兰;
基于中学数学教学与信息技术的整合研究
胡玉虎;
浅谈学科核心素养下的高三历史课堂教学
黄东海;
如何使高中政治教学生活化
金丽俊;
基于中学化学教学中趣味化学实验的运用分析
金荣辉;
高中文言文教学中优秀传统文化教育的对策
柯福全;
高中物理教学如何提高学生的抽象思维能力
伏雅洁;
高中数学教学中应用信息技术的分析与建议
李小坠;
高中语文教学中的合作学习教学组织策略
梁晓菊;
新课改背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略
梁元龙;
“多题一解”在高中数学教学中的实践探讨
林建彬;
分层教学策略在中学数学教学中的运用探析
林伟真;
生活化中学化学教学策略应用研究
刘杰;
分层教学模式在高中数学教学中的应用
刘林;
化归思想在中学数学教学中的应用探微
刘玉洁;
中学化学教学效率提升的策略
柳文虎;
论教材插图在高中化学教学中的应用
吕云晨;
中学语文教学中渗透传统文化的措施探讨
马振华;
高中政治在新课程视野下的有效教学探析
毛效成;
“以学生为本”的高中地理课堂教学策略研究
莫丽波;
微课在高中英语写作教学中的应用
聂晴;
高中数学课程教学中类比推理的应用探讨
钱健;
中学历史时空观念有效教学策略探究
山翠翠;
读写一体化在中学语文教学过程中的运用
盛春梅;
翻转课堂在高中生物教学中的应用研究
宋兆敏;
从教学设计的角度思考历史学科核心素养的研究
万晓锦;
高中政治教学中“先学后教”的实践与反思
王丰元;
微课对思想政治教学重难点的微妙处理
王希晨;
农村高中英语阅读教学的困境与对策
王学成;
中学化学教学中存在的问题及对策探究
卫晓艳;
关于高中生物课堂有效教学策略的实践及研究
邬霞萍;
几何画板在中学数学教学中的应用
吴燕华;
新课程标准下的中学数学教学反思
辛海鹏;
优化高中化学“自主学习”教学的策略分析
徐龙奎;
高中数学教学中渗透数学文化的思考
杨军;
高中化学原电池与电解池的教学分析
依力牙司·沙力江;
在比较中探求文章主旨
李芳;
高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析
张平;
中学数学教学反思活动的策略研究
张淑花;
浅议高中英语教学中存在的问题及对策研究
赵瑾;
新课改视域下中学化学教育教学策略探讨
赵云仿;
思维导图在中学生物学教学中的应用
钟立晶;
类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨
周丽;
文化视角下的高中数学课堂教学
邹正瑞;
教育探索
基于微课的翻转课堂教学模式在中职电子技术教学中的应用
林同聪;
浅谈高中学生地理读图能力的培养
毕春光;
学生抽象概括能力的培养分析
陈美芬;
农村高中化学教学创新思维的培养
陈喜赟;
中学数学教学中逻辑思维能力的培养分析
龚琴容;
高中数学创新能力与高中数学教学
何继福;
试论如何通过课外阅读指导提升高中生语文写作水平
黄慧君;
高中物理学生自主学习能力培养的实践及探索
李志农;
数学课堂练习中如何培养学生的运算能力
刘建民;
思维导图在高中地理课堂教学中的应用
刘涛;
高中英语写作教学须培养的三种意识
刘莹;
基于信息技术的中学语文古诗词教学模式研究
刘豫红;
高中数学建模中优化问题的建模分析
刘振邦;
浅谈“后进生”转化的有效途径
鲁国莲;
高中地理教学中学生地图技能的培养分析
马富生;
浅议“历史解释”能力培养的策略——以《三民主义的形成和发展》一课教学为例
马建虎;
农村高中文言文教学情感教育缺失现状成因分析
石铭和;
高考视角下语文作文思辨能力的培养
宋礼涛;
培养学生自主学习能力的高中化学个性化课堂教学模式的研究
苏琳雅;
高中数学解题中函数思想的巧妙应用
王红芳;
新课改下地理教学中如何实现学生主体发展
王珏;
信息技术与高等数学教学融合的思考
吴训青;袁勇;
中学语文阅读教学中批判性思维的培养
先艳;
探析多媒体教学对提高学生专注度的影响
杨昌平;
高中历史教学中对学生批判思维能力的培养措施分析
殷静玉;
分析中学数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
张新阳;
中国传统文化在高中英语教学中的渗透浅谈
郑燕萍;
浅谈高中信息技术教学中如何培养学生的创新能力
衷满红;
考试研究
分类讨论思想在中考数学解题教学中的应用分析
邵长亮;
新高考背景下高中化学课程的教学方法分析
蔡桂青;
数学思想在高中数学解题中的应用分析
陈福来;
例谈生物解题中的图形题目“信息转换”能力
段慧颖;张晓晴;何敬荣;
浅谈高中数学高考总复习的基本原则
华峰;
老师如何分析试卷使学生成绩飙升?
雷娟娟;
刍议高中生物呼吸作用和光合作用解题技巧
李培刚;
高考历史特点类非选择题答题策略
刘杰;
数形结合下利用导数解函数零点问题的三大核心思维
刘永慧;
新高考对中学历史教学的启示
龙陆云;
数形结合思想在高中数学解题中的应用
马彬;
高考英语写作教学措施研究
任媚;
高考古诗文复习重难点突破
沙秀芬;
核心素养培育中的江苏高考政治卷应对
沈育生;
高中信息技术选考卷命题技巧实践研究
石宣苗;
化归思想在高中数学解题中的应用
孙长再;
新高考背景下高中政治学科面临的困境及解决措施
许水龙;
巧解中学物理的比值题
叶红梅;
数学知识在高中物理题中运用的几点思考
张国强;
高中生在黄金备考时期的有效复习计划
张嘉祾;
人文学科
深度析读文本探究人物形象——从《项羽之死》探究项羽自刎之因
康永和;
从《寡人之于国也》看孟子的辩论艺术
李慧芳;
唐代历史环境构架下的秘书省地位和作用分析
邬烜彤;
老舍戏剧创作的小说化特色
张长燕;
素质教育
浅谈核心素养下的中学历史教学的有效性研究
安玉萍;
高中数学概念教学中核心素养培养策略
陈永生;
基于信息化生态课堂背景下高中数学核心素养的培养探讨
洪秋兰;
核心素养视角下如何开展高中化学实验教学
宦进;
基于核心素养理念的教学探索——以“磁生电的探索”为例
李凯;
关于培养学生的核心素养的中学英语阅读教学探讨
李娅凤;
核心素养理念下高中数学教学策略
刘巧芬;
浅议学科核心素养背景下构建中学英语集体备课的设计
刘薇;
基于核心素养背景下的高中美术课教学思考
马奔;
中学生心理问题与家庭因素关系分析
牛娟芳;
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
彭庆国;
高中物理开放课堂的探索与实践——核心素养的升级思考
亓凯;
语文核心素养下的古典诗词有效教学策略
秦绪顺;
高中生物教学中学生核心素养培养策略探讨
沈俊楠;
高中非连续性实用文本阅读策略研究
王海;
基于核心素养的中学语文个性化阅读分析
王丽;
基于核心素养的中学生生命意识教学活动的设计与评价
王茂德;
高中化学核心素养的建构视角
姚燕平;
核心素养指引下的高中数学课堂效率提升研究
于芳;
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径分析
袁长娟;
浅谈历史学科核心素养的培养——以《三民主义的形成和发展》为例
张晓妮;
探析思想政治学科核心素养的落实途径——基于思想政治课教师视角
赵蕙伊桐;
基于核心素养的高中地理课堂教学提问的分析
郑花丹;
基于核心素养的“其他植物激素”一节的教学设计
何瑶;甘小洪;
学科教育
大孔树脂在含酚类实验室废水处理中的应用报告
陈坚;
基于高中学生生命价值观缺失的朋辈心理互助途径分析
陈贤林;
中学生英语词汇记忆策略分析
姜珊;
高中数学教学中三角函数的易错点
李哲;
导数在高中数学函数中的应用探析
杨亚锋;
从《创意立体心意卡》设计探讨纸面三维空间的营造
何园园;杨婷;孙洁;王紫玉;
艺术与体育教育
芭蕾舞基训中学好音乐理论与音乐欣赏的价值
胡茜;
高职篮球教学中层次教学的植入与教学策略研究
宋宗考;
新课改下高中体育考生的体能训练分析
田兴龙;
论“小场地教学比赛”在中学体育足球选修课中的作用
吴健;
高中女子篮球训练对策分析
叶畅发;
职教研究
提升英语教学质量的策略研究选择
程艳娇;
专业发展视角下的中职学前教育专业班级管理探索
段诗靖;
中职护理专业学生学习《解剖学基础》的兴趣研究
冯常红;
信息化背景下中职数学课程开展思路分析
钱亚运;
中职英语语法教学中的多样化探寻
王世斌;
中职数学教学中生活化教学的实践
许世谦;
中职数学教学现状问题及策略研究
许亚红;
如何提高高职高专学生的学习兴趣
朱春鹏;
信息技术在中职《建筑力学》课程教学中的应用
邹志勇;