高考杂志

高考 2020年05期

时间:2020-04-02 人气:

 

德育研究

高中班主任德育工作之书法教育

陈土树;

寄宿制艺术类高中班主任德育工作的现状及困惑探析

李学慧;许鸿福;

浅析德育教育存在的问题及矫正策略

张辉;

甘肃南部藏区名师工作室校本教研实践策略

李建荣;

高教研究

民办艺术类优化招生生源质量的探究

王莉;

教改前沿

核心素养引领下物理实验教学的改革探索

施武林;

以发展学生语文核心素养为导向的高中语文教学改革

石虎林;

核心素养导向的高中生物教学实践探究——立体化教学模式

周慧梅;

基于政治核心素养的议题式教学初探——以“传统村落的保护”为例

庄雪景;

教师成长

新时代新高考思想政治课教师的角色定位

刘荣明;

如何优化学生高考化学的复习心态

杨英伟;

教学案例

陕西省商洛中学高中地理研学活动的设计与思考——以“商洛市二龙山水库”为例

刘慧;

重复在数学教学中的教学研究

孙建华;

浅谈“弹性作业”在高中物理教学中的运用

陈海林;于正华;王荣根;

范例教学法在高中化学教学中的应用

陈小亮;

基于任务驱动的《教师口语》教学研究——以“讲故事技巧训练”为例

段诗靖;

铜与浓硫酸反应的实验改进

胡凯丽;

高中化学课堂教学中如何发挥学生的主体性

李金安;

高中地理问题式教学中情境的创设——以影响农业的区位因素为例

李进;

基于核心素养的高中数学概念教学案例分析

李连慧;

“问题驱动”促进化学核心素养发展——以高三《突破化工流程图题》教学为例

苏忠波;

高中物理运动学实验资源开发策略与能力培养的初步研究

田娜;

依托乡土资源开展地理研学实践活动——以商洛市巴人洞为例

汪沁沁;

高中数学教学方法分析——以“三角函数”教学为例

王善清;

基于证据推理与模型认知的整合教学设计——以原电池的工作原理教学为例

张新勇;

教学方法

基于TI图形计算器培养学生几何直观的实践与反思——以“简单线性规划问题”为例

朱鸿鹄;

“字根记忆法”在高中英语教学中的运用

王川石;

浅析问题教学法在高中物理教学中的应用

陈飞;

新课改背景下提高高中语文古诗词教学效果之研究

程晚成;

启发式教学方法在高三生物教学中的应用

胡平;

核心素养背景下高中英语合作教学在英语教学中的应用

胡艳芬;

教具的技艺在历史课堂教学中运用

黄志芳;

问题式教学法在高中生物教学中的应用

孔庆亮;

分组分层教学法在高中数学教学中的应用

刘纪元;

浅谈情境教学在道德与法治教学中的应用

唐宝林;

情境教学法在高中地理课堂中的理论与实践研究

王丽娟;

思维导图法在语文写作教学中的运用

王明云;

高中历史教学中的情境创设研究

俞树涛;

浅析高中数学分析与解决问题能力的培养

赵明明;

新高中英语课堂教学小组合作学习有效性策略研究

赵琴琴;

数学课堂中学生核心素养的培养途径探索

郑羡华;

教学管理

新形势下高中班主任工作的管理艺术初探

林东生;

自闭症学生性教育的学校管理模式探究

杨福;杨文峰;

教学探索

解析高中化学总复习阶段中思维导图的应用

程吴雄;

浅析微课在高中物理教学中的应用

黄伟元;

基于核心素养的高中语文课堂教学设计误区

边小龙;

思维导图在高中生物课堂教学中的实践

邓正贵;

探究性学习模式在高中物理教学中的应用

董爱君;

微课在高中物理教学中的应用初探

费腾;

高中物理教学中的模型构建研究

冯浩;

高中数学教学中的“慢”艺术思考

韩西峰;

基于合作学习的高中英语阅读教学研究

郝婷;

新高考形势下高中化学校本作业分层设计的重要性与实施策略

黄静;

漫画教学在高中历史中的应用探究

黄徐林;

立德树人理念下的高中数学课堂教学思考

黄真辉;

浅析大数据时代民族地区高中化学教学

贾敏;

物理实验教学在实际生活中的应用

姜接训;

关于高中生物教学改革模式与创新路径的思考

姜静;

基于生命观念培养的高中生物教学研究

巨建泽;

初探微课在高中数学教学中的应用策略

李恩丽;

高中地理教学中运用思维导图的探究

李杰;

浅析分层教学模式在高中数学教学中的应用

李伟;

高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析

梁斌;

高中语文新课标视角下的整本书阅读教学策略

林艳丽;

探究性学习在高中物理教学中的应用分析

刘刚;

刍议高中语文教学中渗透传统文化的策略

刘猛;

同课异构模式下高中英语阅读教学的优化策略探讨

刘艳华;

农村教学现状和反思

柳忠医;

新课改背景下高中物理教学中存在的问题与解决对策

吕小鹏;

浅谈概念图在高中化学课堂中的应用

马营营;

高中信息技术课程分层教学模式的设计与应用研究

彭永禄;

学科核心素养视角下的高中化学教学策略研究

沙勇军;

议题式教学在高中政治课中的应用研究

沈向梅;

浅谈新课程理念下的高中物理高效课堂教学

石健;

论信息技术在高中地理课程教学当中的运用

苏元超;

实验,高中化学有效教学的基石

孙萍;

新形势下高中数学教学中思维导图运用策略探析

唐述龙;

圆锥曲线定义教学实践及教学反思

陶恒聪;

新课程改革对高中数学教学的影响及应对策略

王贵国;

论探究式教学在高中物理教学中的合理运用

王军;

高中数学教学生活化的思考与实践

王宁;

高中生物学中学生生命观念的教学策略

王智娟;

探究式教学在高中数学课堂教学中的应用探究

魏立强;

影响主题阅读模式在高中英语教学有效性的因素及对策

吴旭峰;

教材整合在英语教学中的应用

肖爱萍;

浅析高中英语教学中学生语言能力培训

谢玉红;

高中生物《分子与细胞》核心概念教学策略的实践研究

辛银平;

高中语文新课标视角下的整本书阅读教学实践与策略

杨桂芳;

思维导图在高中生物教学中的应用研究——以人教版必修3为例

杨红霞;

化学实验生活化教学的分析与思考

叶敏洋;

一例新生适应及人际交往问题案例咨询报告

李婷婷;

英语教学中分层教学法的应用探析

翟敏;

思维导图在高中化学教学中的运用

张海华;

高中物理生活化实验教学探析

张辉;

区域地理教学中人地协调观的培养策略研究

张琳;

探析多元化教学方法在高中生物教学中的应用

张友芳;

巧用点拨优化语文教学

赵黎丽;

以历史故事为基  展开高中历史课堂教学

赵云长;

“导学案”在高中数学课堂教学中的实践

赵占胜;

化学探究性实验教学探讨

周康忠;

主题式教学模式在高中信息技术教学课堂的应用

周维强;

教育探索

高中地理教学中如何培养提高学生的自主学习能力

罗吉平;

高中生物教学中实施生命教育的有效策略

欧阳姮;

浅谈智慧课堂环境下活动型高中政治课教学的研究

曹淑莹;

固根育本  一举多得——新课改背景下校本研发的实践意义

丛昕;

高中信息技术课程教学中培养计算思维的方法

冯传荣;

高中数学教学中迁移能力培养策略

郝敬莲;

高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践探析

黄海;

新课标下信息技术与数学整合的有效性研究

雷华;马云;

信息技术助推高中政治课堂思辨能力培养的研究

李爱国;

浅析高中语文教学中学生语文思维能力培养策略

刘茂英;

浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养

吕海莉;

论数学课堂中学生创造性思维的培养

茆成;

高中数学“小组合作学习”开展策略研究

苗桂萍;

高中物理教学中学生逆向思维能力的培养策略

潘晓清;

浅谈大数据时代微课在高中数学中的应用

祁明清;

高中生物教学改革模式与创新路径的探讨

唐勇武;

立足学科素养打造高中数学高效课堂

王国栋;

农村高中化学课堂演示实验的重要性

王尚贵;

浅议高中英语教学中德育渗透的方法

严小莉;

关于高中语文教学的创新路径探索

杨东伟;

如何提高农村学生物理实验课的效率

杨志皎;

高中生地理核心素养的培养方法

张红静;

地理教学中学生问题意识的培养

张宏亮;

高中物理实验教学生活化的实践研究

张建明;

精准扶贫教育背景下的留守学生教育现状分析

郑会宁;

考试研究

探究新课程高考化学实验题的特点及备考策略

段孝东;

新高考背景下有关高中学生学习化学的规划指导与实证研究

龚胜芳;

高中历史核心素养在高考试题中的体现及培养策略——以历史解释为例

黄桂贤;

真情生厚意  深思出境界——考场记叙文结尾升格技巧

姜三月;

关于新高考形势对高中历史教学的挑战及应对策略

靳惠荣;

借助变式练习,促进高三政治复习教学

雷雅梅;

构建高中物理高效课堂的有效教学策略

李婵;

新高考改革对课堂教育教学的影响

李艳霞;

高中化学有效备考策略探究

李哲冉;

素养立意下的高三地理二轮微专题复习研究

林书文;

关于两圆公共弦方程的研究及应用

刘海琼;

对高中历史高考备考复习的反思

吕建立;

利用好题目中给的“铺垫”

钱佳玲;

加速度和速度那点事——三个方法让你理解透彻

秦海华;

基于核心素养的高三化学复习备考策略

孙政丽;

用质疑打开语文文学阅读的窗口

吴九虎;

浅析新时代高三政治复习中的专题教学

吴龙龙;

转化是否等价?——对绝对值不等式|f(x)|>g(x),|f(x)|<g(x)的等价性证明及简单应用< a="">

吴天生;

2019年高考英语全国Ⅰ卷解读和备考建议

薛亚玲;

巧设问题链,促进学困生对函数问题的深刻理解

张国强;

地理高考题的解析与复习备考建议

张泽伟;

新课程高考化学实验题的特点及备考策略研究

周俊;

“简化法”巧解电路问题

邹小波;

关于高考文言文阅读复习的几点思考

徐英卓;

新高考下学业水平压力现状及思考

王冠翔;李淑红;

人文学科

品苏轼人格魅力  铸逆境坚韧精神——以学为中心的《苏东坡传》整本书阅读教学设计

梁淑仪;罗印球;

素质教育

数学教学中德育渗透对策探究

胡小明;

如何进行高中语文现代文阅读训练

李春香;

问渠那得清如许?为有源头活水来——史料实证的核心素养之内涵解读

李戎;

新课程下和谐历史课堂的创设

李万荣;

“以学生为中心”教学理念在高中英语教学中的运用

李雪峰;

家庭语文教育中,家长所应具备的核心素养

陶天云;

家长,请尊重孩子的兴趣

燕淑芳;

高中历史教学中的家国情怀教育

翟政科;

学科教育

浅析高中生物核心素养的内涵与培养策略

李晴晴;

关于高中思想政治课堂教学中公共参与素养的落实探讨

邵丽钧;

高中英语高效学习法

才丽丽;

边塞诗教学中构建学习任务群课堂的应用探究

丁万庆;张文兰;

核心素养导向下高中化学研究性学习策略

冯书丽;

高中生数学建模核心素养的培育模式探究

甘燕;

培育“深度思维”视角下的高中生物学课堂教学研究

洪燕彬;

比较法在高中语文古典诗词群文阅读中应用

江桂玲;

浅谈初高中生物学教材衔接——以《分子与细胞》为例

刘闯;关壬铨;张钰昆;于长春;

地理信息系统创新高中地理课程教学

刘胤辰;

浅析高中数学应用题教学中对学生解题思路的培养

聂英杰;

高中数学解题中函数思想的巧妙应用分析

汪昌虎;

会计理论实践一体化教学模式探析

王瑶;

普通高中创客教育组织形式探究

许薇;

论对高中物理学科核心素养培养的几点思考

叶登样;

关于如何学好高中物理的几点建议

袁冬梅;

生物化学课程思政的教学改革实践

张艳平;

多媒体地理课程资源开发研究

张玉凤;刘道辰;侯庆鑫;

高中生物《遗传和进化》模型建构方法

赵娇;

活用整合性思维——高中语文教学引入“群文阅读”方法初探

郑玲珍;

艺术与体育教育

支架式教学模式在高中体育教学中的应用研究

陈晓雯;

高中体育教学中体能训练的创新体系研究

何江平;

“三听”有效结合,提升音乐素养——高中音乐欣赏课形式新探讨

吴进;

立足教材,放眼四野——试论高中生音乐课堂的“自主安排”

徐广兵;

让趣味撬动体育教学质量

张同良;

奇幻梦境的创造者——契里柯

章赞;

职教研究

“互联网+”背景下的英语教学探讨

白雪;

服装结构制图教学设计的相关思考

费晓燕;

相关文档:
高考杂志2021年10期论文目录
高考杂志2021年9期论文目录