高考杂志2020年31期论文目录

高考论坛

2020年高考化学“化学与STSE”试题分类例析

刘宏美;

高中政治在高考复习阶段的教学关键点

蔡群;

突显基础知识 强化能力考查 落实育人功能——2020年全国高考新课标I卷物理选择题评析

岑忠;

教改前沿

“翻转”高中历史课堂教学

兰京丽;

基于核心素养视角下高中政治课程资源的开发与利用分析

汪君;

湖北“高中学业水平合格性考试”政策解读与思考——中职生该如何看待“合格考”

周华;

教学设计

有效创设教学情境,优化高中历史课堂教学

鲍超;

一中和反应实验探究题引发的混合式讨论和思考——Ca(OH)_2溶液能证明中和反应中的盐酸是否过量吗?

刘铁花;

运用演示实验突破高中物理教学难点的实践研究

刘长学;

精心设计和应用问题串,提高课堂教学效率

时德红;

深度教学下提升“时空观念”素养——以《新航路开辟》复习课为例

程红梅;

学法指导

大数据背景下高中地理自主演绎对教学效能提升的实践——以高中二年级为例

吴智杰;

解析核心素养下高中数学习题课教学策略

张德高;

解析“支架式教学”在高中化学教学中的运用

黄利刚;

学科教育

高中人文地理教学情境的创设与应用研究

陈世霖;

核心素养下物理创新能力的培养探究

狄歆颖;

基于思维导图促进高中生“证据推理与模型认知”素养的研究

管臻英;

浅谈如何在高中语文教学中构建高效课堂

贺英;

培养高中学生英语自主阅读能力的技巧

李祎;

高中生物学课堂中科学探究能力的培养

练秋婷;

挖掘与应用高中数学品德教育功能的路径探索

漆吉胜;

高中地理教学中渗透职业生涯规划的实践探索

苏茂新;卢京花;

如何在高中物理实验教学中培养学生科学态度

汪昆仑;

在高中数学课堂教学中培养学生的数学核心素养

吴小金;

基于核心素养培养的高中化学教学研究

徐红军;

高中化学教学中学生探究能力的培养策略

张瑶敏;